2022年六年级语文下册小升初复习:课外阅读理解专练
一、课外阅读
渴望读书的“大眼睛”
十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话……
你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去……
这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。
这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心。
这张照片发表后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心,无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐赠文具、图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。
直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子更加努力学习。
1.文章题目中的“大眼睛”加上了引号,其作用是( )
A.特定称谓 B.着重指出 C.表示引用
2.阅读第1自然段,回答下面的问题。
(1)“大眼睛”是怎样读书的?
___________________________________________________________________
(2)记者为什么要拍摄这张照片?
___________________________________________________________________
3.第2自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________________。第3自然段中加点的词语“虽然”写出了小女孩学习条件的________,“可是”说明了小女孩对________的渴望,以及内心充满着________的原因。
4.这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。
________________________________________
5.“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?
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二、课外阅读
女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看(yī yi yì)大海。
爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听说爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。
“不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少多少个优秀才行。”
其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都给予(jǐ gěi)一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。‖
这次女儿考得仍然不错。
爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。
她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。”
爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。”
女儿脸上一片无奈。‖
他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站。爸爸忽然想起来要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他们两盒火柴。
我只买烟爸爸说不要火柴
“要烟就得要火柴。”
“我有打火机,不要火柴!”爸爸生气地说
卖烟的也来了气:“这里的烟和火柴一起卖!”
爸爸往四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。
这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”
爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。
6.在短文处加上标点符号。
7.给带点字选择正确的读音。
8.根据文章划分的段落分别给每段加一个小标题。
第一段:___
第二段:___
第三段:___
9.联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么。
①爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。”
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②这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”
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10.文章的最后,“爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义”,是什么呢?请你模仿爸爸的口气,写一段想法。
___
三、课外阅读。
善意的谎言
每周一次,我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓洗头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作烦琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。
然后,有一天,机会忽然来了。新年前的一个月,两个师傅要求加工资遭拒绝,一起辞职。老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请了个小工负责抓洗头发。
小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信。而许多老顾客也不来了,生意顿时冷清起来。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。
我把这一切看在眼里。一天,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风机的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后,我朝镜一望,哎呀,那发型硬绷绷的,好似戴了一顶不合时宜的帽子。小学徒站立一旁,脸如那僵硬的发型,眼巴巴地望着我。我赶快露了个笑容,说:“这个发型真不错,谢谢你!”小学徒的额头舒展开了,笑嘻嘻地把我送出小店。
再去理发店时,我依然指定由她来吹饰。她面带微笑,双手灵活地卷弄梳理,极有韵致。看着镜子里的自己,我惊讶极了,不由得真心实意地说道:“你梳得实在是很好哩!”小学徒脸若鲜花,灿然生辉。
11.题目“善意的谎言”在短文中指的是( )(填序号)
①“这个发型真不错,谢谢你!”
②“你梳得实在是很好哩!”
12.写出短文中加点词的近义词。
消磨( ) 依然( )
13.小学徒前后两次为“我”吹头发,她的表情和手的动作变化很大。请用文中的相关词语填空。
(1)第一次的表情:______________,手的动作:_________________。
(2)第二次的表情:______________,手的动作:_________________。
14.通过小学徒前后两次为“我”吹头发的变化,可以看出“我”那句“善意的谎言”给小学徒带来了______,从中也可以看出“我”是一个_______________的人。
四、课外阅读。
秘密
①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bó)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事,一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。但有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅(niè rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔,他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我批作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说:“当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持着优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
15.联系上下文,下列对加点的词语“菲薄”解释最恰当的一项是( )
A.微薄(指数量少、质量次)。 B.瞧不起。
16.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )
A.全体同学对这件事都有疑义。
B.全体同学对这件事都没有疑义。
C.只有一个同学对这件事有疑义。
17.短文第( )段和第( )段围绕“秘密”具体写了一件事。
18.短文写了谁与谁之间的秘密?秘密的内容是什么?
__________________________
19.短文主要描写了小男孩的语言、______和______,表现了他是一个___的孩子。
20.想象一下小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?
