黑龙江省大庆市萨尔图区2021-2022学年高二下学期期中考试语文试题（Word版含答案）

大庆市萨尔图区2021-2022学年高二下学期期中考试
语文试卷
考试时间：150分钟 满分：150分
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中国古典戏曲随着从元代杂剧到明代传奇的发展，以大团圆结尾的固定构成逐渐增多，尤其是进入明万历年间以后，以才子佳人恋爱为题材的作品大量出现，并且形成了必定是才子科举合格得以与佳人团圆的固定模式。据伊维德考证，明代刊印的元代戏曲，大部分都对原戏进行了改编，其中最重要的改编之一，就是把结尾都改成了大团圆。
这种“俗套”的结尾模式在当时就曾受到许多精英文人的批判，戏曲家卓人月说：“今演剧者，必始于穷愁泣别，而终于团圆宴笑。似乎悲极得欢，而欢后更无悲也；死中得生，而生后更无死也，岂不大谬也！”最早将戏曲艺术的团圆结局与中国人的精神气质挂钩的，大概是王国维，他说：“吾国人之精神，世间的也，乐天的也，故代表其精神之戏曲、小说，无往而不著此乐天之色彩：始于悲者终于欢，始于离者终于合，始于困者终于亨，非是而欲餍阅者之心，难矣。”新文化运动之后的精英知识分子，也普遍认为“团圆的迷信”充分暴露出中国人不敢正视现实、直面矛盾，缺少悲剧意识的国民性弱点，是一种自欺欺人的“瞒和骗的文艺”。不过，精英知识分子对大团圆的批判，与其说是出于审美的目的，不如说是出于启蒙的目的。无论是启蒙文学还是革命文学，最重要的是必须确立对社会现状的“不满”主题，唯其不满，才有必要且有可能借助通俗文学形式唤醒民众，以激发其奋起改变其现状。而大团圆故事却被认为是粉饰现实、麻痹斗志的文学，这是有悖于启蒙目的和革命目的的，因此遭到精英知识分子的嘲讽和批判，这一点也不奇怪。
还有一个吊诡的现象，往往越是生活富足的精英阶层，越是嫌腻大团圆故事；越是贫苦的下层百姓，越是热衷大团圆故事。从文学鉴赏的角度看，越是理性的知识群体，越倾向于现实主义的文学作品；越是感性的口头文学爱好者，越倾向于非现实的幻想故事。民间故事和乡村演剧都是幻想色彩浓郁的通俗文化形式，甚至有学者认为，民间故事是刻意与社会现实保持着陌生化的距离。弗洛伊德也说：“许多事情就是这样，如果它们是真实的，就不能给人带来娱乐，在虚构的剧作中却能够带来娱乐。”
由此可见，精英知识分子的现实主义标准与民间文学非现实的幻想性之间，本身就是相互垂直的两套体系，当你用了这一套体系的标准去衡量另一套体系的时候，就只能得出“无价值”的结论。越是太平时期，市民社会越发达，文化市场的力量越大，市场需求就越倾向于大团圆故事。对于普通民众来说，他们需要在平淡的生活中注入一些幻想的亮色，不仅需要故事，而且需要能满足他们美好愿景的好结局的故事。所以说，“对于戏曲中的“大团圆”，尽管鲁迅等新文艺人士深恶痛绝、屡加痛斥，却始终无法动摇其民间根基”。
问题是，我们在多年的文化学习中，逐渐习得了这些文化精英的启蒙判断，认定了大团圆结局与所谓“民族心理”之间的表里关系，普遍将大团圆故事模式误作中国特产，以为对大团圆的追求“反映了整个民族和社会群体的文化心态和民族心理”。
（取材于施爱东《故事法则》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.精英知识分子对大团圆的批判和否定，不仅出于审美的目的，也出于启蒙的目的。
B.启蒙文学要想借助通俗文学形式唤醒民众，必须确立对社会现状的“不满”主题。
C.处于贫富不同阶层的人们，往往对大团圆故事的态度不同，前者热衷，后者嫌腻。
D.能够满足民众的文化市场需求和美好愿景，是大团圆故事的民间根基难撼的原因。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章引用王国维的论述，印证了大团圆结局与民族的精神气质具有表里关系的观点。
B.文章对比了精英阶层和下层百姓对大团圆故事的不同态度，并分析了产生的原因。
C.文章从具体现象入手，审视并探讨了大团圆式文艺作品对普通民众生活具有的意义。
D.作者认为，对于大团圆的追求，反映了我们民族和社会群体的文化心态和民族心理。
3.下列文学主张，不属于批判“大团圆结局”的一项是（3分）
A.大团圆结局、悲剧之喜剧结局使本已走向寂灭之境的个体又重新回到生活之欲，这意味着重陷于“眩惑”的泥坑。（黄霖《20世纪中国古代文学研究史》）
