苏科版物理八年级下册 第十章 第四节、浮力课件(共34张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏科版物理八年级下册 第十章 第四节、浮力课件(共34张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-20 10:39:08 | ||
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文档简介
(共34张PPT)
四、浮力
演示实验
同一只鸡蛋在清水和盐水中将会出现什么现象？
谁有妙招
水给乒乓球一个向上的托力。
塑料瓶中有一个乒乓球,你能在手不碰塑料瓶的情况下拿到乒乓球
思考：乒乓球为什么能从水里浮起来？
演示实验
生活中浸在水中的实例还有很多它们之所以都能浮在海面上，是因为它们都受到水对它们向上的托力。
人能浮在死海海面上
护卫舰能浮在海面上
浸在空气中的物体也有很多，他们也受到了空气对它们向上的托力。
气球能腾空而起
飞艇能飞到空中
浮力定义
浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体气体向上的托力，这个力叫作浮力
思考：浮力的施力物体？
液体或气体
浮力方向
思考：观察乒乓球和气球上升的方向，你认为浮力的方向是怎样的？
竖直向上
木块放进水里会上浮，石块放进水里会下沉。木块漂在液面上受到浮力作用, 那么铁块在下沉的过程中是否受浮力作用呢
观察思考：
活动:下沉的物体是否受到浮力的作用
1、猜想一下，下沉的物体受到浮力的作用？
2、你有什么经验支持你的猜想？
在水里提起同一重物比在陆地上感到轻些
3、设计实验：如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断浸入水中的重物是否受到浮力吗
4、进行实验:
弹簧测力计示数变小
下沉的物体也受到浮力
（3）弹簧测力计减小的数值等于什么？
金属块受到的浮力
(1)在空气中托住物体你观察到什么现象 当物体水中下降时，你又观察到的什么现象？
(2)此现象说明什么问题
称重法
操作步骤：
（1）测重力G
（2）读示数F拉 （当物体放在液体中静止时）
（3）求浮力：F浮=G – F拉
用上述方法能测出物体所受浮力的大小。
计算公式：
F浮=G – F拉
练习
一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？
解：F浮=G- F拉=27N-17N=10牛
答：它受到的浮力是10N
将一个空饮料瓶的瓶盖旋紧，然后把它压入水中，你的手有被向上顶的感觉。
饮料瓶浸入水中的体积越大，手会感觉越费劲。
猜想：浮力大小可能与 有关
探究浮力的大小与哪些因素有关
同一只鸡蛋在清水和盐水中处于不同的状态：
沉底
漂浮
猜想：浮力大小可能与液体的 有关
密度
现象：木头在水中是漂浮的，铁块在水中会下沉。
猜想：浮力大小可能与液体的 有关
猜想：浮力大小可能与物体 有关
实验探究：浮力的大小与哪些因素有关
猜想与假设：
（1）浸入液体的体积大小V；
（2）浸入液体的深度h ；
（3）液体的密度ρ ；
（4）物体的密度ρ ；
（5）物体的质量m ；
（6）物体的形状。……
实验探究
水
浓盐水
弹簧测力计
实验器材
实验方法
控制变量法
圆柱体
学生分组实验，记录表格，交流合作，探究实验。
实验友情提醒：
1.弄清小组探究的问题。
2.弹簧秤使用前应先校零，认清量程和分度值（0.05N,即每2格为0.1N）；待示数稳定时再读数。
3.浸没的含义—指物体全部浸在液体中。
1．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
结论：
在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力 。
物体浸在液体中的体积V 浸入一部分 全部浸入
重力G / N
弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
记录表格
分组实验探究
2．探究浮力与物体浸没后的深度的关系
浸没深度h 较浅 较深
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
结论：
浮力大小与物体浸没水中后的深度 关。
分组实验探究
记录表格
3．探究浮力与液体密度的关系
液体种类 水 盐水
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
记录表格
结论：
物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力 。
分组实验探究
实验结果表明
浸在液体中物体，所受浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关。
与物体浸没在液体中的深度无关。
注：浮力大小与物体的密度，质量，重力，形状都无关。
浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关。 但具体关系怎样，让我们先来学习浮力和排开液体的重力大小关系。请大家阅读课本P93《阿基米德原理》的内容。
思考：
阿基米德原理
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于被物体排开的液体所受的重力，即
F浮 = G排
该原理同样适用于气体
学生口答阿基米德原理。
F浮 = G排液
所以
F浮 =ρ液V排液g
上式表明，物体排开液体的体积越大，液体的密度越大，物体所受浮力就越大。对此，也检验了“探究影响浮力大小的因素”实验所得到的结论正确性。
推导：因为 G排液 = m排液g =ρ液V排液g
学生小结：
本节课你学会了什么？
反馈练习
1、浮在水面上的巨轮受到水对它的 作用，这个力的方向是 。
2、一石块重5N，将其浸没在某种液体中时，测力计示数变为2N，则它所受的浮力为 ，此石块在液体中下沉时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。
浮力
3N
受到
竖直向上
课堂检测
2、一物体重6N，浸没在水中时排开的水重为5N，则它所受浮力为 。
5N
体积
1、浸在液体中的物体受到浮力的大小与其排开液体的（ ）和液体（ ）有关，与物体浸没在液体中的（ ）无关。
密度
深度
谢 谢 指 导
1.如图所示，当铁块由水面进入水中时，随着h的增大，F浮 ；
