高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册第11课辽宋夏金元的经济与社会（共28张ppt）

(共28张PPT)
—统编版—历史—第三单元
辽宋夏 元的经济与社会
课标要求：通过了解辽宋夏 元时期经济和社会的发展，认识这
时期在该领域的新变化及统 多 族国家的继续发展。
学习重点：了解辽宋夏 元时期经济和社会新变化的具体表现
学习难点：认识辽宋夏 元时期新变化的实质与对统 多 族国家发展的重要意义。
辽宋夏 元的经济与社会
钱穆《中国 化史导论》：“古今之变最主要在宋代，宋代是最关键的变化时期。”
思考：辽宋夏 元时期经济与社会到底发 了哪些新变化？变化的实质是什么？我们应当如何认识这些变化？
(明)陈邦瞻《宋史纪事本末》：“宇宙 ， 其变之 者有三。鸿荒 变 为唐、虞，以 于周，七国为极。再变 为汉，以
于唐， 五季为极。宋其三变， 吾未睹其极也。 ”
第 部分
辽宋夏 元时期的经济之变





年多熟稻 复种
经济作物出现新作物推 边疆农业发展
《宋代经济的发展》
——《中国历史地图册·七年级下册》P21
请观察右图并结合教材 P60-61，关于宋朝经济，你能获取哪些信息？
（ ）农业的发展
、经济之变
《宋代经济的发展》
——《中国历史地图册·七年级下册》P21
、经济之变
请观察右图并结合教材 P60-61，关于宋朝经济，你能获取哪些信息？
（ ） 业的进步





纺织业制瓷业造船业冶矿业印刷业
《宋代经济的发展》
——《中国历史地图册·七年级下册》P21
、经济之变
请观察右图并结合教材 P60-61，关于宋朝经济，你能获取哪些信息？
（ ）农业的发展
（ ） 业的进步
（三）商业和城市的繁荣
（四）经济重 南移
思考：宋朝为何会闹“钱荒”？反映商业 有何新变化？
北宋交
元朝宝钞
（三）商业和城市的繁荣
宋： 个经常闹“钱荒”的朝代
材料 宋时平均每年的铸币数量为13万
31万贯，10世纪晚期达到88万贯，到了11世纪 达183万贯，但即便如此仍是供不应求。
——摘编 费正清《中国：传统与变迁》
、经济之变
商业繁荣→货币需求量
《清明上河图》（局部）
、经济之变
宋朝钱币 量向边疆 族地区外流
契丹货币
夏货币
——林 勋《略论宋朝钱币向边疆 族地区的流动》
、经济之变
《两宋时期的榷场》
榷场：辽、宋、 夏、 政权各在边境设置的互市市场。
榷场贸易活跃 → 宋朝钱币 量向边疆 族地区外流
——《中国历史地图册·七年级下册》P20
、经济之变
“宋朝的最 统治者认为：市舶之利最丰，若措置合宜，所得辄以
万计，岂不胜取之于 ？”
南海Ⅰ号沉船发现的宋钱
海外贸易繁荣
“开洋裕国”
——徐晓望《福建 间信仰源流》
→ 宋朝钱币 量向海外外流
——《中国历史地图册·七年级下册》P23
、经济之变
2010年12 ，陕 华县发现的钱窖，经确认为
宋代古币窖藏，约有4吨宋代古钱币出 。
材料 销熔 两得精铜 两，造作器 ，获利五倍。
——《宋史. 货》
、经济之变