B.凡是历史上不团圆的，在小说里统统给他团圆；没有报应的，给他报应。互相欺骗--这实在是关于国民性底问题。（鲁迅《中国小说史略》）
C.惟我填词不卖愁，一夫不笑是吾忧。举世尽成弥勒佛，度人秃笔始堪投。（李渔《风筝误》卷末收场诗）
D.他闭着眼睛不肯看天下的悲剧惨剧，不肯老老实实写天工的颠倒残酷，他只图说一个纸上的大快人心。这便是说谎的文学。（胡适《文学进化观念与戏剧的改良》）
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：
随着北京冬奥会、冬残奥会的脚步临近，我国冰雪运动正打开全新的时空坐标。《“带动三亿人参与冰雪运动”统计报告》显示，自2015年北京成功申办冬奥会以来，全国居民参与冰雪运动的人数为3.46亿人。31个省区市的居民，均有不同程度参与冰雪运动，其中12个省区市冰雪运动参与率达到30%以上。
在素有冰雪运动传统的吉林，在保持竞技体育快速发展的同时，积极向校园倾斜。2016年，《吉林省“百万学生逐雪嬉冰”工程实施方案》印发，设定了“建设500所冰雪运动特色学校”的目标，到2020年时，共建设冰雪运动特色学校557所，其中教育部认定的全国冰雪运动特色学校302所、奥林匹克教育示范学校15所。
“带动三亿人参与冰雪运动”还有更深远意义。国家体育总局发布的《“十四五”体育发展规划》强调，推广普及冰雪运动，加强冰雪运动进校园顶层设计。未来，“全国大众冰雪季”“中国冰雪大会”“全国大众欢乐冰雪周”等品牌赛事活动，将提升各行业、各地区、各群体参与力度，推出更多更好的冰雪惠民服务。
（摘编自《推动中国冰雪运动跨越式发展》，人民日报，2022年1月13日）
材料二：
（数据来源：《“带动三亿人参与冰雪运动”统计调查报告》）
材料三：
“冬奥筹办确实给我们当地居民的生产生活带来了翻天覆地的变化。”刘海峰表示，生活环境方面，生态环境持续改善，京张高铁、京礼高速相继通车，市政设施、城乡面貌也得到了全面升级，民众的获得感是实实在在、有目共睹的；生活水平方面，据不完全统计，崇礼目前每五个人之中就有一个人从事和冰雪相关的工作，超过3万人直接或间接进入了冰雪产业和旅游行业，端上了“雪饭碗”，生活质量得到了大幅提升；精神层面，冬奥之城崇礼的外向度越来越高，老百姓的自豪感和荣誉感也越来越强，自发建设美丽家乡、主动奉献服务冬奥的氛围越来越浓厚。
如何让冬奥红利可持续惠及更多的人，是我们一直的工作目标和努力方向，下一步将坚决把冬奥的热度保持下去。积极培育富民增收的新业态。坚持体育牵引、文化赋能、旅游带动，努力创建一批有代表性、有影响力的运动休闲、研学团建、康养旅游精品线路，打造体育文化旅游产业融合发展载体。
（摘编自《冬奥筹办成果惠及民众，河北崇礼超3万人端上“雪饭碗”》，中新网，1月13日）
材料四：
作为世界上首个“双奥之城”，北京2008年奥运会的开闭幕式场馆——国家体育场“鸟巢”仍将成为2022年北京冬奥会、冬残奥会开闭幕式场馆；国家游泳中心“水立方”也将变身“冰立方”，作为冰壶和轮椅冰壶的比赛场地，实现水冰转换。
关于新建场馆的赛后利用，北京冬奥组委从申办到筹办再到举办都有通盘设计。赛后将继续申办国际与国内赛事，通过高水平赛事带动场馆的运营。除了竞技比赛，场馆在赛后会向社会大众提供体育健身服务。
“绿色办奥”是北京冬奥会重要的办奥理念，低碳则是北京冬奥会的一个重要目标。在北京冬奥会筹备阶段，北京冬奥组委严格实施低碳管理，从源头减少碳排放。“我们建设低碳场馆，所有场馆都达到了绿色建筑标准，4个冰上场馆使用了新型二氧化碳制冷剂，建成超过5万平方米的超低能耗示范工程，全面使用低碳能源，赛时全部场馆常规能源100%使用绿电。构建低碳交通体系，节能与清洁能源车辆在赛时车辆中占比将超过8成。”李森表示。
（摘编自何亮《北京冬奥会呈现“绿色办奥”中国智慧》，科技日报，2022年1月14日）
4.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．在“带动三亿人参与冰雪运动”的活动中，各年龄段参与率均超过13%，18至50岁的人群参与率较高，但城乡参与率相差较大。
B．虽然人们参与冰雪运动的方式大多是自发参与，但为满足兴趣爱好的人数占比并不高，更多人是以娱乐休闲和强身健体为目的。
C．四大区域冰雪运动存在很大差异，中、西部地区参与冰雪运动的人数少于东部地区，参与率远低于东北地区，这是由地理气候条件决定的。
