沪粤版八年级下学期 第八章 《神奇的压强》 单元测验卷（有答案）
文档属性
| 名称 | 沪粤版八年级下学期 第八章 《神奇的压强》 单元测验卷（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 302.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-20 15:21:43 | ||
图片预览
文档简介
沪粤版八年级下学期 第八章 《神奇的压强》 单元测验卷
一、单选题(共7题；共21分)
1．下列关于压强的说法正确的是（ ）
A．气体中流速越大的位置，压强越大
B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强
C．大气压强随海拔高度的增加而增大
D．液体内部压强大小与液体密度无关
2．如图所示是我国研制的7 000 m载人深潜器，有关深潜器下潜过程中的说法正确的是（ ）
A．浮力大于重力 B．海水对壳体的压力越来越小
C．海水对壳体的压强越来越大 D．海水对壳体的压强保持不变
3．关于生活中设计到的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A．用吸管吸引料，是利用了大气压的作用
B．切肉前先磨刀，是为了减少受力面积，增大压强
C．吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大，压强越小
D．拿沾有油渍的碗容易滑脱，是由于压强较小的缘故
4．如图的装置中应用连通器原理的是（ ）
A．茶壶 B．吸尘器
C．吸盘式挂钩 D．注射器
5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的下列解释中正确的是（ ）
A．骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如
B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C．啄木鸟的喙很尖细，可以增大压力，从而凿开树皮．捉到躲在深处的虫子
D．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
6．下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是( )
A．用滴管吸取液体
B．吸盘上能挂毛巾
C．小汽车高速行驶时发“飘”
D．水坝筑成下宽、上窄的形状
7．如图所示，A杯中装有高度为B杯两倍的水，而A杯底面积为B杯底面积的一半，若水对容器底部的压力、压强分别为FA、FB、PA、PB，则下列说法中正确的是（ ）
A．FA=FB，PA＜PB B．FA=FB，PA＞PB
C．FA＞FB，PA＞PB D．FA＜FB，PA＜PB
二、填空题(共8题；共23分)
8．如图1是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为 ，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为
9．我国核动力潜艇“长城号”利用 （选填“核裂变”或“核聚变”）反应提供动力，核能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不变，该潜艇在海面下不断下潜时，受到海水的压强 ，受到的浮力 （以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．
10．如图甲所示，在铁桶内放少量的水。用火加热至水沸腾之后，把桶口堵住﹐然后浇上冷水，在 作用下，铁桶被压扁了；如图乙所示，从两张纸的中间向下吹气纸会向中间靠拢，是由于吹气时两张纸之间空气流速变 ，压强变 。
11．中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力 它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积 （选“增大”、“减小”或“不变”）。首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
12．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 作用.
13．三峡大坝水库水面下50m深处水的压强是 帕．大坝边上修筑的船闸是利用 原理工作的．放在水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，向烧杯中加了一些清水后（没有溢出），液体对杯底的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
14．如图所示，水平桌面上有两个质量不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10－3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面．在两容器中均加入重为10 N的水，则B对桌面的压强为 Pa，A对桌面的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA (选填“大于”“小于”或“等于”)pB。
15．如图所示，活塞面积之比SA：SB＝1：10，若用60N的力F作用在小活塞A上，则大活塞B最多能举起重 N的物体，大、小活塞上受到的压强比pA：pB＝ 。
三、作图题(共3题；共7分)
16．如图，物块静止在斜面上，请分画出物体对斜面的压力的示意图．
17．如图所示，水平桌面上静置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管连接，注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器，请你在答题卡上画出从水开始注入到注满过程中，左侧容器底部受到水的压强P随时间t变化的大致关系图象。
18．如图所示是三个相同的容器A、B、C.当分别倒入水、酒精、浓盐水后，容器底部受到的压强相等，请在图中画出液面的大致位置.（已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精）
四、实验探究题(共3题；共21分)
