2022-2023学年九年级化学全一册同步课时分层训练（人教版）1.1物质的变化和性质 （填空&简答题）（含答案）

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2022-2023学年九年级化学全一册同步课时分层训练（人教版）
1.1物质的变化和性质 （填空&简答题）
一、填空题
（2021·全国·九年级课时练习）下列描述中，哪些是化学变化或物理变化？
(1)火药爆炸_______；
(2)水结成冰_______。
（2021·全国·九年级课时练习）化学性质
1定义：______。
2判断方法：化学性质通过化学变化可知。
3内容：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、稳定性、毒性等等。
（2021·全国·九年级课时练习）物理变化和化学变化的关系
蜡烛熔化——______变化；
蜡烛燃烧——______变化。
点燃蜡烛的过程——既有______变化又有______变化。
小结：发生化学变化时______发生物理变化；发生物理变化时______发生化学变化。（填一定或者不一定）。
（2021·全国·九年级课时练习）①潺潺的流水蒸发成水蒸气 ②钢铁变成铁锈 ③白云变成了雨滴或雪花降落到地面 ④铁矿石冶炼成钢铁 ⑤水蒸气变成天空中的白云 ⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬。
请你分析，其中属于物理变化的是_______，属于化学变化的是_______。
（2021·全国·九年级课时练习）下列描述中，哪些是化学性质或物理性质？
(1)水是一种无色透明的液体_______；
(2)酒精能燃烧_______；
(3)铁在潮湿的空气中易生锈_______；
(4)通常情况下，氨气是一种无色有臭味的气体_______。
（2021·全国·九年级课时练习）比较物理性质和化学性质的异同
物理性质 化学性质
概念 _______ _______
实例 _______ _______
区别 _______
（2021·全国·九年级课时练习）比较物理变化与化学变化的区别与联系
物理变化 化学变化
概念 _______ _______
外在表现形式 _____或____的改变。 常表现为___、___、__等。
根本区别 _______
联系 化学变化过程中_____同时发生物理变化，而物理变化过程中____同时发生化学变化。
（2021·全国·九年级课时练习）下列是有关木炭的叙述：
①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎； ⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧；⑧发出白光。
请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：
(1)属于物理性质的是______，属于化学性质的是______；
(2)属于物理变化的是______，属于化学变化的是______；
(3)属于用途的是______。
（2021·全国·盐城市亭湖初级中学九年级课时练习）将正确选项的字母填入下列各题的括号内
A 物理变化 B 化学变化 C 物理性质 D 化学性质
(1)水加热变成水蒸气；______
(2)水在4℃时密度最大，为1g/mL；______
(3)酒精燃烧生成二氧化碳和水；______
(4)通常情况下，酒精是无色、有特殊气味的液体；______
(5)酒精可以燃烧；_____
(6)敞口放置的酒精变得越来越少；______
(7)水通电生成氢气和氧气。______
（2021·全国·九年级课时练习）（1）物质发生化学变化时，会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化。下表有四位同学的错误观点，请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点。
同学 错误观点 否定例证
甲 有发光现象发生的变化一定是化学变化 ______
乙 有放热现象发生的变化一定是化学变化 ______
丙 有沉淀现象发生的变化一定是化学变化 ______
丁 有气体放出现象发生的变化一定是化学变化 ______
（2）某单位曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似氯化钠且有咸味，亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下：
项目 亚硝酸钠 氯化钠
常温状态 白色固体 白色固体
熔点 271℃ 801℃
沸点 320℃会分解，放出有臭味的气体 1413℃
加稀盐酸 放出红棕色的气体二氧化氮 无现象
①根据上表，请你写出氯化钠的两条物理性质。Ⅰ、______Ⅱ、______
②根据上表，请你写出亚硝酸钠的两条化学性质：Ⅰ、______Ⅱ、______
③鉴别亚硝酸钠和食盐的方法可以是：______。
（2021·全国·九年级课时练习）①铁熔化成铁水；②糯米酿成酒；③铁在潮湿的空气中容易生锈；④灯泡中的钨丝通电后发热发光；⑤食物腐烂；⑥木柴燃烧；⑦胆矾是蓝色固体.上述几种情况中(用序号填空)：
（1）属于描述物理性质的是______，描述化学性质的是______；
（2）属于物理变化的是______，属于化学变化的是______．
（2021·全国·九年级课时练习）仔细分析以下几个过程：
①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气
②木炭可用于取暖
③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气
④白云变成了雨滴或雪花降落到地面
⑤钢铁可能会变成铁锈
⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬
⑦忽如一夜春风来，千树万树梨花开
⑧铁矿石冶炼成钢铁