出现纸币
贸易形式多样贸易范围 泛海外贸易繁荣
（三）商业和城市的繁荣
从钱荒问题可看出，宋元时期商业有何新变化？
、经济之变
思考：商业的繁荣推动了城市的发展，宋元时期的城市有何新变化？
材料 凡市，以 中击 三百响， 众以会； 前七刻，击钲三百声， 众以散。
——《唐六典》卷
材料 “市井经纪之家……夜市直 三更尽，才五更 复开张。如耍闹去处，通晓不绝。”
——【宋】孟元 《东京梦华录》
突破时间、空间限制，政府的控制放松
、经济之变
卦棚
医药铺
旅馆
酒店
铺
城市经济职能增强
税务所
《清明上河图》局部欣赏
——庞润昕的《<清明上河图>的建筑艺术》
宋之前 宋以后
时间 有时间的限制 打破时间的限制（夜市、晓市）
空间 有特定位置，坊市分开 草市普遍，坊市界限打破
管理 设市 市令严格管理 官府不再直接管理
职能 政治、军事职能 经济职能增强
（三）商业和城市的繁荣
请归纳，宋朝城市有何新变化？
、经济之变
《隋唐 运河示意图》
带动了交通的发展
（四）经济重 的南移
思考：经济重 南移带来怎样的影响？
、经济之变
“国家根本，仰给东南”
——《宋史》
《元朝运河、海运图》
——《中外历史纲要上》P63
北
278
274 121
84.5 63.9 40.3
% % %
南 51
15.5
%
155
36.1
%
179
59.7
%
北宋科举 朝做官的官员统计
前期 中期 后期
局限：南 税收负担过重；区域经济发展不平衡性；
过度开垦，带来环境破坏。
材料 中祥符七年（1014年），开封府落榜 揭发，本年度开
封府取中举 25 ，有13 系
数数数 例例例 数数数 例例例 数数数 例例例
“““寄寄寄籍籍籍取取取中中中”””，，，其其其中中中111
0 来 两
浙路苏州府。“寄籍”案在两宋 量存在，屡禁不 。
——据《宋史· 太祖纪》
推动了南 化的发展，促进科举考试制度改
思考：经济重 南移带来怎样的影响？
、经济之变
第 部分
辽宋夏 元时期的社会之变
材料 窃以国家取 之制， 于前世，最号 公。盖累圣留 ，讲求曲尽，以谓王者 外，天下 家，故不问东 南北之 ，尽聚诸路贡 ，混合
誊录 考之，使主
司莫知为何 之 、谁 之 ，不得有所憎爱薄
厚于其间。故议者谓国家科场之制，虽未复古法，
便于今世。其 情如造化， 公如权衡，祖宗
以来不可易之制也！
——欧阳修《 忠集》
材料 唐世科举之柄，专付之主司，仍不糊名。 有交朋之厚者为之助，谓
其取取取 也也也，，， 为为为 ，，， 惟惟惟材材材是是是择择择。。。 糊糊糊名名名、、、
畏于讥议，多公 审。亦
或胁于权势，或挠于亲故，或累于 弟，皆常情所不
能免者。
——洪迈《容斋随笔· 四笔》
更加公平公正
之“通榜”。故 第观念逐渐淡化，社会阶层流动加强
、社会之变
1.请根据教材P64-65材料，分析唐宋之际科举制有何变化？对社会观念有
何影响？与经济有何关系？
科举制发展
第观念淡化
印刷术的进步
读书成本降低
1.请根据教材P64-65材料，分析唐宋之际科举制有何变化？对社会观念有何影响？与经济有何关系？
材料三 宋代是印刷术普遍应 时期，也是中国学术史上的重要时期。《 三经》和《 七史》的印 ，地 史志的编纂，许多数学、 艺、医药和科技著作的问世， 型类书和丛书的编印，都在这 时期。 学术的复兴 促进了学校和书院的兴盛，加之为准备各级考试，使得教本、史籍、韵书、字典等 量印 。
据 志记载，宋代进 姓名可考者有29000 ，其中两浙、福建等五路约占82%；宋代印书有地可考者1500种，该五路即占80%。反之，夔州路仅有进 103 ， 所印之书只有2种。
——摘编 钱存训《印刷术在中国传统 化中的作 》
、社会之变
2. 请根据以下材料分析宋朝 地政策是什么？对社会成员地位有何影响？
与经济有何逻辑关系？
材料三 宋太宗时，京师有 名市
击登闻 ，起诉其家奴丢失了他家的
头猪，要求家奴赔偿损失。太宗下
“ ”
诏， 赐千钱偿其值 。这是中国社会
标志志志性性性案案案件件件：：：意意意味味味着着着
婢从此都是法律上的主体。双 如果
——吴钩《从身份社会到契约社会》
史的 个标社会地位更加平等 从魏晋
材料 宋代统治阶层的 曾说过： 到隋唐的奴婢制已经瓦解，主家与奴
室室室连连连 阡阡阡陌陌陌，，，为为为国国国守守守
急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，有了纠纷，可以通过诉讼解决！
乐于输纳，皆我之物。”
朝 地买
宋宋宋卖卖卖
契约残
国家控制减弱,
身更加 由
“富 制不 、不抑兼并财尔！缓
农业 产 提 契约关系普遍
不抑兼并 身趋于 由平等
、社会之变
国家控制相对松弛
第三部分
认识辽宋夏 元时期的新变化
宋
封建社会
，北北北 秦秦秦岭岭岭商商商锥锥锥 区区区
的 些特点。
所有制： 封建 地私有制为主
阶级关系：地主阶级压榨剥削农 阶级
——漆侠《宋代经济史》
分配 式：按 产资料分配经济结构： 农经济为主体
思考：材料反映出宋朝经济变化还有何特点？这些变化是否带来社会转型？这些变化对中国社会发展有何意义？
材料 宋代的农业 产，如果以淮 划界，则北不如南， 以峡州为中轴，南 海南岛 具有区域不平衡性 ，划 南北线，则 不如东。宋代
业 产，也同样地表现了这 产发展的不平衡性，当然还有它
意义：宋朝经济的交流与发展，促进了 族交融，加速了各 族的封建化进程，推动了统 多 族封建国家的巩固和发展。
三、认识新变化
［本课 结］
辽宋夏 元时期在政治、经济、社会、思想等 都发
了巨 变化，对推动统 多 族国家发展具有重要意义。但其本质仍然是封建社会内部的变 ，我们在分析问题时需
“透过现象看本质”。
之变
之变
第观念淡化
身趋于 由平等国家控制相对松弛
农业的进步
业的发达商业和城市的繁荣
经济重 南移
根本
经济 因素 社会
请结合本单元内容，运 唯物史观，绘制逻辑图来呈现政治之变、经济之变、社会之变、思想之变的关系？
例如：
［课堂练习］
谢谢