当铁块全部浸入水中后，随着h的增大，F浮 。
增大
不变
拓展延伸
2. 比较下列物体受的浮力
⑴体积相同的铜、铁、铝浸没水中
铁
F浮铝 ＝ F浮铁＝ F浮铜
铜
铝
拓展延伸
⑵如图所示，A、B两个物体的体积相
等，哪个受到的浮力大？
A
B
F浮A< F浮B
比较下列物体受的浮力
谢 谢
四、浮力
演示实验
同一只鸡蛋在清水和盐水中将会出现什么现象？
谁有妙招
水给乒乓球一个向上的托力。
塑料瓶中有一个乒乓球,你能在手不碰塑料瓶的情况下拿到乒乓球
思考：乒乓球为什么能从水里浮起来？
演示实验
生活中浸在水中的实例还有很多它们之所以都能浮在海面上，是因为它们都受到水对它们向上的托力。
人能浮在死海海面上
护卫舰能浮在海面上
浸在空气中的物体也有很多，他们也受到了空气对它们向上的托力。
气球能腾空而起
飞艇能飞到空中
浮力定义
浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体气体向上的托力，这个力叫作浮力
思考：浮力的施力物体？
液体或气体
浮力方向
思考：观察乒乓球和气球上升的方向，你认为浮力的方向是怎样的？
竖直向上
木块放进水里会上浮，石块放进水里会下沉。木块漂在液面上受到浮力作用, 那么铁块在下沉的过程中是否受浮力作用呢
观察思考：
活动:下沉的物体是否受到浮力的作用
1、猜想一下，下沉的物体受到浮力的作用？
2、你有什么经验支持你的猜想？
在水里提起同一重物比在陆地上感到轻些
3、设计实验：如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断浸入水中的重物是否受到浮力吗
4、进行实验:
弹簧测力计示数变小
下沉的物体也受到浮力
（3）弹簧测力计减小的数值等于什么？
金属块受到的浮力
(1)在空气中托住物体你观察到什么现象 当物体水中下降时，你又观察到的什么现象？
(2)此现象说明什么问题
称重法
操作步骤：
（1）测重力G
（2）读示数F拉 （当物体放在液体中静止时）
（3）求浮力：F浮=G – F拉
用上述方法能测出物体所受浮力的大小。
计算公式：
F浮=G – F拉
练习
一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？
解：F浮=G- F拉=27N-17N=10牛
答：它受到的浮力是10N
将一个空饮料瓶的瓶盖旋紧，然后把它压入水中，你的手有被向上顶的感觉。
饮料瓶浸入水中的体积越大，手会感觉越费劲。
猜想：浮力大小可能与 有关
探究浮力的大小与哪些因素有关
同一只鸡蛋在清水和盐水中处于不同的状态：
沉底
漂浮
猜想：浮力大小可能与液体的 有关
密度
现象：木头在水中是漂浮的，铁块在水中会下沉。
猜想：浮力大小可能与液体的 有关
猜想：浮力大小可能与物体 有关
实验探究：浮力的大小与哪些因素有关
猜想与假设：
（1）浸入液体的体积大小V；
（2）浸入液体的深度h ；
（3）液体的密度ρ ；
（4）物体的密度ρ ；
（5）物体的质量m ；
（6）物体的形状。……
实验探究
水
浓盐水
弹簧测力计
实验器材
实验方法
控制变量法
圆柱体
学生分组实验，记录表格，交流合作，探究实验。
实验友情提醒：
1.弄清小组探究的问题。
2.弹簧秤使用前应先校零，认清量程和分度值（0.05N,即每2格为0.1N）；待示数稳定时再读数。
3.浸没的含义—指物体全部浸在液体中。
1．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
结论：
在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力 。
物体浸在液体中的体积V 浸入一部分 全部浸入
重力G / N
弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
记录表格
分组实验探究
2．探究浮力与物体浸没后的深度的关系
浸没深度h 较浅 较深
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
结论：
浮力大小与物体浸没水中后的深度 关。
分组实验探究
记录表格
3．探究浮力与液体密度的关系
液体种类 水 盐水
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
记录表格
结论：
物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力 。
分组实验探究
实验结果表明
浸在液体中物体，所受浮力的大小与其排开液体的体积和液体的密度有关。
与物体浸没在液体中的深度无关。
注：浮力大小与物体的密度，质量，重力，形状都无关。
浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关。 但具体关系怎样，让我们先来学习浮力和排开液体的重力大小关系。请大家阅读课本P93《阿基米德原理》的内容。
思考：
阿基米德原理
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于被物体排开的液体所受的重力，即
F浮 = G排
该原理同样适用于气体
学生口答阿基米德原理。
F浮 = G排液
所以
F浮 =ρ液V排液g
上式表明，物体排开液体的体积越大，液体的密度越大，物体所受浮力就越大。对此，也检验了“探究影响浮力大小的因素”实验所得到的结论正确性。
推导：因为 G排液 = m排液g =ρ液V排液g
学生小结：
本节课你学会了什么？
反馈练习
1、浮在水面上的巨轮受到水对它的 作用，这个力的方向是 。
2、一石块重5N，将其浸没在某种液体中时，测力计示数变为2N，则它所受的浮力为 ，此石块在液体中下沉时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。
浮力
3N
受到
竖直向上
课堂检测
2、一物体重6N，浸没在水中时排开的水重为5N，则它所受浮力为 。
5N
体积
1、浸在液体中的物体受到浮力的大小与其排开液体的（ ）和液体（ ）有关，与物体浸没在液体中的（ ）无关。
密度
深度
谢 谢 指 导
1.如图所示，当铁块由水面进入水中时，随着h的增大，F浮 ；
当铁块全部浸入水中后，随着h的增大，F浮 。
增大
不变
拓展延伸
2. 比较下列物体受的浮力
⑴体积相同的铜、铁、铝浸没水中
铁
F浮铝 ＝ F浮铁＝ F浮铜
铜
铝
拓展延伸
⑵如图所示，A、B两个物体的体积相
等，哪个受到的浮力大？
A
B
F浮A< F浮B
比较下列物体受的浮力
谢 谢