D．为了更好的推动我国冰雪运动的发展，除了继续调动人们参与的热情，还要关注不同区域冰雪运动参与人数及参与率存在差异的问题。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．北京申办冬奥成功以来，我国冰雪运动蓬勃发展。目前参与冰雪运动人数已经超过三亿，而且参与冰雪运动的居民遍布31个省市自治区。
B．吉林省为保持冰雪竞技项目快速发展，制定了倾斜于中小学校园冰雪运动实施方案，目前成果丰硕，已建成500多所冰雪运动特色校。
C．冬奥筹办不仅调动了全民参与冰雪运动的热情，更为参与地区带来经济和精神层面双丰收，生活质量大幅提升，自豪感和荣誉感越来越强。
D．为了实现“绿色办奥”的理念，北京冬奥会在场馆建设上瞄准科技创新，使用新型二氧化碳制冷剂实现超低能耗，力争从源头减少碳排放。
北京冬奥会提出了“可持续，向未来”的发展理念，请结合以上材料分析该理念具体表
现在哪些方面？（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
茶 干
汪曾祺
连万顺是东街一家酱园。
他家的门面很好认，是个石库门。麻石门框，两扇大门包着铁皮，用铁钉钉出如意云头。本地的店铺一般都是“铺闼子门”，十二块、十六块门板，晚上上在门槛的槽里，白天卸开。这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家。一家恒泰当，一家豫丰南货店。恒泰当倒闭了，豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了。这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。字高一丈，顶天立地，笔画很粗。一边是“酱”，一边是“醋”。这样大的两个字！全城再也找不出来了。白墙黑字，非常干净。
店堂也异常宽大。西边是柜台。东边靠墙摆了一溜豆绿色的大酒缸。酒缸高四尺，莹润光洁。这些酒缸都是密封着的。有时打开一缸，由一个徒弟用白铁唧筒把酒汲在酒坛里，酒香四溢，飘得很远。
往后是一个很大的院子，青砖铺地，整整齐齐排列着百十口大酱缸。酱缸都有个帽子一样的白铁盖子。下雨天盖上。好太阳时揭下盖子晒酱。有的酱缸当中掏出一个深洞，如一小井。原汁的酱油从井壁渗出，这就是所谓“抽油”。西边有一溜走廊，走廊尽头是一个小磨坊。一头驴子在里面磨芝麻或豆腐。靠北是三间瓦屋，是做酱菜、切萝卜干的作坊。有一台锅灶，是煮茶干用的。
从外往里，到处一看，就知道这家酱园的底子是很厚实的。——单是那百十缸酱就值不少钱！
连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营，会做生意。连老大做生意，无非是那么几条：信用好，为人和气，勤快。
茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮。要煮很长时间。煮得了，再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字“连万顺”——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的，掰开了，里面是浅褐色的，很结实，嚼起来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。连老大监制茶干，是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了。车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。
连老大就是这样一个人，一个开酱园的老板，一个普普通通、正正派派的生意人，没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。
要说他有特别处，也有。有两点。
一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候，面前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶，是酒，——一般的白酒，不是什么好酒。他算几笔，喝一口，什么也不“就”。一天老这么喝着，喝完了，就自己去打一碗。他从来没有醉的时候。
