人教版八年级下7.3重力同步练习（有解析）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下7.3重力同步练习（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-19 22:14:04 | ||
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文档简介
人教版八年级下 7.3 重力 同步练习
一、单选题
1．下列说法中最符合实际的是（ρ空气=1.29kg/m3）（ ）
A．一只鸡蛋所受的重力约为5N B．教室里空气的质量约为30kg
C．公式中g的数值约为9.8kg/N D．人体的密度约为1×103kg/m3
2．对下列物体估测正确的是（ ）
A．一名初中生重约50N B．一枚邮票质量约1g
C．教室里空气的质量约180kg D．空气的密度约1.29×103kg/m3
3．关于重力的说法正确的是（ ）
A．物体所受重力与其质量成正比，所以物体处于失重状态时质量为零
B．利用重锤线检查墙壁砌的是否竖直利用的是重力的方向垂直向下
C．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的
D．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
4．下列估测最接近实际的是（ ）
A．一本物理书的宽度约5cm
B．一个鸡蛋的质量约为50kg
C．一名中学生的重力约为500N
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为24m/s
5．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．一中学生的身高约为160mm
B．一个鸡蛋的质量约为50g
C．中学生步行的速度约为10m/s
D．一个苹果在地球上所受重力约为20N
6．一个物体在月球上受到的引力是在地球上受到重力的六分之一，某宇航员的质量是 66 千克，请你计算他到月球上所受的引力大小（g=10N/kg）（ ）
A．66 N B．98 N C．588 N D．110 N
7．下列估测的物理量中，最符合实际的是（ ）
A．一名中学生身高约为160dm
B．一瓶矿泉水的质量约为500g
C．用手托举两个鸡蛋的力约为10N
D．正常人的脉搏跳动1次的时间约为5s
8．下列有关力的分析正确的是（ ）
A．只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B．竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力
C．用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的
D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
9．假如失去重力，将会出现的现象是（ ）
A．人可以正常行走 B．河水不会总向低处流
C．跳水比赛可以正常进行 D．抛出去的物体都会落向地面
10．下列数据中，记录错误的是（ ）
A．1m/s=3.6km/h B．1kg=9.8N C．lg/cm3=1×103kg/m3 D．15℃空气中声速为340m/s
11．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．一名中学生的重力约为50N B．初三学生百米平均成绩约8s
C．教室内课桌的高度约80dm D．一名中学生正常的步行速度约为1m/s
12．小明同学根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙、丙、丁四幅图像，其中对实验图像分析错误的是（ ）
A．图说明物体在做匀速直线运动 B．图说明物体在做匀速直线运动
C．图说明物体的质量与它的体积成正比 D．图说明物体所受重力与它的质量成正比
二、填空题
13．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计示数为25N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为______kg；若把它带到月球上，质量为______kg（物体在月球上所受重力约为地球上的六分之一）。
14．快捷便利的高铁已进入百姓生活。高铁在行驶过程中，若以司机为参照物，路边的树是______（选填“运动”或“静止”）的；若某位乘客质量为60kg，则他的重力为_____N，乘客在高速行驶的列车中所受重力方向为______。（g取10N/kg）
15．质量之比为10︰9的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比ρ甲︰ρ乙=1︰2，则它们的体积之比V甲︰V乙=_______，重力之比是G甲︰G乙=_______。
16．物体所含__的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为__千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的__为9.8牛，重力与质量的关系式为__。
三、综合题
17．请阅读《空中自行车》并回答问题。
空中自行车
