部编版语文 中考语文复习专题讲座 中考语文考前终极复习 课件 (共28张PPT)

(共28张PPT)
2022年中考语文复习专题讲座课件★★
2022年中考语文考前终极猜押
2022年中考语文复习专题讲座课件★★
押篇目
大范围：课标古诗词曲40首+文言文23篇。
1、古诗文默写
古诗词曲 绝句 1.泊秦淮(杜牧) (未考) 2.赤壁(杜牧) (未考)
3. 己亥杂诗(其五)(龚自珍) (2006、2010年考) 4.登飞来峰(王安石) (2011年考)
律诗 1.送杜少府之任蜀州(王勃)(2001年考) 2.游山西村(陆游)(2003年考)
3.使至塞上(王维)(2005年考) 4.无题(李商隐)(2007年考)
5.黄鹤楼(崔颢)(2004、2009年考) 6.春望(杜甫)(2006、2009年考)
词 1.水调歌头(苏轼)(2006年考) 2.渔家傲·秋思(范仲淹)(2009、2016年考) 3.江城子·密州出猎(苏轼)(2010、2017年考) 4.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)(2011、2014年考) 5.相见欢(李煜)(课标独有，未考)
曲 天净沙·秋思(马致远)(2000、2005年考)
古体诗 1.登幽州台歌(陈子昂)(未考) 2.卖炭翁(白居易)(未考)
3.行路难(其一)(李白)(2005年考) 4.茅屋为秋风所破歌(杜甫)(2013年考)
乐府诗 木兰诗(《乐府诗集》)(2007、2009、2016年考)
文言文 写景抒情 八上：《记承天寺夜游》 八下：《小石潭记》 九上：《醉翁亭记》
九下：《送东阳马生序》
重点篇目预测
1、古诗文默写
新题预测：
真实而富有意义的语文实践活动情境是学生语文学科核心素养形成、发展和表现的载体，情境化默写已成为近两年全国中考命题的一个趋势。
新题预测
祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，（1）□□□□□”的奇异风光；登上黄鹤楼 ，你不觉吟诵起崔颢“黄鹤一去不复返，（2）□□□□□□□”的名句；来到小石潭，你能领略柳宗元歌咏的“（3）□□□□，□□□□”的壮美景色；登临泰山，你更能体会青年杜甫“
（4）□□□□，□□□□”的万丈豪情；远眺洞庭湖，你会由衷赞叹范仲淹笔下“衔远山，吞长江，（5）□□□□，□□□□朝晖夕阴，气象万千”的宏阔境界。
长河落日圆
白云千载空悠悠
凄神寒骨，悄怆幽邃
会当凌绝顶，一览众山小
浩浩汤汤，横无际涯
1、古诗文默写
爱国诗句汇总
1.《己亥杂诗》
浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
2.《春望》
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
3.《江城子·密州出猎》
（1）为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！
（2）持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1、古诗文默写
4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
（1）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
5.《茅屋为秋风所破歌》
（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
（2）呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
6.《木兰诗》
（1）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。（2）将军百战死，壮士十年归。（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1、古诗文默写
古诗重点名句
1．《登幽州台歌》
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
2．《无题》
（1)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2)蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
3．《登飞来峰》
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
4．《游山西村》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
1、古诗文默写
5．《泊秦淮》
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6．《黄鹤楼》
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
7．《使至塞上》
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1、古诗文默写
8．《春望》
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
9．《赤壁》
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10．《送杜少府之任蜀州》
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
11．《卖炭翁》
（1)满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（2)半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
1、古诗文默写
12．《行路难（其一)》
（1)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（2)行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
13．《无题》
（1)少年不识愁滋味，爱上层楼。
（2)欲说还休，却道“天凉好个秋”！
14．《水调歌头（明月几时有)》
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1、古诗文默写
15．《渔家傲·秋思》
千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
16．《天净沙·秋思》
（1)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（2)夕阳西下，断肠人在天涯。
17．《相见欢》
（1)无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
（2)剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
1、古诗文默写
古文重点名句
1．《记承天寺夜游》
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
2．《小石潭记》
