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期 末 专 题 复 习
【 知 识 梳 理 +达 标 检 测 】
部编版八年级语文下册
专题08 名著阅读
《傅雷家书》+《钢铁是怎样炼成的》
一、《傅雷家书》知识梳理
课本《导读》知识点梳理
作者简介 傅雷,翻译家、教育家、文艺评论家及美学评论家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等。。
内容简介 傅雷去世十几年后,他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(傅聪和傅敏,主要是长子傅聪)的家信100多封。该书曾荣获“全国首届优秀青年读物”一等奖,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子名篇”,也是“一部最好的艺术学徒修养读物”,更是平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。从信中可见一位对孩子严苛而又慈爱的父亲,文学与艺术修养俱佳的智者,怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者傅雷。
一、《傅雷家书》知识梳理
信件内容 信中首先强调的是,一个年轻人如何做人的问题。①生活和艺术追求:以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。②生活问题和成长问题:对儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都提出意见和建议。③艺术方面:用大量篇幅谈美术、音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。鼓励儿子多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。
一、《傅雷家书》知识梳理
他人评价 1.他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。
—— 施蛰存(著名文学家、翻译家、教育家)2.这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
—— 楼适夷(现代作家、翻译家、出版家)
艺术特色 全书由书信汇编而成,其文字生动优美,情感真挚深刻,读来感人至深,使人能从中学到不少道理。在谈及生活琐事时,语言明白如话,仿佛亲人间的拉家常;谈及艺术时,则隽永凝练,仿佛知音间的阳春白雪;谈及人生感悟时,则直白又深刻,让人如沐春风。
一、《傅雷家书》知识梳理
人物形象
人 物 身 份 形象概括
傅雷 翻译家、教育家等 是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是一个文学与艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者,是一个严谨认真却永远自我批评的完美主义者。
傅雷夫人 —— 因材施教,教育思想非常成功;温厚善良、端庄贤淑、细心的东方女性。
傅聪 钢琴家,傅雷的大儿子 刻苦用功,先做人后成“家”,生活有条有理,热爱音乐,热爱祖国,是个德艺双馨的艺术家。
傅敏 英语特级教师,傅雷的小儿子 善良,正直,勤勤恳恳,默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。
一、《傅雷家书》知识梳理
专题探究——傅雷的教子之道
主 题 主 张
做人是第一位的(生活细节) ①待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;②遇到困境不气馁,获大奖不骄傲;③要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严;④对自己的学业有规划,提高效率。抓紧时间学习,寻找合适的学习方法;⑤学会控制自己的感情,对感情郑重,对爱人温柔,夫妻之间要相互谅解;⑥劳逸结合,保重身体,保持健康,融入大自然;⑦重视理财,做好经济上的规划,总结一套预算、决算的方法。
人际交往 ①时时检讨、反省自己,正视错误,戒骄戒躁,学会谦虚;②谨言慎行,处处小心,待人要和气;③平静地对待人生的起伏,淡然处事;④拓展自己的人生格局,从狭隘的“小我”的苦闷中解脱出来。
艺术修养 ①将自己的感情投入到艺术中;②保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦;③多读名家音乐论著,多向他人学习艺术;④艺术的养成首先要体会到“自然”的境界。
一、《傅雷家书》知识梳理
类 别 经典片段 主 张
教育如何做人 多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心! 赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲,而是冷静而平和地对待荣誉。
教育如何对待生活 人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已……慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。 要学会控制自己的情绪,以平和的心态和客观的立场分析事情。
教育如何学习艺术 理论与实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合,马列主义不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学,它不但是社会革命的指导理论,同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习,完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道,什么唯物主义,什么辩证法,什么批评与自我批评等等,能长篇大论发挥一大套,一遇到实际事情,一坐到办公桌前,或是到了工厂室,农村里,就把一切理论忘得干干净净…… 理论实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
1.思 维 导 图
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
课本《导读》知识点梳理
作者简介 尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联早期著名的无产阶级作家。
书名含义 只有经受住斗争和艰险的考验,一个人才能拥有钢铁般的意志,才能成就自己的人生。
内容简介 小说塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
经典语句 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次,一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虛度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
他人评价 1.这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。 ——张洁(当代著名小说家)2.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息,传达了那个时代的气氛,再现了当时的战斗、痛苦和希望。——叶尔绍夫
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
艺术特色 ①这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说;
②成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象;
③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信、日记、格言警句等,使人物有血有肉;
④书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
阅读收获 通过保尔·柯察金从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的故事,告诉人们:一个人只有在艰难困苦中战胜敌人、战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,成长为钢铁战士。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
人 物 形 象
人物 相关情节 性格特点
保 尔 苦难的童年 具有反抗性,饱受折磨和侮 辱,但一直力求上进。
三段恋情 一个红色的苏联男人逐渐远 离肉体、远离奢华,而向精 神、原则、理念皈依靠拢的 心灵历程。
战场上的搏杀 刚毅坚强、英勇善战、 为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。
工地上的磨练 顽强的毅力,钢铁般的意志和永不屈服的精神,全身心地投入到工作中。