骑自行车走钢丝，这么惊险刺激的场面相信您也只在杂技表演中见过吧。在中国科技馆二层“探索发现A厅”就有这样一件展品（如图所示）。高空中有一条钢丝绳，钢丝绳上有一辆独轮车，独轮车下方连接有配重装置，连接杆可伸缩调节长度。自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。因此，只要骑行人和车形成的合力矩小于配重形成的力矩时，任凭人和车怎样倾斜，都能够回复到平衡状态，而不会掉下来。比如说高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢绽作为配重，把重心降下来了，提高了稳度。我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳度了。明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度，在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋，访问了30多个国家。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)空中自行车采用使用独轮车下方连接有_____装置来降低重心的。
(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在_____。
(3)支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心_____（选填“高于”、或“低于”）支点，实现了“稳定平衡”。
(4)通过阅读材料，请列举出改变重心从而提高物体稳度的一项应用：_____。
18．小明同学在玩耍时把一小铜球抛入水中，发现铜球浮在水面上，感到很纳闷，于是想通过实验探究解释这个现象
小明提出的问题是：铜球为什么浮在水面上？他作出的猜想或假设是：铜球是空心的．
实验步骤如下：1．用天平测出铜球质量．2．用量筒测出适量水的体积．
3．用量筒测出铜球浸没在水中时的总体积．
他收集的证据如下表：
质量/g 水的体积/mL 铜球和水的总体积/mL
178 30 60
你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗？若空心，求出空心部分的体积． 若在空心部分注入水，球的总重为多少？
（ρ铜=8.9×103kg/m3， g取10N/kg）
19．2019年2月5日中国第一部真正意义上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如图所示，是航天员刘培强出舱时的英姿，请问：
（1）出舱的航天员与轨道舱之间需系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时可拉着绳子返回轨道舱。这是利用物体间___________的原理。
（2）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是_________。
A．天平 B．刻度尺 C．弹簧测力计
20．在通常情况下，我们将g值取为9.8 N/kg．但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置， g值存在着微小差异．下表列出了一些城市和地区的g值大小．
地点 赤道 广州 武汉 上海
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794
地理纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′
地点 北京 纽约 莫斯科 北极
g值大小 9.801 9.803 9.816 9.832
地理纬度 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
根据表中提供的信息，回答下列问题．
(1)g值相同的城市是________．
(2)造成g值不同的原因可能是__________．
(3)我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的____________．
21．如图所示的电动自行车，它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。制造自行车车架有各种不同的新材料，部分材料的技术指标如下表所示：
材料技术指标 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维
性能（强度） 强 较弱 较强 强
密度（kg/m3） 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
（1）若让你设计制造强度高并且轻便的电动自行车你选择表中的 _____材料。
（2）若车架的体积为5×10-3m3，则车架的质量是多少kg？( )
（3）这种车架的重力是多少？( )
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【详解】
A．两只鸡蛋的重力约为1N，则一只鸡蛋所受的重力约为0.5N，故A不符合题意；
B．教室的体积约为252m3，则教室中空气的质量
m=ρV=1.29kg/m3×252m3=325.08kg
故B不符合题意；
C．公式G=mg中g的数值约为9.8N/kg，故C不符合题意；
D．人体的密度与水的密度相近，约为1×103kg/m3，故D符合题意。
故选D。
2．C
【详解】
A．中学生的质量约为500N，故A错误；
B．一枚邮票质量约0.1g，故B错误；
C．教室的体积约为140m3，空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量为
故C正确；
D．空气的密度约1.29kg/m3，故D错误。
故选C。
3．D
【详解】
A．质量是物体的一种属性，与重力无关，物体处于失重状态时质量不为零，故A错误；
B．重力的方向是竖直向下的，重垂线就是利用这一原理，可用来检查墙壁是否竖直，故B错误；
C．物体放在斜面上时，重力的方向是竖直向下的，故C错误；
D．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球，故D正确。
故选D。
4．C
【详解】