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五、阅读乐园。
乡下的村庄
村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太峻拔的小山,山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆,整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱、轻轻拥着自己心爱的珍宝,不由让人生出风水宝地的联想。
我喜欢这样的村庄,干净利落,整齐有序,保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有致,院与院之间或相互衔接,或留有夹墙,但户与户之间,绝对单门独院。
阳光灿烂,天气和暖。门前的土地平整,阶前的菜园已收获一空。院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处,不逾半步。那些树木,枝干圆润饱满,枝条伸展,苞蕾微鼓,年华正轻。可以想象,若有一日枝头盛开,它们的花朵,足以把一座小院点亮,一朵花开,就是一片无限的春光。
这些懂得生活的人们,守护着家园,守护着村庄,种着自己喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味,清香的庄稼味,和他们身上的汗珠一样,合成一股乡村的气息。夜晚的村庄,月明星稀。各家的院里院外,门楼上,都悬挂着一对新年的大红灯笼,既装饰了门面,照亮了街道,又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安宁。
21.与“风水宝地”的“宝”意思不同的是( )
A.国宝 B.宝藏 C.宝石
22.下面说法正确的是( )
A.山呈“箕”状,村庄成半月形。
B.枝头的花儿已经盛开,它们的花朵,把一座小院点亮。
C.夜晚的村庄,月光皎洁,繁星满天。
D.门楼上的红灯笼,装饰了门面,照亮了街道,让村庄更显温暖、祥和、喜庆。
23.文中画线的句子是把村庄比喻成________,把小山比喻成________,这样写的作用是__________
24.短文描写了哪些景物?表达了怎样的感情?
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六、阅读
病毒的话
①我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
②我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末,烟草得了花叶病。荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎,等等,其罪魁祸首也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。
③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。
④其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。
⑤20世纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻到细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫作“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。 经过这一番改造,它( )不再危害人类,( )改邪归正,帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫作“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终待在那里。其中有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,抑制能致病的肠道病毒、流感病毒,等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!
⑥事实说明,我们可以为人类服务。当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘,使我们更好地为人类服务。
25.根据上文内容判断,下列说法有误的一项是( )
A.植物学家比林杰克把让烟草得病的微粒叫“病毒”。
B.病毒的构造比细菌简单得多。
C.那些能使细菌死亡的“噬菌体”不是病毒。
D.有些“肠道腐生病毒”是有益的。
26.在文中括号内填入适当的关联词,正确的一项是( )
A.虽然……但是…… B.因为……所以……
C.只有……才…… D.不仅……还……
27.病毒对我们人类有什么作用?请根据上文内容简要回答。
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28.文中画横线的句子主要运用了什么说明方法?其作用是什么?
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七、阅读短文,完成练习。
东京奥运会奖牌
因疫情延迟一年,2020东京奥运会终于在2021年7月23日揭开序幕。来自世界各地的选手,在7月23日~8月8日这段时间内,展开激烈( )。对于参加奥运会的选手们来说,能拿到奖牌就是最高的荣耀。
数 量
本届东京奥运会总共有33个大项竞赛,东京残奥会有22项竞赛,每项竞赛都分男子组和女子组以及团体和个人。只要是团体比赛得奖的队伍,每个选手都会得到一枚奖牌,因此光是东京奥运会就要颁发出大约800枚奖牌。东京残奥会虽然比赛项目和参赛人数都没有东京奥运会多,但是因为每个比赛项目为了达到公平的基准,会根据选手的障碍程度来分组进行,所以颁发出的奖牌大约也是800枚。
重 量
这次东京奥运会和残奥会的奖牌是使用金、银、铜等金属制成的,直径85mm,金牌的重量约为556ɡ,银牌的重量约为550ɡ,铜牌的重量约为450ɡ。东京奥运会的金牌和银牌是夏季奥运会史上最重的。一个6号大小篮球的重量约为550ɡ,大家一定没想到一个小小的奖牌居然和一个篮球一样重吧!