四次死里逃生 顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。
伤痛的折磨 坚定不移的信念,忘我的工作热情,顽强奋斗的精神,自我献身的品质。
自杀念头 表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界
文学创作过程 顽强、执着、永不放弃的精神,坚定不移的信念,忘我的工作热情;顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
人物 相关情节 性格特点
朱赫来 ①一个老布尔什维克,是保尔走上革命道路的引路人,启发吸引了像保尔一样的青年参加革命。 ②毫无保留地将自己的本领教给他人,对朋友能够雪中送炭,给予实际的帮助。 ③他对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地坚决和剥削者作顽强的斗争。 ①保尔革命的引路人。
②无私奉献,关爱他人。
③坚定的革命信念。
④善于交际,勇于承认自己的错误,富有魅力。
⑤坚强、刚毅,有很强的组织领导才能。
冬妮亚 是保尔少年时的伙伴,青年时的恋人,没有嘲弄和侮辱保尔,后由于贪图安逸的生活,蜕变成时代的落伍者和寄生虫。 天真、淳朴,但贪图安逸的生活。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
情节梳理
第一阶段 苦难的生活经历,逐步迈向革命道路 苦难的童年(退学、做工) 十二岁那年,保尔去瓦西里家补考的时候,在谢廖沙的怂恿下向瓦西里准备的面团中撒烟末,被赶出了学校。保尔跟着母亲到食堂干活,在洗刷间,负责做一些粗活脏活。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。 保尔:饱受折磨和侮辱,但一直力求上进。瓦西里:虚伪、保守、心胸狭窄。
初识革命者(结友) 保尔哥哥的朋友朱赫来住在他家(朱赫来留下来是为组织布尔什维克党联络工作),教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命道理。保尔偷了德国中尉的手枪,把它藏在老砖厂灶底的一个角落里。 保尔:活泼、机警。朱赫来:勇敢、机智、正义,是保尔走上革命道路的最初引导人。
认识冬妮亚(初恋) 保尔巧遇了富家小姐冬妮亚,两人建立了友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车,逃跑后,与家人失去联系。冬妮亚带保尔参观自己家的藏书室,经过几次接触两人产生好感(冬妮亚尊重、理解他)。 冬妮亚:纯洁、善良、美丽动人,待人和善友好,喜欢读书,没有森严的等级观念。阿尔焦姆:具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
第一阶段 苦难的生活经历,逐步迈向革命道路 残酷的杀戮(仇恨) 红军游击队不断与彼得留拉匪兵战斗。谢廖沙和犹太工人商量着藏身之所。虐杀犹太人的暴行开始了。 谢廖沙:具有顽强不屈的意志、强烈的革命热情和高尚的自我献身精神。
营救朱赫来(被捕) 朱赫来给保尔讲述了很多革命道理,改变了保尔的人生观。保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着,袭击士兵拯救了朱赫来。维克多(保尔邻居,素有恩怨)告密,保尔被捕。 保尔:机智、勇敢,为朋友甘愿冒险。
死里逃生(脱险) 监狱里犯人太多,保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋底入狱,于是被释放,住在冬妮亚家。期间,冬妮亚为保尔与阿尔焦姆和谢廖沙传递消息。保尔和冬妮亚相恋,不愿意连累冬妮亚,就离开了冬妮亚的家。 保尔:善良、勇敢。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
第一阶段 苦难的生活经历,逐步迈向革命道路 谢廖沙参军(负伤) 红军和匪军的开火,让躲在地窖中的谢廖沙感受到一种力量。红军占领了谢佩托夫卡镇,谢廖沙参加红军,负责给当地居民做思想工作,组织大家参加共青团。 谢廖沙:具有崇高的革命热情。
战场上的搏杀(两次死里逃生) 保尔被哥哥送到卡扎京参加革命,成长为一名侦查员。他将《牛虻》中使他备受感动的故事朗读给战友,鼓舞每一个人。在战争中,保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。之后主动要求加入骑兵,与战友们救出七千多名革命者。在与波兰白军战斗时,为替师长复仇,保尔英勇战斗,头部被炸弹炸成重伤。 保尔:热爱学习;自觉的、无私的革命战士,为革命事业不怕牺牲的献身精神。
痛苦的选择(破裂、觉悟) 保尔右眼失明,因容忍不了冬妮亚庸俗的个人主义思想而分手。保尔离开肃清反革命工作岗位,被调到铁路工厂去担任共青团书记。在与波兰签订和平协约后,保尔暂与家人团聚,之后又重新投入工作。 保尔:爱憎分明的阶级立场;自强不息、奋发向上的精神。冬妮亚:未摆脱资产阶级的享乐思想。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
第二阶段 漫长又充实的革命生涯 制止暴乱(剿匪) 保尔随行协助丽达工作,在拥挤的车站,保尔把丽达从窗口拉上车。朱赫来提前一晚破坏了叛军的接头点,暴动被及时地制止。城市铁路运输系统即将瘫痪,粮食和木柴的供应成了关键。 丽达:干练、勇敢,热爱共产主义。朱赫来:雷厉风行,组织能力强。
工地上的磨炼(筑路)(第三次死里逃生) 保尔被调去修铁路。虽然工作条件艰苦,但他仍忘我地工作。在这期间,保尔遇见了已婚的冬妮亚。铁路修通后,朱赫来备受感动,临走时还送给保尔靴子和枪。任务完成后,伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。在保尔被送回老家途中,有人误传保尔病死了。丽达知晓消息悲痛万分。 保尔:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。
生命的意义(疗养) 保尔回到家乡疗伤,悼念牺牲的红军时,说出了激励无数读者的话。保尔了解到大家都误以为自己被病魔夺去了生命,团籍被撤销,于是到团省委恢复了团籍,又回到铁路厂上班。一天晚上,保尔陪安娜参加完会议回去的路 上,开枪打死了一名杀人惯犯。
保卫苏维埃(入党) 保尔因病离开工厂,养好病后,他被派到一个边境小镇,紧张地做着苏维埃的建设工作,因工作能力卓越,被选为边境各村庆祝十月革命节纪念委员会主任。保尔从公函上知道自己成了共产党正式党员,并可承担重要的共青团工作。
革命的烈火(成熟) 保尔在工作中坚决和各种歪风邪气做斗争。列宁的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党,阿尔焦姆也入了党。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
第三阶段 疗养并与命运顽强抗争 第一次休假(病重) 在全俄代表大会上,保尔遇见了已婚的丽达,并向丽达解释自己因“革命高于一切”,不接受丽达感情的荒唐举动。保尔超负荷地工作、读书,身体逐渐衰弱,被送到中央委员会的“公社战士”疗养院。 保尔:深刻地自我反省、善于剖析自己。
车祸(第四次死里逃生) 保尔提前离开疗养院,不久后又遭遇车祸,被压坏右膝住院,情况严重,休假疗养期被迫延长。 保尔:顽强的生命力。
结识达雅(保尔的妻子) 保尔已不能参加工作,收到抚恤金、残疾证、特别证后,他在朋友家住了一段时间,代替妈妈看望朋友,认识了达雅和廖莉亚,并答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼。保尔带领达雅获得新生。 保尔:敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上;有乐观的生活态度和明确的人生目标。
钢铁意志(抗争) 保尔双腿完全瘫痪,只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒,母亲过来照顾他,但保尔的病情继续恶化,最终失明。保尔用钢铁般的意志挺过了手术,认为医生说他百分百丧失劳动能力的判断是错误的,忍受着自身的痛苦,并拒绝了医生让他再做一次手术的建议。保尔:善良,虽产生消极思想,但最终战胜自我。达雅:善良、乐观、勤劳、积极向上、善解人意。
新的战斗(重生) 保尔决定通过文学创作重新参加战斗。在妻子和母亲的支持下,保尔开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作。他将写完了三章的小说寄给了一些老同志征求意见,但原稿在寄回来的途中被邮局遗失,只好重新开始写作。书稿完成后,大受赞赏,即将出版。保尔终于拿起新的武器,重新回到战斗的行列。
三、达标检测
1. 填空。
(1)“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。”这段话中的“他”指的是 ,他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》,他在书信中分别从 、 、 等方面对儿子进行了指导。
(2)傅雷是一位杰出的翻译家,翻译的作品最具代表性的有巴尔扎克的 ,罗曼·罗兰的 。
(3)选择性阅读是阅读《傅雷家书》的一种好方法。我们在进行选择性阅读时可以从以下几个方面着手:兴趣选择、 、 、方法选择等。