二是他说话有个口头语：“的时候”。什么话都要加一个“的时候”。“我的时候”“他的时候”“麦子的时候”“豆子的时候”“猫的时候”“狗的时候”……他说话本来就慢，加了许多“的时候”，就更慢了。如果把他说的“的时候”都删去，他每天至少要少说四分之一的字。
连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子，记得门口的两个大字，记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得连万顺的茶干。
连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他：“你们家的茶干，为什么不恢复起来 ”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做这个！”
一个人监制的一种食品，成了一地方具有代表性的生产，真也不容易。不过，这种东西没有了，也就没有了。
一九八五年十二月十二日
后记
近来有人写文章，说我的小说开始了对传统文化的怀恋，我看后哑然。当代小说寻觅旧文化的根源，我以为这不是坏事。但我当初这样做，不是有意识的。我写旧题材，只是因为我对旧社会的生活比较熟悉，对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我也愿意写写新的生活，新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像童年往事一样，生活和作者的感情都经过反复沉淀，除净火气特别是除净感伤主义，这样才能形成小说。但是我现在还不能。对于现实生活，我的感情是相当浮躁的。
这样的小说打破了小说和散文的界限，简直近似随笔。结构尤其随便，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。我这样做是有意的（也是经过苦心经营的）。我要对“小说”这个概念进行一次冲决：小说是谈生活，不是编故事；小说要真诚，不能耍花招。小说当然要讲技巧，但是：修辞立其诚。
一九八五年十二月十二日夜（有删改）
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．“有一台锅灶，是煮茶干用的。”小说在介绍酱园时写茶干只此一句，后文又具体写了茶干的制作工艺，巧用伏笔，详略得当，可见作者匠心。
B．小说写连老大酒量奇大和惯用的口头语，与其做茶干无关，但能体现出老舍先生的观点：“一篇好的小说，人物形象是立在读者面前的。”
C．酱园的底子很厚实，但最终消失了，连老大的儿子不愿将其恢复，作者表面上对他的不作为有着抱怨和无奈，深层上则是借以展现社会变迁。
D．“后记”部分体现出了作者关于小说创作的理念，他认为小说的创作需要沉淀情感，去除浮躁，与技法相比，创作者的真诚态度更加重要。
8．小说开头部分详细介绍酱园有什么作用？请结合作品简要分析。（6分）
9．后记中说“这样的小说打破了小说和散文的界限”，请结合正文对此加以分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题
魏文帝黄初四年春三月，汉主病笃，命丞相亮辅太子。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之：如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢不竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”五月，太子禅即位，政事无巨细，咸决于亮。亮将入寇，与群下谋之。丞相司马魏延曰：“闻夏侯楙主婿也怯而无谋今假延精兵五千直从褒中出当子午而北不过十日可到长安楙闻延奄至必弃城逃走 横门①邸阁与散民之谷，足周食也。如此则一举而咸阳以西可定矣。”亮以为此危计，不如安从坦道，可以平取陇右，十全必克而无虞，故不用延计。始，亮使赵云、邓芝为疑兵据箕谷，而身率大军攻祁山，戎陈整齐，号令明肃。魏以汉昭烈②既死，是以略无备豫，而卒闻亮出，朝野恐惧。初，越巂太守马谡，才器过人，好论军计，亮深加器异。汉昭烈临终谓亮曰：“马谡言过其实，不可大用，君其察之。”亮犹谓不然，及出军祁山，以谡督诸军在前，与张郃战于街亭。谡违亮节度，举措烦扰，舍水上山，不下据城。郃绝其汲道，大破之，士卒离散。亮乃收谡下狱，杀之。亮自临祭，为之流涕。蒋琬谓亮曰：“昔楚杀得臣③，文公④喜可知也。天下未定而戮智计之士，岂不惜乎！”亮流涕曰：“孙武所以能制胜于天下者，用法明也。是以杨干乱法，魏绛戮其仆。四海分裂，兵交方始，若复废法，何用讨贼邪！”……是时，赵云、邓芝兵亦败于箕谷。或劝亮更发兵者，亮曰：“大军在祁山、箕谷，皆多于贼，而不破贼，乃为贼所破，此病不在兵少也，在一人耳。今欲减兵省将，明罚思过，校变通之道于将来。若不能然者，虽兵多何益？自今已后，诸有忠虑于国，但勤攻吾之阙，则事可定，贼可死，功可跷足而待矣。”于是考微劳，甄壮烈，引咎责躬，布所失于境内，厉兵讲武，以为后图，戎士简练，民忘其败矣。