A．一本物理书的宽度约20cm左右，故A不符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，故B不符合题意；
C．一名中学生的质量约为50kg，重力约为500N，故C符合题意；
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为7m/s，故D不符合题意。
故选C。
5．B
【详解】
A．一中学生的身高约为160cm，故A不符合题意；
B．10个鸡蛋的质量约为0.5千克，一个鸡蛋的质量约为50g左右，故B符合题意；
C．中学生正常步行的速度约为
故C不符合题意；
D．一个苹果的质量约为
m=200g=0.2kg
受到的重力约
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
故D不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】
某宇航员的质量是 66 千克，则在地球上其重力为
G=mg=66kg×10N/kg=660N
在月球上受到的引力是在地球上受到重力的六分之一，故他到月球上所受的引力大小为
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7．B
【详解】
A．一名中学生身高约为160cm，故A不符合实际；
B．一瓶矿泉水的体积为500mL，水的密度为，根据，质量为500g，故B符合实际；
C．用手托举两个鸡蛋的力约为1N，故C不符合实际；
D．正常人的脉搏跳动1分钟跳动70-90次左右，跳动一次的时间约为0.8s左右，故D不符合实际。
故选B。
8．C
【详解】
A．物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；
B．由于重力的方向总是竖直向下的，所以，上升时受到的重力也是竖直向下的，故B错误；
C．用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，二者大小相等，故D错误。
故选C。
9．B
【详解】
A.假如失去重力，人对地面就没有了压力，也就没有了地面的摩擦力，人就无法正常行走，故A不符合题意；
B.水往低处流是由于水受到重力作用的缘故，如果失去了重力，水就不会总向低处流，可能会四处飘散，故B符合题意；
C.跳水运动员从跳板上跳起后会落向下方的水中，是由于运动员受到重力作用，如果失去了重力，运动员跳起后就不会下落，跳水比赛就不能正常进行，故C不符合题意；
D.抛出去的物体由于受到重力作用，都会落向地面，如果失去了重力，抛出去的物体就不会再落向地面，故D不符合题意。
故选B。
10．B
【详解】
A．单位换算
故A正确，A 不符合题意；
B．质量是表示所含物质的多少，而重力是物体所受的地球吸引的力，是两个不同的概念，不能画等号，故B错误，B符合题意；
C．单位换算
故C正确，C不符合题意；
D．声速与温度、介质有关，15℃空气中声速为340m/s，故D正确，D不符合题意。
故选B。
11．D
【详解】
A．一名中学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A不符合题意；
B．世界男子百米的平均时间约为10s，那么初三学生百米平均成绩不会达到8s，约为15s，故B不符合题意；
C．教室内课桌的高度约为80cm，故C不符合题意；
D．人正常步行速度约为1.1m/s，那么中学生正常的步行速度约为1m/s，故D符合题意。
故选D。
12．B
【详解】
A．该速度﹣时间图像表示速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动，故A正确，不符合题意；
B．该路程﹣时间图像表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态，故B错误，符合题意；
C．同一种物质，密度一定，由可知，物体的质量m与体积V成正比，故质量﹣体积图像为过原点的直线，故C正确，不符合题意；
D．物体的重力与质量的比值为定值，物体所受重力G与其质量m成正比，故重力﹣质量图像为过原点的直线，故D正确，不符合题意。
故选B。
13． 2.5 2.5
【详解】
[1]物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计示数为25N，物体对弹簧测力计的拉力等于物体受到的重力，即G=25N，物体的质量
改用天平测该物体的质量，其示数应为2.5kg。
[2]物体的质量不随位置、形状、物态而改变，把它带到月球上，质量仍为2.5kg。
14． 运动 600 竖直向下
【详解】
[1]若以司机为参照物，路边的树位置改变，所以是运动的。
[2]重力为
[3]重力方向始终竖直向下。
15． 20︰9 10︰9
【详解】
[1]则两球的体积之比为
[2]两球的重力之比为
16． 物质 0.5 重力 G=mg
【详解】
[1][2]物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以，0.5kg的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg。
[3]g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，不同地方的g值有不同。
[4]用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则重力与质量的关系式为
G=mg
17． 配重 钢丝绳下方 低于 塔式起重机
(1)(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)根据文中的最后一段话分析。
【详解】
(1)[1]给空中自行车的下方加上配重后，自行车的重力增加了，重心会降低。