【答案】(1)傅雷 傅雷家书 做人 生活 艺术
(2)《欧也妮·葛朗台》 《约翰·克利斯朵夫》
(3)问题选择 目的选择
三、达标检测
2. (2021江西中考)《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处?请简要阐述。100字左右。(4分)
【答案】示例:傅雷和诸葛亮都重视对孩子做人的教育。傅雷认为无论从事什么职业,做人是第一位的,并以自身经历教导儿子待人谦虚、荣辱不惊、意志坚定、自尊自强等;(2分)诸葛亮告诫孩子修身养德是为人的根本,希望孩子以“君子之行”要求自己。(2分)(共4分)
三、达标检测
3. (2021吉林中考改编)请根据要求完成读书笔记。
【答案】 ①外貌描写(肖像描写)(写外貌或肖像也给分,1分) ②麻木、潦倒、自暴自弃、颓废等(答出任意一点,意思对即可。1分) ③围绕“奉献精神、努力奋斗、理想情操、珍惜韶华、人生追求、少年励志”等角度回答。(答出任意一点,运用词语或句子表达,意思对即可。1分)(共3分)
作品 摘抄 批注
片段一:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的……他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。片段二:他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力地慢慢地蹭。 运用______①______描写, 写出了祥子年轻、健壮、富有生气的样子。(1分) 用动词“低、弯、叼、拾、蹭”生动地写出了祥子②________的形象。(1分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 这段话让我懂得生命的价值在于③____________(用自己的话回答)(1分)
三、达标检测
4. (2021云南中考)名著阅读。
【材料链接】名著中的名言:
①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
③自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。
④永远保持赤子之心,到老也不会落伍。
(1)以上名言出自名著《 》,这部名著主要讲 。
(2)请结合自己的生活与学习,谈谈你对“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的”这句名言的理解。
【答案】(1)傅雷家书 如何教育孩子
(2)略。(围绕自己的生活,根据“既能认识错误,又能付诸行动改正,做到言行一致”来回答即可。)
【解题思路】 本题考查名著阅读。第(1)题,这四句名言有一个共性,即都有教诲的意味,再结合名言中的“永远保持赤子之心”等不难判断它们出自《傅雷家书》。结合自己对《傅雷家书》的理解作答第二空即可。第(2)题,学生首先应理解给出的名言的意思,分析可知,这句话重在强调认识错误后要能付诸行动加以改正。然后学生据此结合自己的生活与学习谈理解即可。
三、达标检测
5. (2021河南濮阳二模)2020年12月28日,傅雷的儿子傅聪因感染新冠肺炎逝世。重新翻开《傅雷家书》,我们看到了父子间真情的流露。你从书中读出了哪些情感 请结合书中的相关内容简要分析。
【答案】 ①我读出了父亲对儿子的鼓励。傅雷听完儿子的演奏录音后进行了精细的分析,客观地赞赏儿子的进步,并提出了对儿子的期望,给予儿子鼓励。②我读出了父亲对儿子的嘱托。傅雷在家书中教育儿子要热爱艺术,永怀赤子之心;面对盛誉,不要骄傲,要永葆对艺术的谦卑。③我读出了父亲的爱子深切。傅雷在家书中自责对儿子的管教严格,其实他只是想“严父出孝子”罢了。(任答两点,意思对即可。如答其他情感,结合相关内容,分析合理亦可。)
三、达标检测
6. 阅读名著片段,回答问题。
两周前看完《卓别林自传》,对1910至1954年间的美国有了一个初步认识。那种物质文明给人的影响,确非我们意料所及。一般大富翁的穷奢极欲,我实在体会不出有什么乐趣而言。那种哄闹取乐的玩艺儿,宛如五花八门、光怪陆离的万花筒,在书本上看看已经头晕目迷,更不用说亲身经历了。像我这样,简直一天都受不了;不仅心理上憎厌,生理上神经上也吃不消。
(1)片段中的“我”是指 。
(2)阅读以上材料后,你从中得到了什么启示
【答案】(1)傅雷 (2)要抵制物质的诱惑。
三、达标检测
7. 作家毕飞宇曾说:“对我,对我们这一代作家来说,傅雷是特殊的。我致敬傅雷。”但同时他又说“我不愿意成为傅雷的儿子”,因为他的父亲和傅雷在性格上有着某些相似之处——苛求自己,苛求儿子。你是否赞同毕飞宇的说法 请结合《傅雷家书》的内容谈谈你的看法。
【答案】示例一:我不赞同毕飞宇的说法。从《傅雷家书》中我们看到,傅雷虽然对儿子要求严格,但他在傅聪的成长过程中起到了非常重要的作用。他关心儿子的生活,能在艺术上指导儿子,能在儿子消沉和失意时给予建议,教导孩子要保持一颗赤子之心。他是一位艺术修养极高、教子严格,同时也深深爱着儿子的父亲。有一位这样的父亲,可以促进孩子的健康成长。
示例二:我赞同毕飞宇的观点。傅雷在教导儿子傅聪时态度特别严厉,要求特别高,虽然最后傅聪在音乐道路上获得了很大的成功,但是他在青少年时内心还是遭受了许多的伤害,这不利于青少年的健康成长。所以,我赞同毕飞宇的观点。
三、达标检测
8. (2020齐齐哈尔)“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。”这段话中的“他”指的是_____他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《_____》, 他在书信中分别从_____等方面对儿子进行了指导。(4分)
【答案】(4分)傅雷 傅雷家书 做人;生活;艺术(第三、四空答出任意两个关键词即可)
三、达标检测
9. (2020宁夏)完成下面的读书卡片。(6分)
【答案】 (6分)傅雷家书 傅聪 做人 艺术 父亲对儿子的关心、爱护和谆谆教诲感人至深。
摘抄1:我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的! 摘抄2:心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢? 摘抄3:只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。 名著:《__ __》(1分)
梗概:(3分)
这部作品处处体现着舐犊深情。父亲很关心儿子_______ (人名)的生活与成长,用书信与儿子主要交流了_______等方面的内容,平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。
读书笔记: (2分)
以上摘抄给我的感受是:
。
三、达标检测
10.(呼和浩特市中考)阅读《傅雷家书》节选,回答问题
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子( )的,“书”指的是( )。(2分)
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?(2分)
【答案】(1)傅聪,信(2)示例:傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。
三、达标检测
11.《傅雷家书》可谓苦心孤诣的教子之篇,凝聚着父母对子女的深切期望。简要说说阅读后你从中的到了怎样的启示。
【答案】从傅雷对儿子的谆谆教诲中,我明白了一个年轻人首先应该学会怎样做人。待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇到困难不气馁,取得成绩不骄傲。力求做一个积极进取,有人格尊严的人。
三、达标检测
12.《傅雷家书》是多篇书信汇编,根据其特点,可以采用哪些方法阅读?
【答案】示例:《傅雷家书》是书信汇编,独立成篇,可以根据自己的兴趣选择性地阅读;《傅雷家书》是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导,阅读时除了感受父子深情外,还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识,适合用摘记、批注的方法阅读;《傅雷家书》的作者是翻译家,在书信中多次提到他自己翻译的《约翰 克利斯朵夫》,可以拓展阅读这本书。
三、达标检测
13.读了《傅雷家书》,请你给同学写一段关于整本书的推介词。(70字左右)
【答案】《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信的摘编,是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
【解题思路】 推介词要将名著的作者——傅雷及其夫人;内容——写给孩子傅聪、傅敏的家信;可读点——是优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇等推介理由介绍给大家。最后将这些关键点放在一起组合成语言通顺的一段话即可。
三、达标检测
14.《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”指什么?结合作品内容谈谈“钢铁是怎样炼成的”?