(节选自《通鉴纪事本末·诸葛亮出师》，有删改)
【注】①横门：长安城北西侧第一门。②汉昭烈：指刘备。③得臣：春秋楚人。曾率楚军围宋，与救宋之晋、齐、秦联军战于城濮，楚军溃败，被楚成王赐死。④文公：名重耳，春秋时晋国国君。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分）
A.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵/五千直从褒中出/当子午而北/不过十日可到/长安楙闻延奄至/必弃城逃走/
B.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵五千/直从褒中出/当子午而北/不过十日/可到长安/楙闻延奄至/必弃城逃走/
C.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵/五千直从褒中出/当子午而北/不过十日/可到长安/楙闻延奄至必弃城/逃走/
D.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵五千/直从褒中出/当子午而北/不过十日可到/长安楙闻延奄至必弃城/逃走/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分)
A.嗣子，中国古代帝王继任者的称谓，后泛指太子，此处指刘禅。
B.股肱，股指大腿，肱指手臂，此处指辅佐君主的重臣。
C.邸阁，中国古代官府设立的用以储存粮食等物资的仓库。
D.四海，意同“包举宇内，囊括四海”中的“四海”，泛指天下。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)
A.汉主看中诸葛亮的超群之才，曾在病重时交代他：假如刘禅可以辅助的话就辅助他；假如刘禅没有才能，诸葛亮可自已取而代之
B.诸葛亮认为魏延一举平定咸阳以西的计划很危险，不如安稳地经由宽广平坦大道夺取陇右，而不用担心意外，所以没采用魏延之计。
C.蒋琬认为天下未平就杀害有才能、计谋的人很可惜，诸葛亮便用孙武制胜于天下和魏绛斩杀杨干的事例进行了强有力的反驳。
D.诸葛亮在祁山、箕谷之败后没有盲目增加兵员，而是认真反思原因并制定了赏罚分明、磨砺士兵、讲习武艺等一系列举措以求成功。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)魏以汉昭烈既死，是以略无备豫，而卒闻亮出，朝野恐惧。（5分）
(2)今欲减兵省将，明罚思过，校变通之道于将来。(5分)
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
田家留客 王建①
人家少能留我屋，客有新浆马有粟。远行僮仆应苦饥，新妇厨中炊欲熟。
不嫌田家破门户，蚕房新泥无风土。行人但饮莫畏贫，明府上来何苦辛。
丁宁回语屋中妻，有客勿令儿夜啼。双冢②直西有县路，我教丁男送君去。
【注】①王建，唐代诗人。这首诗是作者任渭南县尉时，西上进京途中所作。②双冢，地名，与渭南均在今陕西境内。
14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗歌前两句中的“人家”可理解为“客”，这两句既有留客之意也含有留客安排。
B.“厨中炊欲熟”“蚕房新泥”等细节，给田家劳苦而贫困的苦难生活增添了温馨。
C.本诗表达方式别具一格，以田家主人的口吻依照时间顺序来展开，流畅而自然。
D.本诗“缘事而发”，生动地反映了当时的社会生活，语言通俗简练而且有感染力。
15.从诗中“客”的角度来看，田家主人有怎样的特点？请结合诗句简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
（1）《陈情表》中,作者用“ ， ”八个字精练、形象地将自己孤独无助的窘况表现了出来。
