《手指》

课件16张PPT。 手 指拉胡琴打招呼秽（huì suì）物 窈窕（yǎo tiǎo yòu tiǎo ）
搔（shāo sāo）痒 爱憎（zēng zèng ）
渺小（mǎo miǎo ）思考：
课文的主要写了什么内 容？ 填空：
课文先总写一只手上的五根手指＿＿＿，然后分别具体写＿＿＿，最后总结写＿＿＿。
阅读提纲 肯吃苦形状不美 机敏姿态不窈窕，易受伤相貌堂皇、养尊处优干活不出力体态秀丽、样子可爱能力薄弱老实憨厚勤劳勇敢自信高傲活泼可爱团
结
一
致 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 一、给划线的字选择正确的读音。
秽（huì suì）物 窈窕（yǎo tiǎo yòu tiǎo ）
搔（shāo sāo）痒 爱憎（zēng zèng ）渺小（mǎo miǎo ）
二、填空：
课文主要写五根手指各自不同的 和 ，各有 ，各有 ，告诉我们要 。
三、照样子写句子。
1、拿笔的时候，全靠他 推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
2、他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
四、阅读了本文，再仔细看看自己的手指 ，你喜欢他们吗，为什么？写一写。

测试√√√√√姿态性格
所长所短团结一致 阅读链接 手

把手张开
是一朵鲜花
人的一生
注定为美挥洒
把手合拢
是一枚果实
含辛茹苦
收藏天地精华再见