【答案】“钢铁”指的是以保尔为代表的坚强的无产阶级革命战士;“这样炼成的”是指面对“童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨练、伤病的折磨”等一切苦难, 但是面对人生的挑战,保尔这一类人最终战胜了精神上和肉体上的各种痛苦和磨练,炼就了钢铁般的意志,锻炼成为坚强的无产阶级革命战士。
三、达标检测
15.(2021四川成都B卷)奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件,哪一项最能印证这一观点?请作出选择并简要分析。(2分)
A. 与瓦西里神父作对 B. 和队员们筑路
C. 对丽达产生误会
【答案】选B。(1分)保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬,对共产主义信念愈加坚定。(1分)(共2分)
三、达标检测
16.(2021江苏盐城)阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段,仿照示例,在表格空白处完成做笔记的任务。
【答案】(1)保尔在环境很恶劣的情况下依然坚持修筑铁路。(2)人应当有吃苦耐劳的精神,钢铁般的意志。
摘抄 人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,……他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 新筑的路基一天天向密林深处延伸。……保尔费了好大劲才把他的一只脚从黏糊糊的泥里拔出来。他觉得脚底下刺骨得冷,他这才发觉,那只破靴底已经整个掉了下来,自从来到这里的第一天起,他就吃够了这双烂皮靴的苦痛,靴子总是湿漉漉的,一直往里灌泥浆。
做笔记 提要:保尔大病初愈之后在烈士公墓前思考生命的意义。心得:人应当有崇高的理想,并为之不懈奋斗。 提要:(1)
心得:(2)
三、达标检测
17.保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。(3分)
【答案】示例一:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。
示例二:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。
示例三:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛。
示例四:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的无理要求,并回应如若打架,他会奉陪。(符合小说内容,意思对即可。3分)
三、达标检测
18.校文学社准备招一人协助采访,有人认为保尔·柯察金是最合适的人选,请你根据招聘要求,简要说出理由。(4分)
【答案】示例:他与我们的很多采访对象一样,都经历过由苦难的生活迈向革命的道路,能产生共鸣,更能采访出有深度的内容;(2分)他有钢铁般的意志,遇到事情绝不退缩,虽然双目失明,但他决定通过文学创作重新参加战斗,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》,可以胜任采访中的文字工作。(2分)(言之成理即可。共4分)
招聘要求
①吃苦耐劳,有自己的想法与坚持。
②能够胜任一定的文字工作。
③择优聘用。
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19.在“阅读经典小说”圆桌交流会上,小之同学欲向大家推荐《钢铁是怎样炼成的》这部小说,请你从以下角度任选其一,作为推荐理由,帮她完成阅读推荐卡。(3分)
【答案】示例一:写作方法。(1分)①这部小说在塑造人物形象时采用了内心独白的写作方法,这种写法使人物形象生动饱满。②譬如,小说通过内心独白将保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜自我的整个过程刻画得非常细腻感人。(理由,一点1分,共2分)(共3分)
示例二:人物塑造。(1分)①这部小说最大的成功之处在于塑造了保尔这一具有钢铁般意志的人物形象。②譬如,保尔在手术之后,医生诊断他将双目失明、失去劳动能力。但他没有就此消沉,反而计划写一部关于英勇的骑兵师的中篇小说。(理由,一点1分,共2分)(共3分)
三、达标检测
20. (2020天津)《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。(4分)
【答案】示例:理想坚定:保尔全身瘫痪、双目失明以后,把文学创作作为自己新的武器,开始了新生活,继续为共产主义理想不断奋斗。
英勇无畏:保尔不顾个人安危,勇救朱赫来,表现了大无畏的牺牲精神。
浪漫温情:保尔与冬妮娅纯洁的初恋,让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。挣扎绝望:保尔因伤病失去战斗的能力,无法实现自身价值,于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱,重拾生活的勇气。
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21. (2020甘肃)阅读下面名著片段,完成题目。(5分)
昨天中午,他和大家一起,怀着对敌人的深仇大恨,向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中,他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪,枪上插着像马刀一样长的法国刺刀,一边莫名其妙地喊着什么,一边像兔子那样跳着,向谢廖沙直扑过来。一刹那间,谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛,说时迟,那时快,他一摆步枪,用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。
波兰兵倒下去了……
谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他,谢廖沙,这个能够那样温柔地爱,能够那样珍惜友谊的人,今后还要杀人。
(1)上文选自哪本小说 文中的谢廖沙上战场是为了什么 (2分)
(2)作为红军战士,谢廖沙具有怎样的意志和精神 (3分)
【答案】 (1)《钢铁是怎样炼成的》 为了保卫祖国
(2)谢廖沙具有顽强不屈的意志、高昂的革命热情和不畏牺牲的精神。
三、达标检测
22. (2020咸宁)走进经典,感悟生活。(6分)
(1)《钢铁是怎样炼成的)是一部闪烁着崇高的_______光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,保尔是在_______ (人名)的影响下逐步走上革命道路的。(2 分)
(2)阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)
当医生提议再做一次手术时,保尔·柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,剩下的留给我自己派点别的用场吧。”
这段话中“派点别的用场”具体指什么 你对保尔生动幽默的回答有什么感悟
【答案】(1) 理想主义 朱赫来
(2)从事写作(文学创作) 保尔乐观豁达的态度告诉我们:不管遇到怎样的困难和磨难,都要坚强乐观地生活。
三、达标检测
23.(泸州中考)阅读选段,回答问题。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又勿忙回到花因。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花国,爬上了櫻桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚项,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
(1)这段文字主要用了( )描写来刻画主人公保尔。
(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节 请简要概括,每个情节不超过8个字。
【答案】(1)动作(细节) (2)保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪);中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)
三、达标检测
24.下面是《钢铁是怎样炼成的》的插图,请任选一副,简述与画面内容相关的故事情节。
A B
【答案】A、保尔修铁路。为了供应城市木材,保尔和共青团员被调去修铁路。由于条件艰苦,武装土匪不断骚扰,疾病、饥饿时时威胁,保尔旧伤复发,差点儿死去。B、瓦西里神父因为保尔的质疑不仅毒打他,还事事刁难他,多次将他赶出教室,甚至一连几星期罚他站墙角。在补考那天,保尔听了谢廖沙的话,把烟末撒在神父家的发面里,谁知闯下大祸,竟被开除。
三、达标检测
25.在保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质是什么?
【答案】①为理想而献身精神,②钢铁般的意志,③顽强奋斗的高贵品质。
三、达标检测
26.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个 用简短的语言概括出来。
【答案】示例一:在修筑铁路工作中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作。示例二:保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生了自杀的念头。但他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始了为争取归队而与命运进行斗争。
三、达标检测
27.《钢铁是怎样炼成的》这部小说除了保尔外还有很多个性鲜明的人物,说说给你印象最深的人物是谁?他有怎样的性格特点?