(2)[2]自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)[3]空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)[4]高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢锭作为配重，把重心降下来了，提高了稳度；明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度。
18．此球是空心的，空心部分的体积是10mL，球的总重为1.88N．
【详解】
试题分析：V球=60mL-30mL=30mL
∵V实< V球 ∴球是空心的
V空= V球-V实=30mL-20mL=10mL
G水=ρ水Vg=1.0×103kg/m3×10×10-6m3×10N/kg=0.1N
G铜=m铜g=0.178kg×10N/kg=1.78N．
G总=G水+G铜=0.1N+1.78N=1.88N．
答：此球是空心的，空心部分的体积是10mL，球的总重为1.88N．
考点：密度
点评：给定信息题解决的关键在于从所给信息中抽象出相应的物理问题，所以解答本题的实心铜球的体积成为解决本题的重心，再算空心部分体积，再计算空心部分注入水，球的总重，步骤比较繁琐，要求学生做题时一定要认真，仔细．
19． 力的作用是相互 A
【详解】
（1）[1]物体间力的作用是相互的。航天员对绳子施加力的作用时，绳子会对航天员产生反作用力，所以航天员可以拉着绳子返回轨道舱。
（2）[2]A．天平是等臂杠杆，物体在完全失重的太空中，天平两边受到的压力为零，就无法进行测量，故A符合题意。
B．刻度尺测量物体的长度跟物体的重力没有关系，所以能正常使用，故B不符合题意。
C．此时弹簧测力计不能测量物重，但是可以用来测拉力，所以能正常使用，故C不符合题意。
故选A。
20． 武汉和上海 地理位置(“地理纬度”或“地球的吸引力不同”) 质量
（1）物体所受重力与物体的质量成正比、比值用“g”表示；“g”的大小与纬度有关；
（2）物体的质量是物体的属性，不随物体形状、位置、状态及温度而变化．
【详解】
(1)①从表二中第二行中获知：g值相同的城市是：武汉和上海；
(2)从表二中第三行知：g值变化的可能原因是：g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大．
(3)质量是物体的属性，不随形状、状态、位置的变化而变化，因此在往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的质量．
21． 碳纤维 8kg 78.4N
【详解】
（1）[1]选择碳纤维材料，碳纤维的强度高，体积相同时，碳纤维的密度小、质量小，车更轻便。
（2）[2]这种车架的质量
m=ρV=1.6×103kg/m3×5×10-3m3=8kg
（3）[3]车架的重力
G=mg=8kg×9.8N/kg=78.4N
答：（1）设计制造强度高并且轻便的电动自行车选择表中的碳纤维材料；
（2）若车架的体积为5×10-3m3，则车架的质量是8kg；
（3）这种车架的重力是78.4N。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．下列说法中最符合实际的是（ρ空气=1.29kg/m3）（ ）
A．一只鸡蛋所受的重力约为5N B．教室里空气的质量约为30kg
C．公式中g的数值约为9.8kg/N D．人体的密度约为1×103kg/m3
2．对下列物体估测正确的是（ ）
A．一名初中生重约50N B．一枚邮票质量约1g
C．教室里空气的质量约180kg D．空气的密度约1.29×103kg/m3
3．关于重力的说法正确的是（ ）
A．物体所受重力与其质量成正比，所以物体处于失重状态时质量为零
B．利用重锤线检查墙壁砌的是否竖直利用的是重力的方向垂直向下
C．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的
D．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
4．下列估测最接近实际的是（ ）
A．一本物理书的宽度约5cm
B．一个鸡蛋的质量约为50kg
C．一名中学生的重力约为500N
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为24m/s
5．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．一中学生的身高约为160mm
B．一个鸡蛋的质量约为50g
C．中学生步行的速度约为10m/s
D．一个苹果在地球上所受重力约为20N
6．一个物体在月球上受到的引力是在地球上受到重力的六分之一，某宇航员的质量是 66 千克，请你计算他到月球上所受的引力大小（g=10N/kg）（ ）
A．66 N B．98 N C．588 N D．110 N
7．下列估测的物理量中，最符合实际的是（ ）
A．一名中学生身高约为160dm
B．一瓶矿泉水的质量约为500g
C．用手托举两个鸡蛋的力约为10N
D．正常人的脉搏跳动1次的时间约为5s
8．下列有关力的分析正确的是（ ）
A．只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B．竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力
C．用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的
D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
9．假如失去重力，将会出现的现象是（ ）
A．人可以正常行走 B．河水不会总向低处流