19．小新同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如图所示的实验。
（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫 。
（2）分析 两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）由 图可知，在受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显 。
（4）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制 不变。
20．“帕斯卡裂桶实验”得演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3。
（1）实验中液体内部压强的大小通过 反应出来的。这种方法叫 。
（2）实验中液体内部压强最小的是 图。
（3）比较图a和图d可以得出的结论是 。
21．如图是小梦小组在“研究液体内部压强”的情景。
（1）实验前要通过调试，使压强计U形管两端的液面 ；
（2）图甲所示的压强计是通过U形管中两边液面的 来反映被测压强大小的；
（3）比较乙、丙和丁图，可得：在同一深度，液体内部向各个方向的压强大小 ；
（4）在丁图中，将探头向上或向下移动，即可研究液体压强与 的关系，若将探头向上移动一段距离，可观察到U形管两边液面的高度差将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察U形管两边液面的高度差将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
五、计算题(共2题；共13分)
22．如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为2×10﹣3m2，高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时（g＝10N/kg）
求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）水对容器底部的压力；
（3）小球受到的浮力。
23．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为 1600kg，每个轮胎和地面的接触面积为0.02m2，求：
（1）车对地面的压力；
（2）车对地面的压强；
（3）地面对车的支持力；
（4）车受到的合力。
六、综合题(共2题；共15分)
24．阅读短文后回答问题。
按压式瓶盖
在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图甲所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢 液体是怎么“吸”上来的
洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图乙所示，其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。
使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）按压式瓶盖的工作原理和 原理相同。
A．活塞式抽水机 B．水泵
C．微小压强计 D．水位计
（2）洗手液能被“吸”上来是利用了 。
（3）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压 储液筒中气压。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
（4）如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖， 挤出洗手液。(选填“能”或“不能”)
25．如图所示，放在水平桌面中央的一个盛有水的薄壁平底玻璃杯，测得水深12cm，玻璃杯的底面积为2×10﹣3m2，测出水和杯子的总质量约为0.4kg．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）水和杯子的总重力；
（2）水对杯底的压力、压强；
（3）杯子对水平茶几的压强．
参考答案
1．B
2．C
3．D
4．A
5．D
6．C
7．B
8．2：1；2：1
9．核裂变；不可再生；变大；不变
10．大气压；大；小
11．等于；减小；托里拆利；下降
12．压强；大气压
13．4.9×105；连通器；变大
14．2.0×103；大于；大于
15．600；1:1
16．解：如下图所示：
17．解：如图所示：
18．解:如图所示:
19．（1）转换法
（2）甲、丙
（3）甲、乙；压力
（4）受力面积
20．（1）U形管两侧液面的高度差；转换法
（2）C
（3）在深度一定时，液体密度越大，压强越大
21．（1）相平
（2）高度差
（3）相等
（4）液体深度；变小
（5）变大
22．（1）解：水对容器底部的压强：
p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa
答：水对容器底部的压强为1000Pa
（2）解：由p＝ 可得水对容器底的压力：
F＝pS＝1×103Pa×2×10﹣3m2＝2N
答：水对容器底部的压力为2N
（3）解：小球的质量：
m＝ ＝ ＝0.18kg＝180g，
小球的密度：
ρ球＝ ＝ ＝1.8g/cm3＝1.8×103kg/m3；
因为ρ球＞ρ水，所以，小球沉底，
则小球在水中静止时受到的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3＝1N
答：小球受到的浮力为1N
23．（1）解：车对地面的压力
答：车对地面的压力是
（2）解：车对地面的压强
答：车对地面的压强是 ；
（3）解：地面对车的支持力等于车的重力，即
答：地面对车的支持力 ；
（4）解：车停在地面上时，处于静止状态，所以车受到的合力为零。
答：车受到的合力为零。
24．（1）A
（2）大气压
（3）大于
（4）能
25．（1）解：水和杯的总重力：
G总=m总g=0.4kg×10N/kg=4N
答：水和杯子的总重力为4N
（2）解：水对杯底的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa；
由p= 可得，水对杯底的压力：