【答案】示例:朱赫来。他是一个共产党员、一个坚强的红军战士。勇敢、机智,善于领导和组织群众。他在革命斗争中很好地团结了广大的工人,教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。
三、达标检测
28.简析保尔人物形象。
【答案】一个真正的无产阶级革命者的光辉形象。在国内革命战争时期,在保卫苏维埃政权的斗争中,是一名合格的红军战士;在建设苏维埃政权、恢复国民经济的大潮中,又实现了从一个革命者到建设者的成功转型,是一个敢于向命运挑战、个性倔强、不畏困难、勇敢坚强、意志坚定,有奋发向上的精神、崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标的共产主义战士。
三、达标检测
29.在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有四次面临死亡,请你任选其中两次,用简要的语言概括。
【答案】第一次:保尔在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒。第二次:在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了重伤。第三次:保尔被繁重紧张的肃反工作击倒,不得不离开岗位,回家养病。第四次:保尔在铁路快修完时,得了伤寒和肺炎。(任选两次,意思对即可)
三、达标检测
30. 下面是《钢铁是怎样炼成的》中以保尔为中心的人物关系思维导图,请在横线处填上合适的内容,完成该图。
【答案】A.妻子 B.丽达 C.朱赫来
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八年级语文下册期末复习【知识梳理+达标检测】
专题八:名著阅读
一、《傅雷家书》知识梳理
1.课本《导读》知识点梳理
作者简介 傅雷,翻译家、教育家、文艺评论家及美学评论家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等。。
内容简介 傅雷去世十几年后,他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(傅聪和傅敏,主要是长子傅聪)的家信100多封。该书曾荣获“全国首届优秀青年读物”一等奖,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子名篇”,也是“一部最好的艺术学徒修养读物”,更是平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。从信中可见一位对孩子严苛而又慈爱的父亲,文学与艺术修养俱佳的智者,怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者傅雷。
信件内容 信中首先强调的是,一个年轻人如何做人的问题。①生活和艺术追求:以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。②生活问题和成长问题:对儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都提出意见和建议。③艺术方面:用大量篇幅谈美术、音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。鼓励儿子多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。
他人评价 1.他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。 —— 施蛰存(著名文学家、翻译家、教育家)2.这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。 —— 楼适夷(现代作家、翻译家、出版家)
艺术特色 全书由书信汇编而成,其文字生动优美,情感真挚深刻,读来感人至深,使人能从中学到不少道理。在谈及生活琐事时,语言明白如话,仿佛亲人间的拉家常;谈及艺术时,则隽永凝练,仿佛知音间的阳春白雪;谈及人生感悟时,则直白又深刻,让人如沐春风。
2.人物形象
人 物 身 份 形象概括
傅雷 翻译家、教育家等 是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是一个文学与艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者,是一个严谨认真却永远自我批评的完美主义者。
傅雷夫人 —— 因材施教,教育思想非常成功;温厚善良、端庄贤淑、细心的东方女性。
傅聪 钢琴家,傅雷的大儿子 刻苦用功,先做人后成“家”,生活有条有理,热爱音乐,热爱祖国,是个德艺双馨的艺术家。
傅敏 英语特级教师,傅雷的小儿子 善良,正直,勤勤恳恳,默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲。
3.专题探究——傅雷的教子之道
傅雷的教子之道
主 题 主 张
做人是第一位的(生活细节) ①待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;②遇到困境不气馁,获大奖不骄傲;③要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严;④对自己的学业有规划,提高效率。抓紧时间学习,寻找合适的学习方法;⑤学会控制自己的感情,对感情郑重,对爱人温柔,夫妻之间要相互谅解;⑥劳逸结合,保重身体,保持健康,融入大自然;⑦重视理财,做好经济上的规划,总结一套预算、决算的方法。
人际交往 ①时时检讨、反省自己,正视错误,戒骄戒躁,学会谦虚;②谨言慎行,处处小心,待人要和气;③平静地对待人生的起伏,淡然处事;④拓展自己的人生格局,从狭隘的“小我”的苦闷中解脱出来。
艺术修养 ①将自己的感情投入到艺术中;②保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦;③多读名家音乐论著,多向他人学习艺术;④艺术的养成首先要体会到“自然”的境界。
4.经典片段
类 别 经典片段 主 张
教育如何做人 多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心! 赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲,而是冷静而平和地对待荣誉。
教育如何对待生活 人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已……慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。 要学会控制自己的情绪,以平和的心态和客观的立场分析事情。
教育如何学习艺术 理论与实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合,马列主义不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学,它不但是社会革命的指导理论,同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习,完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道,什么唯物主义,什么辩证法,什么批评与自我批评等等,能长篇大论发挥一大套,一遇到实际事情,一坐到办公桌前,或是到了工厂室,农村里,就把一切理论忘得干干净净…… 理论实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合。
二、《钢铁是怎样炼成的》知识梳理
1.思维导图
2.课本《导读》知识点梳理
作者简介 尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联早期著名的无产阶级作家。
书名含义 只有经受住斗争和艰险的考验,一个人才能拥有钢铁般的意志,才能成就自己的人生。
内容简介 小说塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
经典语句 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次,一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虛度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
他人评价 1.这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。 ——张洁(当代著名小说家)2.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息,传达了那个时代的气氛,再现了当时的战斗、痛苦和希望。 ——叶尔绍夫
艺术特色 ①这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信、日记、格言警句等,使人物有血有肉;④书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
阅读收获 通过保尔·柯察金从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的故事,告诉人们:一个人只有在艰难困苦中战胜敌人、战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,成长为钢铁战士。