C．跳水比赛可以正常进行 D．抛出去的物体都会落向地面
10．下列数据中，记录错误的是（ ）
A．1m/s=3.6km/h B．1kg=9.8N C．lg/cm3=1×103kg/m3 D．15℃空气中声速为340m/s
11．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．一名中学生的重力约为50N B．初三学生百米平均成绩约8s
C．教室内课桌的高度约80dm D．一名中学生正常的步行速度约为1m/s
12．小明同学根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙、丙、丁四幅图像，其中对实验图像分析错误的是（ ）
A．图说明物体在做匀速直线运动 B．图说明物体在做匀速直线运动
C．图说明物体的质量与它的体积成正比 D．图说明物体所受重力与它的质量成正比
二、填空题
13．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计示数为25N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为______kg；若把它带到月球上，质量为______kg（物体在月球上所受重力约为地球上的六分之一）。
14．快捷便利的高铁已进入百姓生活。高铁在行驶过程中，若以司机为参照物，路边的树是______（选填“运动”或“静止”）的；若某位乘客质量为60kg，则他的重力为_____N，乘客在高速行驶的列车中所受重力方向为______。（g取10N/kg）
15．质量之比为10︰9的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比ρ甲︰ρ乙=1︰2，则它们的体积之比V甲︰V乙=_______，重力之比是G甲︰G乙=_______。
16．物体所含__的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为__千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的__为9.8牛，重力与质量的关系式为__。
三、综合题
17．请阅读《空中自行车》并回答问题。
空中自行车
骑自行车走钢丝，这么惊险刺激的场面相信您也只在杂技表演中见过吧。在中国科技馆二层“探索发现A厅”就有这样一件展品（如图所示）。高空中有一条钢丝绳，钢丝绳上有一辆独轮车，独轮车下方连接有配重装置，连接杆可伸缩调节长度。自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。因此，只要骑行人和车形成的合力矩小于配重形成的力矩时，任凭人和车怎样倾斜，都能够回复到平衡状态，而不会掉下来。比如说高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢绽作为配重，把重心降下来了，提高了稳度。我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳度了。明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度，在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋，访问了30多个国家。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)空中自行车采用使用独轮车下方连接有_____装置来降低重心的。
(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在_____。
(3)支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心_____（选填“高于”、或“低于”）支点，实现了“稳定平衡”。
(4)通过阅读材料，请列举出改变重心从而提高物体稳度的一项应用：_____。
18．小明同学在玩耍时把一小铜球抛入水中，发现铜球浮在水面上，感到很纳闷，于是想通过实验探究解释这个现象
小明提出的问题是：铜球为什么浮在水面上？他作出的猜想或假设是：铜球是空心的．
实验步骤如下：1．用天平测出铜球质量．2．用量筒测出适量水的体积．
3．用量筒测出铜球浸没在水中时的总体积．
他收集的证据如下表：
质量/g 水的体积/mL 铜球和水的总体积/mL
178 30 60
你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗？若空心，求出空心部分的体积． 若在空心部分注入水，球的总重为多少？
（ρ铜=8.9×103kg/m3， g取10N/kg）
19．2019年2月5日中国第一部真正意义上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如图所示，是航天员刘培强出舱时的英姿，请问：
（1）出舱的航天员与轨道舱之间需系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时可拉着绳子返回轨道舱。这是利用物体间___________的原理。
（2）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是_________。
A．天平 B．刻度尺 C．弹簧测力计
20．在通常情况下，我们将g值取为9.8 N/kg．但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置， g值存在着微小差异．下表列出了一些城市和地区的g值大小．
地点 赤道 广州 武汉 上海
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794
地理纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′