F=pS=1200Pa×2×10﹣3m2=2.4N
答：水对杯底的压力为2.4N，压强为1200Pa
（3）解：杯子对水平茶几的压力：
F′=G总=4N，
杯子对水平茶几的压强：
p′= = =2000Pa
答：杯子对水平茶几的压强为2000Pa
一、单选题(共7题；共21分)
1．下列关于压强的说法正确的是（ ）
A．气体中流速越大的位置，压强越大
B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强
C．大气压强随海拔高度的增加而增大
D．液体内部压强大小与液体密度无关
2．如图所示是我国研制的7 000 m载人深潜器，有关深潜器下潜过程中的说法正确的是（ ）
A．浮力大于重力 B．海水对壳体的压力越来越小
C．海水对壳体的压强越来越大 D．海水对壳体的压强保持不变
3．关于生活中设计到的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A．用吸管吸引料，是利用了大气压的作用
B．切肉前先磨刀，是为了减少受力面积，增大压强
C．吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大，压强越小
D．拿沾有油渍的碗容易滑脱，是由于压强较小的缘故
4．如图的装置中应用连通器原理的是（ ）
A．茶壶 B．吸尘器
C．吸盘式挂钩 D．注射器
5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的下列解释中正确的是（ ）
A．骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如
B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C．啄木鸟的喙很尖细，可以增大压力，从而凿开树皮．捉到躲在深处的虫子
D．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
6．下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是( )
A．用滴管吸取液体
B．吸盘上能挂毛巾
C．小汽车高速行驶时发“飘”
D．水坝筑成下宽、上窄的形状
7．如图所示，A杯中装有高度为B杯两倍的水，而A杯底面积为B杯底面积的一半，若水对容器底部的压力、压强分别为FA、FB、PA、PB，则下列说法中正确的是（ ）
A．FA=FB，PA＜PB B．FA=FB，PA＞PB
C．FA＞FB，PA＞PB D．FA＜FB，PA＜PB
二、填空题(共8题；共23分)
8．如图1是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为 ，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为
9．我国核动力潜艇“长城号”利用 （选填“核裂变”或“核聚变”）反应提供动力，核能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不变，该潜艇在海面下不断下潜时，受到海水的压强 ，受到的浮力 （以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．
10．如图甲所示，在铁桶内放少量的水。用火加热至水沸腾之后，把桶口堵住﹐然后浇上冷水，在 作用下，铁桶被压扁了；如图乙所示，从两张纸的中间向下吹气纸会向中间靠拢，是由于吹气时两张纸之间空气流速变 ，压强变 。
11．中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力 它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积 （选“增大”、“减小”或“不变”）。首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
12．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 作用.
13．三峡大坝水库水面下50m深处水的压强是 帕．大坝边上修筑的船闸是利用 原理工作的．放在水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，向烧杯中加了一些清水后（没有溢出），液体对杯底的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
14．如图所示，水平桌面上有两个质量不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10－3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面．在两容器中均加入重为10 N的水，则B对桌面的压强为 Pa，A对桌面的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA (选填“大于”“小于”或“等于”)pB。
15．如图所示，活塞面积之比SA：SB＝1：10，若用60N的力F作用在小活塞A上，则大活塞B最多能举起重 N的物体，大、小活塞上受到的压强比pA：pB＝ 。
三、作图题(共3题；共7分)
16．如图，物块静止在斜面上，请分画出物体对斜面的压力的示意图．
17．如图所示，水平桌面上静置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管连接，注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器，请你在答题卡上画出从水开始注入到注满过程中，左侧容器底部受到水的压强P随时间t变化的大致关系图象。
18．如图所示是三个相同的容器A、B、C.当分别倒入水、酒精、浓盐水后，容器底部受到的压强相等，请在图中画出液面的大致位置.（已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精）
四、实验探究题(共3题；共21分)
19．小新同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如图所示的实验。
（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫 。