3.人物形象梳理
人物 相关情节 性格特点
保 尔 苦难的童年 具有反抗性,饱受折磨和侮 辱,但一直力求上进。
三段恋情 一个红色的苏联男人逐渐远 离肉体、远离奢华,而向精 神、原则、理念皈依靠拢的 心灵历程。
战场上的搏杀 刚毅坚强、英勇善战、 为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。
工地上的磨练 顽强的毅力,钢铁般的意志和永不屈服的精神,全身心地投入到工作中。
四次死里逃生 顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。
伤痛的折磨 坚定不移的信念,忘我的工作热情,顽强奋斗的精神,自我献身的品质。
自杀念头 表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界
文学创作过程 顽强、执着、永不放弃的精神,坚定不移的信念,忘我的工作热情;顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。
朱赫来 ①一个老布尔什维克,是保尔走上革命道路的引路人,启发吸引了像保尔一样的青年参加革命。②毫无保留地将自己的本领教给他人,对朋友能够雪中送炭,给予实际的帮助。③他对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地坚决和剥削者作顽强的斗争。 ①保尔革命的引路人。②无私奉献,关爱他人。③坚定的革命信念。④善于交际,勇于承认自己的错误,富有魅力。⑤坚强、刚毅,有很强的组织领导才能。
冬妮亚 是保尔少年时的伙伴,青年时的恋人,没有嘲弄和侮辱保尔,后由于贪图安逸的生活,蜕变成时代的落伍者和寄生虫。 天真、淳朴,但贪图安逸的生活。
4.情节梳理
第一阶段 苦难的生活经历,逐步迈向革命道路 苦难的童年(退学、做工) 十二岁那年,保尔去瓦西里家补考的时候,在谢廖沙的怂恿下向瓦西里准备的面团中撒烟末,被赶出了学校。保尔跟着母亲到食堂干活,在洗刷间,负责做一些粗活脏活。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。 保尔:饱受折磨和侮辱,但一直力求上进。瓦西里:虚伪、保守、心胸狭窄。
初识革命者(结友) 保尔哥哥的朋友朱赫来住在他家(朱赫来留下来是为组织布尔什维克党联络工作),教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命道理。保尔偷了德国中尉的手枪,把它藏在老砖厂灶底的一个角落里。 保尔:活泼、机警。朱赫来:勇敢、机智、正义,是保尔走上革命道路的最初引导人。
认识冬妮亚(初恋) 保尔巧遇了富家小姐冬妮亚,两人建立了友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车,逃跑后,与家人失去联系。冬妮亚带保尔参观自己家的藏书室,经过几次接触两人产生好感(冬妮亚尊重、理解他)。 冬妮亚:纯洁、善良、美丽动人,待人和善友好,喜欢读书,没有森严的等级观念。阿尔焦姆:具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争。
残酷的杀戮(仇恨) 红军游击队不断与彼得留拉匪兵战斗。谢廖沙和犹太工人商量着藏身之所。虐杀犹太人的暴行开始了。 谢廖沙:具有顽强不屈的意志、强烈的革命热情和高尚的自我献身精神。
营救朱赫来(被捕) 朱赫来给保尔讲述了很多革命道理,改变了保尔的人生观。保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着,袭击士兵拯救了朱赫来。维克多(保尔邻居,素有恩怨)告密,保尔被捕。 保尔:机智、勇敢,为朋友甘愿冒险。
死里逃生(脱险) 监狱里犯人太多,保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋底入狱,于是被释放,住在冬妮亚家。期间,冬妮亚为保尔与阿尔焦姆和谢廖沙传递消息。保尔和冬妮亚相恋,不愿意连累冬妮亚,就离开了冬妮亚的家。 保尔:善良、勇敢。
谢廖沙参军(负伤) 红军和匪军的开火,让躲在地窖中的谢廖沙感受到一种力量。红军占领了谢佩托夫卡镇,谢廖沙参加红军,负责给当地居民做思想工作,组织大家参加共青团。 谢廖沙:具有崇高的革命热情。
战场上的搏杀(两次死里逃生) 保尔被哥哥送到卡扎京参加革命,成长为一名侦查员。他将《牛虻》中使他备受感动的故事朗读给战友,鼓舞每一个人。在战争中,保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。之后主动要求加入骑兵,与战友们救出七千多名革命者。在与波兰白军战斗时,为替师长复仇,保尔英勇战斗,头部被炸弹炸成重伤。 保尔:热爱学习;自觉的、无私的革命战士,为革命事业不怕牺牲的献身精神。
痛苦的选择(破裂、觉悟) 保尔右眼失明,因容忍不了冬妮亚庸俗的个人主义思想而分手。保尔离开肃清反革命工作岗位,被调到铁路工厂去担任共青团书记。在与波兰签订和平协约后,保尔暂与家人团聚,之后又重新投入工作。 保尔:爱憎分明的阶级立场;自强不息、奋发向上的精神。冬妮亚:未摆脱资产阶级的享乐思想。
第二阶段 漫长又充实的革命生涯 制止暴乱(剿匪) 保尔随行协助丽达工作,在拥挤的车站,保尔把丽达从窗口拉上车。朱赫来提前一晚破坏了叛军的接头点,暴动被及时地制止。城市铁路运输系统即将瘫痪,粮食和木柴的供应成了关键。 丽达:干练、勇敢,热爱共产主义。朱赫来:雷厉风行,组织能力强。
工地上的磨炼(筑路)(第三次死里逃生) 保尔被调去修铁路。虽然工作条件艰苦,但他仍忘我地工作。在这期间,保尔遇见了已婚的冬妮亚。铁路修通后,朱赫来备受感动,临走时还送给保尔靴子和枪。任务完成后,伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。在保尔被送回老家途中,有人误传保尔病死了。丽达知晓消息悲痛万分。 保尔:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。
生命的意义(疗养) 保尔回到家乡疗伤,悼念牺牲的红军时,说出了激励无数读者的话。保尔了解到大家都误以为自己被病魔夺去了生命,团籍被撤销,于是到团省委恢复了团籍,又回到铁路厂上班。一天晚上,保尔陪安娜参加完会议回去的路 上,开枪打死了一名杀人惯犯。
保卫苏维埃(入党) 保尔因病离开工厂,养好病后,他被派到一个边境小镇,紧张地做着苏维埃的建设工作,因工作能力卓越,被选为边境各村庆祝十月革命节纪念委员会主任。保尔从公函上知道自己成了共产党正式党员,并可承担重要的共青团工作。
革命的烈火(成熟) 保尔在工作中坚决和各种歪风邪气做斗争。列宁的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党,阿尔焦姆也入了党。
第三阶段 疗养并与命运顽强抗争 第一次休假(病重) 在全俄代表大会上,保尔遇见了已婚的丽达,并向丽达解释自己因“革命高于一切”,不接受丽达感情的荒唐举动。保尔超负荷地工作、读书,身体逐渐衰弱,被送到中央委员会的“公社战士”疗养院。 保尔:深刻地自我反省、善于剖析自己。
车祸(第四次死里逃生) 保尔提前离开疗养院,不久后又遭遇车祸,被压坏右膝住院,情况严重,休假疗养期被迫延长。 保尔:顽强的生命力。
结识达雅(保尔的妻子) 保尔已不能参加工作,收到抚恤金、残疾证、特别证后,他在朋友家住了一段时间,代替妈妈看望朋友,认识了达雅和廖莉亚,并答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼。保尔带领达雅获得新生。 保尔:敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上;有乐观的生活态度和明确的人生目标。
钢铁意志(抗争) 保尔双腿完全瘫痪,只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒,母亲过来照顾他,但保尔的病情继续恶化,最终失明。保尔用钢铁般的意志挺过了手术,认为医生说他百分百丧失劳动能力的判断是错误的,忍受着自身的痛苦,并拒绝了医生让他再做一次手术的建议。保尔:善良,虽产生消极思想,但最终战胜自我。达雅:善良、乐观、勤劳、积极向上、善解人意。
新的战斗(重生) 保尔决定通过文学创作重新参加战斗。在妻子和母亲的支持下,保尔开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作。他将写完了三章的小说寄给了一些老同志征求意见,但原稿在寄回来的途中被邮局遗失,只好重新开始写作。书稿完成后,大受赞赏,即将出版。保尔终于拿起新的武器,重新回到战斗的行列。
三、达标测试
1. 填空。
(1)“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。”这段话中的“他”指的是 ,他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》,他在书信中分别从 、 、 等方面对儿子进行了指导。
(2)傅雷是一位杰出的翻译家,翻译的作品最具代表性的有巴尔扎克的 ,罗曼·罗兰的 。
(3)选择性阅读是阅读《傅雷家书》的一种好方法。我们在进行选择性阅读时可以从以下几个方面着手:兴趣选择、 、 、方法选择等。
2. (2021江西中考)《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处?请简要阐述。100字左右。(4分)
3. (2021吉林中考改编)请根据要求完成读书笔记。
作品 摘抄 批注