材 质
本届东京奥运会和东京残奥会的奖牌是由回收的金属提炼出来的金、银、铜制作而成的。从2017年4月到2019年3月,日本总共募集到大约8万吨的回收手机及小型家电,光是手机就高达621万部,相当惊人!国际奥委会为了不增加主办国的经济负担,因此规定金牌的含金量不少于6ɡ就可以了。所以金牌主要的材质其实是在纯银上镀有约6ɡ的金。银牌是用纯银制成的,铜牌的材质是丹铜(铜锌合金,锌含量在20%以下)。
29.从“角斗”“角逐”“搏斗”中选一个合适的词填在文中的括号里。
30.2020东京奥运会为什么在2021年才举办?
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31.文章采用了怎样的结构?这样写的好处是什么?
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32.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)东京奥运会的奖牌是由金、银、铜、铁等金属制成的。 ( )
(2)2020东京奥运会的金牌和银牌是夏季奥运会史上最重的。( )
(3)2020东京奥运会的奖牌大小相当于一个6号篮球。 ( )
(4)2020东京奥运会总共颁发了大约800枚金牌。 ( )
(5)金、银、铜牌的主要成分分别是金、银、铜。 ( )
33.下列物品中,哪些可以用于回收提炼奖牌?( )(多选)
A. B. C. D.
34.对于回收手机及小型家电来制作奥运奖牌的做法,你是否赞成?为什么?
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案
1.A
2. “大眼睛”为了读书克服了生活上的困难,读书时专心致志。 因为“大眼睛”让人“十分感动,有感染力,通过这张照片可以召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,也激励着千百万孩子更加努力学习。
3. 对知识的渴求 艰苦 知识 忧郁
4.生怕漏掉老师演示的每一个动作。
5.因为“大眼睛”明亮、专注,充满了忧郁和对学习的渴望,它代表了贫困山区无数渴望读书的孩子,而“希望工程”正是以援助贫困地区失学儿童重返校园为宗旨的,所以“大眼睛”能成为“希望工程”的标志。
6.“ ,”,“。” 。
7.yi jǐ
8. 爸爸的奖励 不能白看 主动权在别人手里
9. 带不带女儿去看大海,父亲做主。 因为没有其他卖烟的商店,所以烟和火柴一起卖由卖烟的做主。
10.哦,女儿分明是在发泄自己受制于人的不满。真是个鬼丫头。看来被人逼迫的滋味儿还真不好受啊。
11.①
12. 打发 仍然
13. 受宠若惊、眼巴巴 微微地发着抖 面带微笑 灵活地卷弄梳理
14. 自信 善良、有智慧,尊重、理解他人
15.A
16.B
17. ④ ⑤
18.写了老师和这个小男孩之间的秘密。秘密的内容是老师用铅笔给小男孩批改作业。
19. 外貌 动作 善良、纯洁、懂事
20.示例:他会说:“老师,谢谢您!您用铅笔给我批改作业,还送给我许多作业本,您给我的不仅仅是作业本,还是希望和勇气,您的关爱我将永生难忘。”
21.A
22.D
23. 珍宝 母亲的怀抱 形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的位置,从侧面表达作者对村庄的热爱。
24.短文描写了院落、树木,夜晚村庄的灯笼等,表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱。
25.C
26.D
27.一些病毒经过改造,能帮助人类消灭传染病,还有一些病毒可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,被制成疫苗后能预防各种传染病,甚至还有一定的抗癌作用。
28.主要运用了列数字的说明方法,用一系列具体而真实的数据说明了病毒的体积之小。
29.角逐
30.因为受全球新冠肺炎疫情的影响,为了避免人员聚集性感染,所以东京奥运会才延期到2021年疫情相对稳定后举办。
31.文章采用了总分结构。先总述东京奥运会奖牌的意义,再分别从数量、重量、材质三个方面介绍奖牌的特点。这样写层次分明,重点突出,可读性强。
32. × √ × × ×
33.ABC
34.我赞成。这样做既可以节约举办奥运会的成本,又环保,是个一举两得的好办法。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页