人教版数学四年级下册 1 四则运算 练习三 课件(共25张PPT)

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名称 人教版数学四年级下册 1 四则运算 练习三 课件(共25张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-06-20 11:06:28

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文档简介

(共25张PPT)
练习三
1
四则运算
☆我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算;一个算式有两种或两种以上的运算就是四则混合运算。
复习回顾

四则混合运算
96÷12+4×2
不含括号的四则混合运算
含小括号的四则混合运算
含中括号的四则混合运算:96÷[(12+4)×2]
96÷(12+4)×2
◎在没有括号的四则混合运算中,要先算乘、除法运算,再算加、减法运算,如果是同级运算,从左到右依次计算。
四则混合运算的顺序
◎有括号的要先算括号里面的。一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
在解决租船类的实际问题时,可以先假设,再调整,从而找出最优方案。
解决租船问题的方法:先计算,哪种船的租金便宜,再考虑先租这种船,如果没坐满,就进行调整,考虑租另一条船,调整时要做到多安排租金便宜的,并且尽量把船坐满,没有空位。
解决问题
38+32
强化巩固

1.先说出运算顺序,在计算。
(教科书第11-12页)
38+56÷7×4
8

8×4


先算除法,然后算乘法,最后算加法。
38+56÷7×4
=38+8×4
=38+32
=70
450+390÷130 123
3

450+3

453 123

先算除法,然后算加法,最后算减法。
450+390÷130 123
=450+3 123
=453 123
=330
209+102÷(52 35)
17

102÷17


209+6
先算小括号内的减法,然后算除法,最后算加法。
209+102÷(52 35)
=209+102÷17
=209+6
=215
940×[128 (154 31)]
123

128 123


940×5
先算小括号内的减法,然后算中括号内的减法,最后算中括号外的乘法。
940×[128 (154 31)]
=940× [128 123]
=940×5
=4700
128
147
25
320
÷
×
+
275
11
3520
2.按照顺序计算,并填写下面的 ,然后列出
综合算式。
320×[(128+147)÷25]=3520
438
73
920
+
÷
×
34
6
926
31484
(920+438÷73)×34=31484
3.下面各题,看谁做得都对。
72 4×6÷3
=72 24÷3
=72 8
=64
(72 4)×6÷3
=68×6÷3
=408÷3
=136
(72 4)×(6÷3)
=68×2
=136
6000÷75 60 10
=80 60 10
=20 10
=10
6000÷(75 60) 10
=6000÷15 10
=400 10
=390
6000÷[75 (60 10)]
=6000÷[75 50]
=6000÷25
=240
4. 春游。
怎样租车最省钱?
租大客车
总人数:14+326=340(人)
8+1=9(辆)
辆 数:340÷40=8(辆) ……20(人)
总钱数:9×900=8100(元)
方案一
租小客车
总人数:14+326=340(人)
辆 数:340÷20=17(辆)
总钱数:17×500=8500(元)
方案二
租大客车和小客车
总人数:14+326=340 (人)
辆 数:340÷40=8(辆) ……20(人)
总钱数:8×900+500×1=7700(元)
方案三
方案一
方案二
方案三
8100元
8500元
7700元
7700<8100<8500
答:租8辆大客车,1辆小客车最省钱,共
需7700元。
5.旅行社推出“XX风景区一日游”的两种价格方案。
(1)成人6人,儿童4人,选哪种方案合算?
方案一:6×150+4×60=1140(元)
方案二:(6+4)×100=1000(元), 1000<1140
答:选方案二合算。
(2)成人4人,儿童6人,选哪种方案合算?
方案一:4×150+6×60=960(元)
方案二:(6+4)×100=1000(元)
答:选方案一合算。
960<1000
6.下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能
得到24呢?
提示:
3×8=24
4×6=24
答案不唯一,(6 3)×2×4=24,6×(3 2)×4=24 (6+4 2)×3=24, (6÷2+3)×4=24
在 里填上适当的运算括号,是等号两边相等。
3 3 3 3=1
3 3 3 3=2
3 3 3 3=3
3 3 3 3=9
3 3 3 3=8
3 3 3 3=7
答案不唯一

+
÷
÷
+
÷
×


+
+
÷
×

÷
×
×
÷
(1)等于1的思考方法:假设最后一步是除法,有:
3 3 3 3=1
1
运算结果需为0
÷

+
应填“ ”
0+1=1
3 3+3÷3=1
同理,可以列出其他假设,由此推理各题的答案,每题的答案很多。
课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?
在四则混合运算中,小括号、中括号有改变运算顺序的作用。当一个算式中有2个(或以上)小括号时,可以同时计算小括号里面的。
☆解决租船问题
☆先假设,再调整。
☆调整时要做到多租租金便宜的,且尽量
坐满。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。