片段一:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的……他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。片段二:他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力地慢慢地蹭。 运用______①______描写, 写出了祥子年轻、健壮、富有生气的样子。(1分)用动词“低、弯、叼、拾、蹭”生动地写出了祥子②________的形象。(1分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 这段话让我懂得生命的价值在于③____________(用自己的话回答)(1分)
4. (2021云南中考)名著阅读。
【材料链接】名著中的名言:
①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
③自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。
④永远保持赤子之心,到老也不会落伍。
(1)以上名言出自名著《 》,这部名著主要讲 。
(2)请结合自己的生活与学习,谈谈你对“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的”这句名言的理解。
5. (2021河南濮阳二模)2020年12月28日,傅雷的儿子傅聪因感染新冠肺炎逝世。重新翻开《傅雷家书》,我们看到了父子间真情的流露。你从书中读出了哪些情感 请结合书中的相关内容简要分析。
6. 阅读名著片段,回答问题。
两周前看完《卓别林自传》,对1910至1954年间的美国有了一个初步认识。那种物质文明给人的影响,确非我们意料所及。一般大富翁的穷奢极欲,我实在体会不出有什么乐趣而言。那种哄闹取乐的玩艺儿,宛如五花八门、光怪陆离的万花筒,在书本上看看已经头晕目迷,更不用说亲身经历了。像我这样,简直一天都受不了;不仅心理上憎厌,生理上神经上也吃不消。
(1)片段中的“我”是指 。
(2)阅读以上材料后,你从中得到了什么启示
7. 作家毕飞宇曾说:“对我,对我们这一代作家来说,傅雷是特殊的。我致敬傅雷。”但同时他又说“我不愿意成为傅雷的儿子”,因为他的父亲和傅雷在性格上有着某些相似之处——苛求自己,苛求儿子。你是否赞同毕飞宇的说法 请结合《傅雷家书》的内容谈谈你的看法。
8. (2020齐齐哈尔)“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。”这段话中的“他”指的是_____他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《_____》, 他在书信中分别从_____等方面对儿子进行了指导。(4分)
9. (2020宁夏)完成下面的读书卡片。(6分)
摘抄1:我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!摘抄2:心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?摘抄3:只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。 名著:《____》(1分)梗概:(3分)这部作品处处体现着舐犊深情。父亲很关心儿子_______ (人名)的生活与成长,用书信与儿子主要交流了_______等方面的内容,平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。读书笔记: (2分)以上摘抄给我的感受是:_____________。
10.(呼和浩特市中考)阅读《傅雷家书》节选,回答问题
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子( )的,“书”指的是( )。(2分)
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?(2分)
11.《傅雷家书》可谓苦心孤诣的教子之篇,凝聚着父母对子女的深切期望。简要说说阅读后你从中的到了怎样的启示。
12.《傅雷家书》是多篇书信汇编,根据其特点,可以采用哪些方法阅读?
13.读了《傅雷家书》,请你给同学写一段关于整本书的推介词。(70字左右)
14.《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”指什么?结合作品内容谈谈“钢铁是怎样炼成的”?
15.(2021四川成都B卷)奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件,哪一项最能印证这一观点?请作出选择并简要分析。(2分)
A. 与瓦西里神父作对 B. 和队员们筑路
C. 对丽达产生误会
16.(2021江苏盐城)阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段,仿照示例,在表格空白处完成做笔记的任务。(2分)
摘抄 人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,……他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 新筑的路基一天天向密林深处延伸。……保尔费了好大劲才把他的一只脚从黏糊糊的泥里拔出来。他觉得脚底下刺骨得冷,他这才发觉,那只破靴底已经整个掉了下来,自从来到这里的第一天起,他就吃够了这双烂皮靴的苦痛,靴子总是湿漉漉的,一直往里灌泥浆。
做笔记 提要:保尔大病初愈之后在烈士公墓前思考生命的意义。心得:人应当有崇高的理想,并为之不懈奋斗。 提要:(1) 心得:(2)
17.保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。(3分)
18.校文学社准备招一人协助采访,有人认为保尔·柯察金是最合适的人选,请你根据招聘要求,简要说出理由。(4分)
招聘要求①吃苦耐劳,有自己的想法与坚持。②能够胜任一定的文字工作。③择优聘用。
19.在“阅读经典小说”圆桌交流会上,小之同学欲向大家推荐《钢铁是怎样炼成的》这部小说,请你从以下角度任选其一,作为推荐理由,帮她完成阅读推荐卡。(3分)
阅读推荐卡角度:写作方法 人物塑造推荐角度: 推荐理由:
20. (2020天津)《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。(4分)
21. (2020甘肃)阅读下面名著片段,完成题目。(5分)
昨天中午,他和大家一起,怀着对敌人的深仇大恨,向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中,他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪,枪上插着像马刀一样长的法国刺刀,一边莫名其妙地喊着什么,一边像兔子那样跳着,向谢廖沙直扑过来。一刹那间,谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛,说时迟,那时快,他一摆步枪,用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。
波兰兵倒下去了……
谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他,谢廖沙,这个能够那样温柔地爱,能够那样珍惜友谊的人,今后还要杀人。
(1)上文选自哪本小说 文中的谢廖沙上战场是为了什么 (2分)
(2)作为红军战士,谢廖沙具有怎样的意志和精神 (3分)
22. (2020咸宁)走进经典,感悟生活。(6分)
(1)《钢铁是怎样炼成的)是一部闪烁着崇高的_______光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,保尔是在_______ (人名)的影响下逐步走上革命道路的。(2 分)
(2)阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)
当医生提议再做一次手术时,保尔·柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,剩下的留给我自己派点别的用场吧。”
这段话中“派点别的用场”具体指什么 你对保尔生动幽默的回答有什么感悟
23.(泸州中考)阅读选段,回答问题。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又勿忙回到花因。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花国,爬上了櫻桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚项,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
(1)这段文字主要用了( )描写来刻画主人公保尔。
(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节 请简要概括,每个情节不超过8个字。
24.下面是《钢铁是怎样炼成的》的插图,请任选一副,简述与画面内容相关的故事情节。
A B
25.在保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质是什么?
26.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个 用简短的语言概括出来。
27.《钢铁是怎样炼成的》这部小说除了保尔外还有很多个性鲜明的人物,说说给你印象最深的人物是谁?他有怎样的性格特点?