（1)隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。（2)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。（3)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见，其岸势犬牙差互，不可知其源。
（4)寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1、古诗文默写
3．《醉翁亭记》
（1)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（2)山水之乐，得之心而寓之酒也。
（3)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
（4)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（5)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（6)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
1、古诗文默写
4．《送东阳马生序》
（1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（2)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
（3)俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（4)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
（5)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（6)县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣。
（7)诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
二、课内文言文猜押
课内文言文猜押
第一梯队 《醉翁亭记》、《鱼我所欲也》、《出师表》、
《生于忧患,死于安乐》、《邹忌讽齐王纳谏》
第二梯队 《马说》、《三峡》、《桃花源记》、
《陋室铭》、《爱莲说》
三、古诗文比较阅读（新题猜押）
猜押样题
猜押样题：
（一)
月是千古文人不倦歌咏的对象，更是苏轼笔下极重要的意象。请阅读下面的古诗文，回答问题。
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天专寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
猜押样题
1．读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
（1)低绮户（　　)　 （2)水中藻、荇交横（　　)
2．一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（　 )
A．解衣欲睡　　　　从心所欲　 B．念无与为乐者　　　私心杂念
C．遂至承天寺　　 　毛遂自荐　 D．怀民亦未寝　　　 　废寝忘食
3．完成下列语句的翻译。
（1)月色入户，欣然起行。
翻译：____________________________________________
（2)但少闲人如吾两人者耳。
翻译：___________________________________________
4．苏轼笔下的月总有一种领悟人生的通透。《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”蕴含深刻哲理：______________________；《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”描写庭下月光，运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈皎洁，映照出作者________________________的襟怀。
猜押样题
（二)
古往今来，很多人都有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的选择担当。请阅读下面诗文，回答问题。
【甲】
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
猜押样题
【乙】
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
猜押样题
1．下面加点字词的意思不同的一项是（　　 ）
A．旦辞爷娘去　　　　　旦夕祸福　 B. 所恶有甚于死者　　　深恶痛疾
C．蹴尔而与之　　　　　一蹴而就　 D．乡为身死而不受　　　衣锦还乡
2．用现代汉语写出下面句子的大意。
（1)今为所识穷乏者得我而为之。
________________________________________________________________________
（2)此之谓失其本心。
________________________________________________________________________
3．人生处处充满了选择。【甲】文中木兰面对“卷卷有爷名”“阿爷无大儿”的现实，选择了“________”。战胜归来，面对功名又选择了“____________”，这是巾帼英雄的选择；【乙】文中孟子面对生和义，选择了________________（填一个成语)，这是大丈夫的选择。
四、名著阅读考前猜押
名著阅读考向分析
第一梯队
《艾青诗选》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
《水浒传》《西游记》
第二梯队
《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红星照耀中国》
《傅雷家书》《海底两万里》
名著阅读考向分析
名著阅读新考向：综合考查（综合考查几部名著）
名著阅读综合考查主题猜押：
爱国主义主题：《艾青诗选》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》
英雄主题：【《简·爱》（孤勇者）】 《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《西游记》《海底两万里》
个人成长主题：《朝花夕拾》《傅雷家书》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
抨击社会丑恶主题：《西游记》《骆驼祥子》《水浒传》《朝花夕拾》
探索自然主题：《海底两万里》《昆虫记》
五、作文考前猜押
作文猜押
作文题目预测与考向分析
作文主题 关键词
爱国 责任、担当、英雄、逆行者、平凡、奇迹……
理想 种子、梦想、初心……
成长 觉醒、坚守、节俭、选择……
想象 踏上开往______的列车；一百年前与一百年后的相会；写一封信给方志敏……
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可能出现任务 日记、读后感、书信、发言稿、演讲稿、主题征文、故事……
中考必胜！