地点 北京 纽约 莫斯科 北极
g值大小 9.801 9.803 9.816 9.832
地理纬度 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
根据表中提供的信息，回答下列问题．
(1)g值相同的城市是________．
(2)造成g值不同的原因可能是__________．
(3)我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的____________．
21．如图所示的电动自行车，它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。制造自行车车架有各种不同的新材料，部分材料的技术指标如下表所示：
材料技术指标 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维
性能（强度） 强 较弱 较强 强
密度（kg/m3） 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
（1）若让你设计制造强度高并且轻便的电动自行车你选择表中的 _____材料。
（2）若车架的体积为5×10-3m3，则车架的质量是多少kg？( )
（3）这种车架的重力是多少？( )
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
A．两只鸡蛋的重力约为1N，则一只鸡蛋所受的重力约为0.5N，故A不符合题意；
B．教室的体积约为252m3，则教室中空气的质量
m=ρV=1.29kg/m3×252m3=325.08kg
故B不符合题意；
C．公式G=mg中g的数值约为9.8N/kg，故C不符合题意；
D．人体的密度与水的密度相近，约为1×103kg/m3，故D符合题意。
故选D。
2．C
【详解】
A．中学生的质量约为500N，故A错误；
B．一枚邮票质量约0.1g，故B错误；
C．教室的体积约为140m3，空气的密度为1.29kg/m3，教室内空气的质量为
故C正确；
D．空气的密度约1.29kg/m3，故D错误。
故选C。
3．D
【详解】
A．质量是物体的一种属性，与重力无关，物体处于失重状态时质量不为零，故A错误；
B．重力的方向是竖直向下的，重垂线就是利用这一原理，可用来检查墙壁是否竖直，故B错误；
C．物体放在斜面上时，重力的方向是竖直向下的，故C错误；
D．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球，故D正确。
故选D。
4．C
【详解】
A．一本物理书的宽度约20cm左右，故A不符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，故B不符合题意；
C．一名中学生的质量约为50kg，重力约为500N，故C符合题意；
D．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为7m/s，故D不符合题意。
故选C。
5．B
【详解】
A．一中学生的身高约为160cm，故A不符合题意；
B．10个鸡蛋的质量约为0.5千克，一个鸡蛋的质量约为50g左右，故B符合题意；
C．中学生正常步行的速度约为
故C不符合题意；
D．一个苹果的质量约为
m=200g=0.2kg
受到的重力约
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
故D不符合题意。
故选B。
6．D
【详解】
某宇航员的质量是 66 千克，则在地球上其重力为
G=mg=66kg×10N/kg=660N
在月球上受到的引力是在地球上受到重力的六分之一，故他到月球上所受的引力大小为
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7．B
【详解】
A．一名中学生身高约为160cm，故A不符合实际；
B．一瓶矿泉水的体积为500mL，水的密度为，根据，质量为500g，故B符合实际；
C．用手托举两个鸡蛋的力约为1N，故C不符合实际；
D．正常人的脉搏跳动1分钟跳动70-90次左右，跳动一次的时间约为0.8s左右，故D不符合实际。
故选B。
8．C
【详解】
A．物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；
B．由于重力的方向总是竖直向下的，所以，上升时受到的重力也是竖直向下的，故B错误；
C．用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，二者大小相等，故D错误。
故选C。
9．B
【详解】
A.假如失去重力，人对地面就没有了压力，也就没有了地面的摩擦力，人就无法正常行走，故A不符合题意；
B.水往低处流是由于水受到重力作用的缘故，如果失去了重力，水就不会总向低处流，可能会四处飘散，故B符合题意；
C.跳水运动员从跳板上跳起后会落向下方的水中，是由于运动员受到重力作用，如果失去了重力，运动员跳起后就不会下落，跳水比赛就不能正常进行，故C不符合题意；
D.抛出去的物体由于受到重力作用，都会落向地面，如果失去了重力，抛出去的物体就不会再落向地面，故D不符合题意。
故选B。
10．B
【详解】
A．单位换算
故A正确，A 不符合题意；
B．质量是表示所含物质的多少，而重力是物体所受的地球吸引的力，是两个不同的概念，不能画等号，故B错误，B符合题意；
C．单位换算
故C正确，C不符合题意；
D．声速与温度、介质有关，15℃空气中声速为340m/s，故D正确，D不符合题意。
故选B。
11．D
【详解】
A．一名中学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A不符合题意；
B．世界男子百米的平均时间约为10s，那么初三学生百米平均成绩不会达到8s，约为15s，故B不符合题意；