28.简析保尔人物形象。
29.在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有四次面临死亡,请你任选其中两次,用简要的语言概括。
30. 下面是《钢铁是怎样炼成的》中以保尔为中心的人物关系思维导图,请在横线处填上合适的内容,完成该图。
【答案】
1. (1)傅雷 傅雷家书 做人 生活 艺术
(2)《欧也妮·葛朗台》 《约翰·克利斯朵夫》
(3)问题选择 目的选择
2.示例:傅雷和诸葛亮都重视对孩子做人的教育。傅雷认为无论从事什么职业,做人是第一位的,并以自身经历教导儿子待人谦虚、荣辱不惊、意志坚定、自尊自强等;(2分)诸葛亮告诫孩子修身养德是为人的根本,希望孩子以“君子之行”要求自己。(2分)(共4分)
3. ①外貌描写(肖像描写)(写外貌或肖像也给分,1分)
②麻木、潦倒、自暴自弃、颓废等(答出任意一点,意思对即可。1分)
③围绕“奉献精神、努力奋斗、理想情操、珍惜韶华、人生追求、少年励志”等角度回答。(答出任意一点,运用词语或句子表达,意思对即可。1分)(共3分)
4. (1)傅雷家书 如何教育孩子
(2)略。(围绕自己的生活,根据“既能认识错误,又能付诸行动改正,做到言行一致”来回答即可。)
【解题思路】 本题考查名著阅读。第(1)题,这四句名言有一个共性,即都有教诲的意味,再结合名言中的“永远保持赤子之心”等不难判断它们出自《傅雷家书》。结合自己对《傅雷家书》的理解作答第二空即可。第(2)题,学生首先应理解给出的名言的意思,分析可知,这句话重在强调认识错误后要能付诸行动加以改正。然后学生据此结合自己的生活与学习谈理解即可。
5. ①我读出了父亲对儿子的鼓励。傅雷听完儿子的演奏录音后进行了精细的分析,客观地赞赏儿子的进步,并提出了对儿子的期望,给予儿子鼓励。②我读出了父亲对儿子的嘱托。傅雷在家书中教育儿子要热爱艺术,永怀赤子之心;面对盛誉,不要骄傲,要永葆对艺术的谦卑。③我读出了父亲的爱子深切。傅雷在家书中自责对儿子的管教严格,其实他只是想“严父出孝子”罢了。(任答两点,意思对即可。如答其他情感,结合相关内容,分析合理亦可。)
6. (1)傅雷 (2)要抵制物质的诱惑。
7. 示例一:我不赞同毕飞宇的说法。从《傅雷家书》中我们看到,傅雷虽然对儿子要求严格,但他在傅聪的成长过程中起到了非常重要的作用。他关心儿子的生活,能在艺术上指导儿子,能在儿子消沉和失意时给予建议,教导孩子要保持一颗赤子之心。他是一位艺术修养极高、教子严格,同时也深深爱着儿子的父亲。有一位这样的父亲,可以促进孩子的健康成长。
示例二:我赞同毕飞宇的观点。傅雷在教导儿子傅聪时态度特别严厉,要求特别高,虽然最后傅聪在音乐道路上获得了很大的成功,但是他在青少年时内心还是遭受了许多的伤害,这不利于青少年的健康成长。所以,我赞同毕飞宇的观点。
8. (4分)傅雷 傅雷家书 做人;生活;艺术(第三、四空答出任意两个关键词即可)
9. (6分)傅雷家书 傅聪 做人 艺术 父亲对儿子的关心、爱护和谆谆教诲感人至深。
10.(1)傅聪,信(2)示例:傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。
11.从傅雷对儿子的谆谆教诲中,我明白了一个年轻人首先应该学会怎样做人。待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇到困难不气馁,取得成绩不骄傲。力求做一个积极进取,有人格尊严的人。
12.示例:《傅雷家书》是书信汇编,独立成篇,可以根据自己的兴趣选择性地阅读;《傅雷家书》是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导,阅读时除了感受父子深情外,还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识,适合用摘记、批注的方法阅读;《傅雷家书》的作者是翻译家,在书信中多次提到他自己翻译的《约翰 克利斯朵夫》,可以拓展阅读这本书。
13.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信的摘编,是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
【解题思路】 推介词要将名著的作者——傅雷及其夫人;内容——写给孩子傅聪、傅敏的家信;可读点——是优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇等推介理由介绍给大家。最后将这些关键点放在一起组合成语言通顺的一段话即可。
14.“钢铁”指的是以保尔为代表的坚强的无产阶级革命战士;“这样炼成的”是指面对“童年的苦难、战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨练、伤病的折磨”等一切苦难, 但是面对人生的挑战,保尔这一类人最终战胜了精神上和肉体上的各种痛苦和磨练,炼就了钢铁般的意志,锻炼成为坚强的无产阶级革命战士。
15.选B。(1分)保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬,对共产主义信念愈加坚定。(1分)(共2分)
16.(1)保尔在环境很恶劣的情况下依然坚持修筑铁路。(2)人应当有吃苦耐劳的精神,钢铁般的意志。
17.示例一:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。
示例二:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。
示例三:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛。
示例四:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的无理要求,并回应如若打架,他会奉陪。(符合小说内容,意思对即可。3分)
18.示例:他与我们的很多采访对象一样,都经历过由苦难的生活迈向革命的道路,能产生共鸣,更能采访出有深度的内容;(2分)他有钢铁般的意志,遇到事情绝不退缩,虽然双目失明,但他决定通过文学创作重新参加战斗,最终完成了小说《暴风雨所诞生的》,可以胜任采访中的文字工作。(2分)(言之成理即可。共4分)
19.示例一:写作方法。(1分)①这部小说在塑造人物形象时采用了内心独白的写作方法,这种写法使人物形象生动饱满。②譬如,小说通过内心独白将保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜自我的整个过程刻画得非常细腻感人。(理由,一点1分,共2分)(共3分)
示例二:人物塑造。(1分)①这部小说最大的成功之处在于塑造了保尔这一具有钢铁般意志的人物形象。②譬如,保尔在手术之后,医生诊断他将双目失明、失去劳动能力。但他没有就此消沉,反而计划写一部关于英勇的骑兵师的中篇小说。(理由,一点1分,共2分)(共3分)
20.示例:理想坚定:保尔全身瘫痪、双目失明以后,把文学创作作为自己新的武器,开始了新生活,继续为共产主义理想不断奋斗。
英勇无畏:保尔不顾个人安危,勇救朱赫来,表现了大无畏的牺牲精神。
浪漫温情:保尔与冬妮娅纯洁的初恋,让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。挣扎绝望:保尔因伤病失去战斗的能力,无法实现自身价值,于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱,重拾生活的勇气。
21. (1)《钢铁是怎样炼成的》 为了保卫祖国
(2)谢廖沙具有顽强不屈的意志、高昂的革命热情和不畏牺牲的精神。
22. (1) 理想主义 朱赫来
(2)从事写作(文学创作) 保尔乐观豁达的态度告诉我们:不管遇到怎样的困难和磨难,都要坚强乐观地生活。
23.动作(细节) 2、保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪);中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)
24.A、保尔修铁路。为了供应城市木材,保尔和共青团员被调去修铁路。由于条件艰苦,武装土匪不断骚扰,疾病、饥饿时时威胁,保尔旧伤复发,差点儿死去。B、瓦西里神父因为保尔的质疑不仅毒打他,还事事刁难他,多次将他赶出教室,甚至一连几星期罚他站墙角。在补考那天,保尔听了谢廖沙的话,把烟末撒在神父家的发面里,谁知闯下大祸,竟被开除。
25.①为理想而献身精神,②钢铁般的意志,③顽强奋斗的高贵品质。
26.示例一:在修筑铁路工作中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作。示例二:保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生了自杀的念头。但他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始了为争取归队而与命运进行斗争。
27.示例:朱赫来。他是一个共产党员、一个坚强的红军战士。勇敢、机智,善于领导和组织群众。他在革命斗争中很好地团结了广大的工人,教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。
28.一个真正的无产阶级革命者的光辉形象。在国内革命战争时期,在保卫苏维埃政权的斗争中,是一名合格的红军战士;在建设苏维埃政权、恢复国民经济的大潮中,又实现了从一个革命者到建设者的成功转型,是一个敢于向命运挑战、个性倔强、不畏困难、勇敢坚强、意志坚定,有奋发向上的精神、崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标的共产主义战士。
29.第一次:保尔在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒。第二次:在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了重伤。第三次:保尔被繁重紧张的肃反工作击倒,不得不离开岗位,回家养病。第四次:保尔在铁路快修完时,得了伤寒和肺炎。(任选两次,意思对即可)
30.A.妻子 B.丽达 C.朱赫来
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