（2）分析 两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）由 图可知，在受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显 。
（4）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制 不变。
20．“帕斯卡裂桶实验”得演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3。
（1）实验中液体内部压强的大小通过 反应出来的。这种方法叫 。
（2）实验中液体内部压强最小的是 图。
（3）比较图a和图d可以得出的结论是 。
21．如图是小梦小组在“研究液体内部压强”的情景。
（1）实验前要通过调试，使压强计U形管两端的液面 ；
（2）图甲所示的压强计是通过U形管中两边液面的 来反映被测压强大小的；
（3）比较乙、丙和丁图，可得：在同一深度，液体内部向各个方向的压强大小 ；
（4）在丁图中，将探头向上或向下移动，即可研究液体压强与 的关系，若将探头向上移动一段距离，可观察到U形管两边液面的高度差将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察U形管两边液面的高度差将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
五、计算题(共2题；共13分)
22．如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为2×10﹣3m2，高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时（g＝10N/kg）
求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）水对容器底部的压力；
（3）小球受到的浮力。
23．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为 1600kg，每个轮胎和地面的接触面积为0.02m2，求：
（1）车对地面的压力；
（2）车对地面的压强；
（3）地面对车的支持力；
（4）车受到的合力。
六、综合题(共2题；共15分)
24．阅读短文后回答问题。
按压式瓶盖
在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图甲所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢 液体是怎么“吸”上来的
洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图乙所示，其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。
使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）按压式瓶盖的工作原理和 原理相同。
A．活塞式抽水机 B．水泵
C．微小压强计 D．水位计
（2）洗手液能被“吸”上来是利用了 。
（3）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压 储液筒中气压。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
（4）如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖， 挤出洗手液。(选填“能”或“不能”)
25．如图所示，放在水平桌面中央的一个盛有水的薄壁平底玻璃杯，测得水深12cm，玻璃杯的底面积为2×10﹣3m2，测出水和杯子的总质量约为0.4kg．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）水和杯子的总重力；
（2）水对杯底的压力、压强；
（3）杯子对水平茶几的压强．
参考答案
1．B
2．C
3．D
4．A
5．D
6．C
7．B
8．2：1；2：1
9．核裂变；不可再生；变大；不变
10．大气压；大；小
11．等于；减小；托里拆利；下降
12．压强；大气压
13．4.9×105；连通器；变大
14．2.0×103；大于；大于
15．600；1:1
16．解：如下图所示：
17．解：如图所示：
18．解:如图所示:
19．（1）转换法
（2）甲、丙
（3）甲、乙；压力
（4）受力面积
20．（1）U形管两侧液面的高度差；转换法
（2）C
（3）在深度一定时，液体密度越大，压强越大
21．（1）相平
（2）高度差
（3）相等
（4）液体深度；变小
（5）变大
22．（1）解：水对容器底部的压强：
p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa
答：水对容器底部的压强为1000Pa
（2）解：由p＝ 可得水对容器底的压力：
F＝pS＝1×103Pa×2×10﹣3m2＝2N
答：水对容器底部的压力为2N
（3）解：小球的质量：
m＝ ＝ ＝0.18kg＝180g，
小球的密度：
ρ球＝ ＝ ＝1.8g/cm3＝1.8×103kg/m3；
因为ρ球＞ρ水，所以，小球沉底，
则小球在水中静止时受到的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3＝1N
答：小球受到的浮力为1N
23．（1）解：车对地面的压力
答：车对地面的压力是
（2）解：车对地面的压强
答：车对地面的压强是 ；
（3）解：地面对车的支持力等于车的重力，即
答：地面对车的支持力 ；
（4）解：车停在地面上时，处于静止状态，所以车受到的合力为零。
答：车受到的合力为零。
24．（1）A
（2）大气压
（3）大于
（4）能
25．（1）解：水和杯的总重力：
G总=m总g=0.4kg×10N/kg=4N
答：水和杯子的总重力为4N
（2）解：水对杯底的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa；
由p= 可得，水对杯底的压力：
F=pS=1200Pa×2×10﹣3m2=2.4N
答：水对杯底的压力为2.4N，压强为1200Pa
（3）解：杯子对水平茶几的压力：
F′=G总=4N，
杯子对水平茶几的压强：
p′= = =2000Pa
答：杯子对水平茶几的压强为2000Pa