（2）李密《陈情表》中的“ ， ”两句以乌鸦反哺为喻,向晋武帝提出了先尽孝后尽忠的愿望。
（3）《兰亭集序》中“ ， ”两句批判了当时士大夫的虚无思想,表达了王羲之对生死的看法。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”当“太空教师”王亚平再度说出这句话，一堂
的太空授课画上了圆满句号。这是时隔8年中国航天员进行再次太空授课，也是中国空间站作为首次“最高讲台”。科学研究的出发点，往往来自探究自然奥秘的好奇心。“天宫课堂”恰恰是最能激发人们好奇心的方式之一。“我真的不知道在太空，气泡是可以留在水球里面的。”一位观看现场直播的学生 。作为最前沿的科技产品，空间站本身就是 的人造科技景观。它代表了中国人用脚步丈量宇宙所抵达的远方。空间站里独特的工作生活场景和物理学现象提醒人们，其后还有一个更大的未知世界，激起人们内心深处的探索欲。（ ）。
一堂约60分钟的太空科普课，背后的科技支撑十分强大，集中体现了我国多方面的科技进步和创新。从抵抗失重环境下肌肉萎缩的小小“企鹅服”，到航天员喝上再生水，一个个细节见证着我国航天科技事业的 。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A．别开生面 啧啧称奇 引人入胜 日新月异
B．别出心裁 啧啧称奇 扣人心弦 日新月异
C．别开生面 啧啧称赞 引人入胜 蒸蒸日上
D．别出心裁 啧啧称赞 扣人心弦 蒸蒸日上
18．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．这是时隔8年中国航天员进行再次太空授课，也是中国空间站作为首次“最高讲台”。
B．这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站成为首次“最高讲台”。
C．这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次成为“最高讲台”。
D．这是时隔8年中国航天员进行再次太空授课，也是中国空间站首次作为“最高讲台”。
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A．充满好奇的心灵萌生科学的种子，更多梦想长成参天大树
B．科学的种子撒向充满好奇的心灵，让更多梦想长成参天大树
C．科学的种子被撒向好奇的心灵，更多的梦想被浇灌成参天大树
D．充满好奇的心灵被撒入科学的种子，让更多梦想长成参天大树
（二）语言文字运用II（本题共3题，11分）
20.下列句中加点词与例句用法相同的一项是(3分)
例:君为我呼入，吾得兄事之
A.则刘病日笃
B.是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也
C.籍吏民，封府库
D.吾妻之美我者，私我也
21.下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是（3分）
A.茂林修竹(修整) 清流激湍(急流的水)
B.畅叙幽情(深远高雅) 人之相与(互相交往)
C.感慨系之(连接) 修短随化(变化)
D.喻之于怀(比喻) 其致一也(意态，情趣)
22.综合以下画面和画外音，以“实现中国梦”为开头写一段话。要求使用排比修辞，表达简洁流畅，不超过65个字。（5分）
画面1：战斗在抗疫一线的73岁的李兰娟脱下口罩，脸上有深深的压痕。
画外音：大爱守护生命，压痕铸就勋章。
画面2：北京空间信息传输中心任务大厅大屏幕上，神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意。
画外音：航天点燃梦想，青年赓续精神。
画面3：女足亚洲杯决赛中，中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，取得了冠军，笑到了最后。
画外音：女足逆转决赛，中国赢得尊严
四、作文（60分）
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2022年2月3日,女足亚洲杯半决赛，中国女足对阵日本女足时曾两度落后，但全队并没有放弃，她们在加时赛最后时刻扳平比分,并通过点球大战淘汰了对手,闯进了决赛。2022年2月6日,女足亚洲杯决赛,中国女足对阵韩国女足,上半场连输两球，下半场吹起反击号角，从连下两城扳平比分，到补时阶段绝杀破门,中国女足最终以3:2逆转韩国女足，时隔十六年重夺亚洲杯冠军。
