苏科版物理八年级下册 第八章 第二节、重力 力的示意图 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
二、重力 力的示意图
大自然中，水总是从高处向低处流。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
熟了的苹果总是向地面下落
跳伞的人会落向地面
瀑布从高处向低处流
苹果离树后竖直下落
跳伞的人会落向地面
思 考 :
原因：一切物体在失去支持的时候都要落向地面，是因为地球表面的物体都受到地球的吸引。
为什么呢？
4.生活中常把物体受到重力的大小简称为 。
3.地球表面附近的 物体都受到重力的作用。
1.定义：由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力
一、重力（G)：
2.重力的施力物体：
地球
分析：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，不能等效于地球对物体的吸引力。这里是因果关系，而不是等价关系。因此不能说“重力就是物体受到地球的吸引力”。
思考：“重力就是地球对物体的吸引力”对吗？
一切
物重
5.物体重力的大小可以用 来测量。
弹簧测力计
方法点拨：当物体静止时,弹簧测力计的读数就等于物体受到的重力.
物体所受重力的大小与什么因素有关呢？
二、重力的大小
提出问题：
猜想假设：
设计实验：
用弹簧测力计测出不同情况时的重力进行比较大小
（5）分析论证：
以质量为横坐标、重力为纵坐标描点，连接这些点，你发现什么？
重力与质量关系的图象
0.05
0.5
1
0.1
0.15
1.5
重力与质量关系的图象
归纳结论:
1.物体所受的重力大小与它的质量成正比
2、重力/质量= N/kg。
10
G/m=g
G=mg
g的含义：
质量为1千克的物体，受到的重力大小为9.8N.
g约等于9.8牛/千克,在粗略计算中，
可取g=10 N/kg.
关于重力与质量比值
物体受到的重力的大小与质量之比用g表示，即
变形为
例题
1、某水平面上物体的质量为50kg，它所受的重力是多少N？
解：G= mg=50kg×9.8N/kg=490N
答:该物体所受的重力为490N.
2、物重为20N的物体质量是多少克？ (g=10N/kg)
解：m=G/g=20N/10N/kg=2kg=2000g
答:该物体质量为2000g.
　　想一想：
用线吊起一个苹果，会发生什么现象呢？
三、重力的方向
你发现了什么？
物体所受重力的方向总是 竖直向下 的。
地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“下”指的是什么方向？
每个苹果的重力方向均竖直向下
思考：上述图中，
重垂线是利用了 原
理.
重力的方向总是竖直向下
生活 物理
四、重力的作用点
1.外形规则、质地均匀物体的重心在它的几何中心。
五、力的示意图
☆通常把力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
☆如何表示力的三要素呢？
——用一条带箭头的线段表示出力的三要素。
1.用线段的起点表示力的作用点；
2.沿力的方向画一线段，线段的末端加箭头表示力的方向；
3.箭头旁边标出力的名称或力的大小。
注意：如果要在图中表示物体受到的几个力，应当用线段的长短定性地表示力的大小。
例题
一个静止在水平面上的物体，其质量为30kg，受到大小为200N，与水平地面成30°角斜向上的拉力，画出物体所受重力和拉力的示意图。
G=294N
F=200N
30°
解：G=mg
=30kg×9.8N/kg
=294N
练习：画出以下物体所受重力的示意图
1.抛出后在空中运动的小球
2.静止在斜面上的物体
3.靠墙壁静止的木棒
G
G
G



1、质量为2kg的水受到的重力多大？ 　
检测与评价
谢 谢