10《纸的发明》第2课时 习题课件（共7张ppt）

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10《纸的发明》第2课时
课文讲了一件什么事？按下面提示概述一下。
说一说
锐利：指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。
造纸术发明之前
龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片 帛
使用不便
价钱太贵
西汉时代
麻纸
粗糙难写
读一读纸的发明过程，填写：
造纸方法发明以前：文字的记录十分不便。
西汉时代：________________________________________
东汉时代：________________________________________
后来：造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，
　　　影响了全世界。
用麻来造纸，比较粗糙，不便书写。
蔡伦改进造纸术，造出既轻便又好用的纸。
读中思
1.造纸所用的材料有哪些？
　　树皮、麻头、稻草、破布等。
2.结合课文中的相关语句，说一说为什么只有蔡伦改进的造纸
术传承下来了。
　　用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以传承下来了。
读中思
活动内容 阅读课文，找找相关句子，了解蔡伦造纸的过程，对比其他方式，找到蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。
摘抄表示蔡伦造纸过程的关键词
蔡伦造纸的优点
写出我国古代四大发明 1.造纸术　　　　　　　　　　2.(　　　　)
3.(　　　　) 　 4.(　　　　)
想一想，填一填
书写纸：主要用来制作练习本、记录文字等，还可用于印
刷书刊、杂志等。
复印纸：用来复印、打印。
包装纸：用来包装东西。
餐巾纸：吃饭时用来擦手、擦嘴等。
纸的家族
废纸被回收后重新造的纸，叫作再生纸。
越来越多的书籍、公文有了数字化形式，
纸用得越来越少了。
资料袋