综合上述材料所引发的思考和感悟，请写一篇不少于 800 字作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
高二语文期中参考答案
1.A曲解文意。从文中“精英知识分子对大团圆的批判，与其说是出于审美的目的，不如说是出于启蒙的目的”的“与其····不如”可知，作者做出了取舍，而选项中“不仅···也”将其变为两者都取。
2.D曲解文意。根据文章最后一段，认为大团圆结局反应民族和社会群体的文化心态和民族心理是一种误解。
3.C C选项的意思是，要把自己的剧本写到使人笑得像那大肚弥勒佛一样才肯放下笔。可见，在李渔看来，笑对于喜剧艺术是重要的。所以，此项不属于批判“大团圆结局”。
4.C “这是地理气候条件决定的”无中生有
5.B 逻辑混乱，根据原文分析，“保持冰雪竞技项目快速发展”并非是“制定了倾斜于中小学校园冰雪运动实施方案”的目的。
6.（1）冰雪运动方面：以“带动三亿人参与冰雪运动”开展提高运动参与度，同时推进冰雪运动高质量、可持续发展。（2）社会经济方面：提高冬奥之城品质，积极培育富民增收新业态，提高百姓的幸福感和归属感。（3）设计理念方面：做好原有场馆再利用和新建场馆规划设计，以“低碳理念”贯彻可持续发展。（6分，每点2分，意思对即可）
7．C 本题考查学生对文本内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。“对他的不作为有着抱怨和无奈”错，“抱怨”应是“惋惜”，故选C。
8．①交代故事发生的背景，增强了文章的真实性；②突出了连万顺酱园的历史悠久、财力雄厚；③典型化的场景烘托人物形象，从侧面展现出连老大精明能干、经营有方；④开头详写酱园与小说结尾酱园的消失形成呼应，突出了呼吁抢救保护传统工艺的主旨。（每要点2分，答出三点即可。）
9．小说呈现出明显的散文化特点。①情节淡化。正文没有明显的矛盾冲突，没有完整的情节链，而是片段式生活的叙写。②人物弱化。正文写连老大，只是简单概述，并没有通过完整的故事情节来进行塑造。③语言诗化。在介绍酱园和茶干时，语言洗练干净，文白相间，平淡、清新而富有诗意。④结构“形散神聚”。小说结构松散，分别写了酱园、茶干、连老大等，但都与传统工艺相关，结构呈现出一种苦心经营的“随便”。（每要点2分。答出任意3点即可，“散文化特点”不计分）
10.B 闻夏侯楙，主婿也，怯而无谋。今假延精兵五千，直从褒中出，当子午而北，不过十日，可到长安，楙闻延奄至，必弃城逃走
11.A 此处“泛指太子”错误
12.C 由原文“是以杨干乱法，魏绛戮其仆”可见，题干中的“魏绛斩杀杨干”错误，是斩杀杨干的仆人
13.(1)魏认为汉昭烈已经死了，因此毫无防备，突然听说诸葛亮出兵，朝廷与民间都很害怕。（本句5分，重点词语“既”：已经；“是以”：因此；“略无备豫”：毫无防备；“卒”：同“猝”突然，各1分)
(2)如今我想要裁减军队，精简将领，明确刑罚，反省过失为今后研究一个改变现状（以获得成功)的方法。（本句5分，重点词语“减兵省将”：裁减军队、精简将领；“明”：明确；“校”：研究、考虑、打算，各1分，“校变通之道于将来”介词结构后置句式1分)
参考译文：
魏文帝黄初四年(223)春三月，汉主病情严重，命令丞相诸葛亮辅助太子，汉主对诸葛亮说：“您的才能比曹丕高出十倍，肯定能安定国家，最终成功一统的大业。假如嗣子可以辅助的话，就辅助他；假如他没有才能，您可以自已取而代之。”诸葛亮哭道：“我怎么敢不竭尽辅助之力，奉献忠贞的节操，并以死相继呢！”五月，太子刘禅登位，政事无论大小都由诸葛亮决定。诸葛亮准备入侵，与众部下商量。丞相司马魏延说：“听说夏候楙是武帝的女婿，胆小没有谋略。如今给我五千名精兵，直接从褒中出军，走到子午谷而向北，不超过十天时间，就可以到达长安。夏侯楙听说我突然到达，肯定丢下长安逃跑，把横门的官府仓库里和平民的粮食，足够使部队都有吃的了。这样，就一举而可以平定咸阳以西了。”诸葛亮认为这计划危险，不如安安稳稳地经由宽广平坦的大道，可以平安地夺取陇右，肯定万无一失地攻克而不用担心意外，所以不采用魏延的计策。开始时，诸葛亮派赵云、邓芝为疑兵占据箕谷，而亲自率大军攻打祁山，军队阵容整齐，号令严明。魏认为汉昭烈已经死了，因此毫无防备，究然听说诸葛亮出兵，朝廷与民间都很害怕。