C．教室内课桌的高度约为80cm，故C不符合题意；
D．人正常步行速度约为1.1m/s，那么中学生正常的步行速度约为1m/s，故D符合题意。
故选D。
12．B
【详解】
A．该速度﹣时间图像表示速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动，故A正确，不符合题意；
B．该路程﹣时间图像表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态，故B错误，符合题意；
C．同一种物质，密度一定，由可知，物体的质量m与体积V成正比，故质量﹣体积图像为过原点的直线，故C正确，不符合题意；
D．物体的重力与质量的比值为定值，物体所受重力G与其质量m成正比，故重力﹣质量图像为过原点的直线，故D正确，不符合题意。
故选B。
13． 2.5 2.5
【详解】
[1]物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计示数为25N，物体对弹簧测力计的拉力等于物体受到的重力，即G=25N，物体的质量
改用天平测该物体的质量，其示数应为2.5kg。
[2]物体的质量不随位置、形状、物态而改变，把它带到月球上，质量仍为2.5kg。
14． 运动 600 竖直向下
【详解】
[1]若以司机为参照物，路边的树位置改变，所以是运动的。
[2]重力为
[3]重力方向始终竖直向下。
15． 20︰9 10︰9
【详解】
[1]则两球的体积之比为
[2]两球的重力之比为
16． 物质 0.5 重力 G=mg
【详解】
[1][2]物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以，0.5kg的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg。
[3]g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，不同地方的g值有不同。
[4]用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则重力与质量的关系式为
G=mg
17． 配重 钢丝绳下方 低于 塔式起重机
(1)(2)自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)根据文中的最后一段话分析。
【详解】
(1)[1]给空中自行车的下方加上配重后，自行车的重力增加了，重心会降低。
(2)[2]自行车加上配重后，人、车、配重组成一个系统，这个系统的重心在钢丝绳下方。
(3)[3]空中自行车的支点在车轮与钢丝绳交接处，因此重心低于支点，实现了“稳定平衡”。
(4)[4]高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼，就是在其下边的压重架里放入很重的钢锭作为配重，把重心降下来了，提高了稳度；明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物，降低了船的重心，提高了船的稳度。
18．此球是空心的，空心部分的体积是10mL，球的总重为1.88N．
【详解】
试题分析：V球=60mL-30mL=30mL
∵V实< V球 ∴球是空心的
V空= V球-V实=30mL-20mL=10mL
G水=ρ水Vg=1.0×103kg/m3×10×10-6m3×10N/kg=0.1N
G铜=m铜g=0.178kg×10N/kg=1.78N．
G总=G水+G铜=0.1N+1.78N=1.88N．
答：此球是空心的，空心部分的体积是10mL，球的总重为1.88N．
考点：密度
点评：给定信息题解决的关键在于从所给信息中抽象出相应的物理问题，所以解答本题的实心铜球的体积成为解决本题的重心，再算空心部分体积，再计算空心部分注入水，球的总重，步骤比较繁琐，要求学生做题时一定要认真，仔细．
19． 力的作用是相互 A
【详解】
（1）[1]物体间力的作用是相互的。航天员对绳子施加力的作用时，绳子会对航天员产生反作用力，所以航天员可以拉着绳子返回轨道舱。
（2）[2]A．天平是等臂杠杆，物体在完全失重的太空中，天平两边受到的压力为零，就无法进行测量，故A符合题意。
B．刻度尺测量物体的长度跟物体的重力没有关系，所以能正常使用，故B不符合题意。
C．此时弹簧测力计不能测量物重，但是可以用来测拉力，所以能正常使用，故C不符合题意。
故选A。
20． 武汉和上海 地理位置(“地理纬度”或“地球的吸引力不同”) 质量
（1）物体所受重力与物体的质量成正比、比值用“g”表示；“g”的大小与纬度有关；
（2）物体的质量是物体的属性，不随物体形状、位置、状态及温度而变化．
【详解】
(1)①从表二中第二行中获知：g值相同的城市是：武汉和上海；
(2)从表二中第三行知：g值变化的可能原因是：g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大．
(3)质量是物体的属性，不随形状、状态、位置的变化而变化，因此在往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的质量．
21． 碳纤维 8kg 78.4N
【详解】
（1）[1]选择碳纤维材料，碳纤维的强度高，体积相同时，碳纤维的密度小、质量小，车更轻便。
（2）[2]这种车架的质量
m=ρV=1.6×103kg/m3×5×10-3m3=8kg
（3）[3]车架的重力
G=mg=8kg×9.8N/kg=78.4N
答：（1）设计制造强度高并且轻便的电动自行车选择表中的碳纤维材料；
（2）若车架的体积为5×10-3m3，则车架的质量是8kg；
（3）这种车架的重力是78.4N。
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