起初，越巂太守马谡才华和器度超过常人，喜欢谈论军事谋略，诸葛亮将他作为特殊人材，非常器重。刘备临死前对诸葛亮说：“马谡的话往往超过实际情况，不能重用他，你一定要把他看清楚。”诸葛亮仍不以为然，等到出兵祁山，诸葛亮让马谡在前面督率各部队，与张邰在街亭交战。马谡违背诸葛亮的节制调度，行动、措施烦琐扰人，舍弃水源而到山上扎营，不下来据守城池。张郃堵绝他的引水渠道，然后发动进攻，把他打得大败，士兵逃散。诸葛亮拘捕马谡入狱把他杀了。诸葛亮又亲自去祭吊，为他流泪。蒋琬对诸葛亮说：“从前楚王杀了得臣，晋文公露出喜悦的神色。如今天下没有平定就杀害有才能计谋的人，难道不可惜吗！”诸葛亮流着眼泪说：“孙武之所以能够在整个天下都制服敌人、取得胜利，是因为施行法令严明：因此杨干违反法令，魏绛把他的仆人杀了。如今天下分裂，战争刚刚开始打起来，假如再废弛法令，哪里还能讨伐敌人呢！”……这时，赵云、邓芝的部队也在箕谷被打败了。有人劝诸葛亮再调兵出征，诸葛亮说：“我军在祁山、箕谷都多于敌人，没有打败敌人，却被敌人打败，这里的问题不在于士兵少，而在于我自己。如今我想要裁减军队，精简将领，明确刑罚，反省过失，为今后研究一个改变现状（以获得成功）的方法。假如不能这样的话，即使士兵多又有什么用呢！从今以后，凡是为国家忠心谋虑的人，只要尽心竭力地指责我的过失，那么大事可以办成，敌人可以消灭，在短期内就可成就大功。”于是对有微小功劳的人也在核实后加以提拔，对勇敢有气节的人在甄别后加以表彰，承认错误、责备自己，在国内宣告所犯的过失，磨砺士兵，讲习武艺，以此为将来打算，将士精心操练，百姓忘记了自己的失败。
14．B “劳苦而贫困的苦难生活增添了温馨”分析有误。
15．①热情好客。热情地留下客人，安排客人和僮仆饮食，甚至让出不轻易住人的蚕房。
②周到细心。食住行均考虑周到，照顾妥帖。如叮嘱妻子不要让孩子啼哭打扰客人。
③谦卑有礼。“不嫌”“莫畏”“何苦辛”等用语都表现出田家住人的谦卑且懂礼。
④质朴勤劳能干。有新桨待客，有草料喂马，蚕房修缮妥当，干净整洁都可以看出主人勤劳能干，持家有方。（6 分，每点 2 分，意思对即可）
（1）茕茕孑立,形影相吊
（2）乌鸟私情,愿乞终养
（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
17．A 别开生面：比喻另外创出一种新的形式或局面。作谓语、定语；形容不同一般。
别出心裁：心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。啧啧称奇：咂着嘴称赞它的奇妙。啧啧称赞：啧啧连声地表示羡慕。引人入胜：现多用来指风景或文艺作品特 别吸引人。扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。日新月异：每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。蒸蒸日上：形容事物天天向上发展。
18．C 原句语病：“进行再次太空授课”语序不当，应为“再次进行”。“作为首次”语序不当， 搭配不当，应为“中国空间站首次成为‘最高讲台’”。
19．B 要注意前文的叙述逻辑，叙述主体对象是空间站、未知世界，强调它们对人好奇心的激发，保持叙述主体的一致性，故排除 A、D。“科学的种子”在话语逻辑中是产生影响力的主语，作“撒向”的承受者，并不合适。故排除C。
20.A 例句与A项均为名词作状语;B项，无活用;C 项，名词作动词;D 项，形容词的意动用法。
21. B A项,“修”的意思应为“长、高”;C项,“化”的意思应为“自然”;
“喻”的意思应为“明白”。
22.【参考示例】实现中国梦，需要对生命的虔诚守护，需要对梦想的奋力铸就，需要对胜利的执着追求，弘扬中国精神，凝聚时代价值，合力圆梦！（内容3分，排比修辞2分，超过限制字数，酌情扣分）
23. 写作指导中国女足这次夺冠一路走来并不容易。从半决赛战胜日本队，到决赛战胜韩国队中国女足都是在身处劣势的情况下，凭着骨子里的拼搏与永不放弃的精神，完成了超级大逆转，正所谓“唯其艰难,更显勇毅”!支撑她们最终获胜的，是实力和技术，更是意志和勇气。女足运动员完美诠释了什么是“女足精神”“体育精神”。
【参考立意】①顽强拼搏，坚持不懈;②不惧困难，拼搏进取;③团队精神超越自我，创造历史坚定信念;④以铿锵之姿,筑永不言弃之魂;等等。
期中考试语文试卷 第 8 页 共 8 页