⑨杜鹃开花
⑩在16.6℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精
请分析上述描述中属于物理性质的是______（填序号），属于化学性质的是______，属于物理变化的是______，属于化学变化的是______．
（2020·全国·九年级课时练习）选择典型性质区别下列各组中的物质，用连线“一” 表示：_____。
（2020·全国·九年级课时练习）用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空：
（1）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。“伐薪”是_____。，“烧炭”是_____。
（2）有机化合物一般可以燃烧，受热易分解。“可以燃烧、受热易分解”属于_____。
（3）酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发生成气体，能与水以任意比例混合，这都属于_____。
（4）锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量，锌粒的这一性质属于_____。
（5）在寒冷的冬天向玻璃上哈气，会出现一层水雾，这一现象是_____。
二、简答题
（2021·全国·九年级课时练习）取两张白纸，一张从中间撕开，另一张用火柴点燃，仔细观察发生的变化并记录观察到的变化，你能从中发现什么问题吗？_____
（2021·全国·九年级课时练习）下列说法是否正确，请举例说明
(1)有颜色改变的一定是化学变化_______。
(2)有放热、发光现象发生的变化可能不是化学变化________。
（2021·全国·九年级课时练习）物理变化和化学变化的主要区别是什么？如何判断物质是否发生化学变化？举例说明。
（2021·全国·九年级课时练习）观察你身边的物质，如水、食盐、蔗糖、铜导线等，描述一下它们的性质和用途（可以查阅有关的资料）。
（2021·全国·九年级课时练习）下列事例哪些是物理变化，哪些是化学变化？并简要说明判断的理由。
(1)铁生锈。
(2)石蜡熔化。
(3)纸张燃烧。
(4)酒精挥发。
(5)水变成水蒸气。
(6)潮湿的衣服被晒干了。
(7)下雪后天气晴暖，雪融化。
(8)在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾。
(9)以粮食为原料酿酒。
(10)石灰石（或大理石）遇到盐酸后会生成二氧化碳和水。
（2021·全国·九年级课时练习）认真观察图，回答有关问题：
（1）镁是一种银白色的金属，具有可燃性，去一段镁条，用坩埚钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图①，描述镁带燃烧的现象_____，则镁带燃烧发生的变化是_____（填“物理变化”、“化学变化”，下同），理由是_____；写出反应的文字表达式_____。
（2）如图②中发生的变化是_____，由此说明化学变化_____（填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。
（3）图③中发生的变化是_____，可见发光发热的变化_____（填“一定”或“不一定”）是化学变化。
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是_____。
（2020·全国·九年级课时练习）苯的化学式为C6H6，它是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯具有有较高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症，它在空气中燃烧会生成水和二氧化碳。根据上述内容，回答下列问题：
（1）其中描述苯的物理性质的是____(只填一点，下同)；描述苯的化学性质的是_____；描述苯的用途的是___。
（2）写出苯在空气中燃烧的文字表达式：___。
（2021·全国·九年级课时练习）生活经验告诉我们，食物都有一定的保质期，决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了？_________；请举例说明__________（答出一条即可）
三、科普阅读题
（2021·全国·九年级课时练习）阅读下列科普短文
通常状况下，二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为-59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入一定浓度的二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道黏膜的损伤。
二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所以只有依靠现场制备，工业上用潮湿的氯酸钾和草酸在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。
二氧化氯是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。
请依据文章回答下列问题：
(1)本文介绍了二氧化氯的_______、制法和_______等方面内容。
(2)二氧化氯是一种黄绿色气体是二氧化氯的___性质；具有强烈的腐蚀性是二氧化氯的___性质有。
(3)发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是____________。
（2021·全国·九年级课时练习）阅读下面的短文，将符合题意的编号填入题后的横线上。
①酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；④酒精易燃烧；⑤因此，常被用作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源；⑥当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑦且边汽化边燃烧，生成水和二氧化碳。
(1)酒精的物理性质有___________；
(2)酒精的化学性质有_________；
(3)酒精发生的物理变化有_________；
(4)酒精发生的化学变化有____________；
(5)文中描述酒精用途的是___________。
（2021·全国·九年级课时练习）阅读下列科普文章：通常情况下，钾具有银白色光泽，质地十分柔软，可以用小刀切割。钾的熔点很低，只有63℃，也就是说，只要温度升高到63℃，金属钾就变成水银般的液体了。钾的密度很小，它比水还轻。钾的化学性质十分活泼，与水反应剧烈，当把一块钾放入水中时，你就会看到它不断地浮起落下，周身还冒出火焰。一会儿再看，水中的钾就消失了。原来，它跟水发生反应生成了氢氧化钾。钾与酸的水溶液反应更加剧烈，几乎能达到爆炸的程度。回答下列问题：
（1）钾的物理性质有___、______、______。（至少答三点）
（2）钾的化学性质有____________。（写一点即可）
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参考答案：
(1)化学变化
(2)物理变化
【解析】
【分析】
(1)
火药爆炸的过程中，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故填：化学变化；
(2)
水结成了冰，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故填：物理变化。
需要通过化学变化才能表现出来的性质
【解析】
略
物理 化学 物理 化学 一定 不一定
①③⑤ ②④⑥
【解析】
【分析】
【详解】
①潺潺的流水蒸发成水蒸气，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
②钢铁变成铁锈，有新物质生成，属于化学变化；
③白云变成了雨滴或雪花降落到地面，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
④铁矿石冶炼成钢铁，有铁等新物质生成，属于化学变化；
⑤水蒸气变成天空中的白云，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬，有二氧化硫等新物质生成，属于化学变化；
属于物理变化的是①③⑤；属于化学变化的是②④⑥。
(1)物理性质
(2)化学性质
(3)化学性质
(4)物理性质
【解析】
【分析】
(1)
水是一种无色无味的液体，不需要通过化学变化表现出来，属于水的物理性质，故填：物理性质；
(2)
酒精能燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故填：化学性质；
(3)
铁在潮湿的空气中易生锈，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故填：化学性质；
(4)
通常情况下，氨气是一种无色有臭味的气体，不需要通过化学变化表现出来，属于氨气的物理性质，故填：物理性质。
物质不需发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 如：颜色、状态、气味、沸点、密度 例如：蜡烛(纸张、木材等)能燃烧、铁在潮湿的空气里易生锈、在干燥的空气里难生锈 是否通过化学变化才能表现出来
【解析】
【详解】
物理性质的概念是：物质不需发生化学变化就表现出来的性质；而化学性质指物质在化学变化中表现出来的性质。
物理性质的实例为：如：颜色、状态、气味、沸点、密度；化学性质的实例为：例如：蜡烛(纸张、木材等)能燃烧、铁在潮湿的空气里易生锈、在干燥的空气里难生锈。
物理性质与化学性质的区别为：是否通过化学变化才能表现出来。
故填：物质不需发生化学变化就表现出来的性质；物质在化学变化中表现出来的性质；如：颜色、状态、气味、沸点、密度；例如：蜡烛(纸张、木材等)能燃烧、铁在潮湿的空气里易生锈、在干燥的空气里难生锈；是否通过化学变化才能表现出来。
没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化 形状 状态 颜色改变 放出气体 生成沉淀 是否有其他物质生成 一定 不一定
【解析】
略
(1) ① ②
(2) ④ ⑦
(3)③⑤
【解析】
【分析】
物理变化和化学变化的区别是否有新物质生成；在化学变化中表现出来的性质称为化学性质，在物理变化中表现出来的性质称为物理性质；变化和性质是两种不同的概念，变化是一种正在发生或已经发生的过程，性质是物质本身具有的客观事实，性质常用“能”“容易”等表示。
①木炭是灰黑色多孔性固体，颜色、状态不需要通过化学变化，就能表现出来，属于物理性质，
②木炭能燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；
③用木炭取暖属于物质的用途；
④木炭研碎过程没有生成新物质，属于物理变化；
⑤木炭制成黑火药属于物质的用途；
⑥取一块木炭点燃属于反应条件；
⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧，该过程有生成二氧化碳新物质，属于化学变化；
⑧木炭发出白光属于反应的现象。
(1)
属于物理性质的是①；属于化学性质的是②；
(2)
属于物理变化的是④；属于化学变化的是⑦；
(3)
属于用途的是③⑤。
(1)A
(2)C
(3)B
(4)C
(5)D
(6)A
(7)B
【解析】
【分析】
物理性质指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质；化学性质指物质发生化学变化表现出来的性质；物理变化指没有新的物质生成的变化；化学变化指有新物质生成的变化。
(1)
水加热变成水蒸气的过程中，没有新物质生成的变化，属于物理变化，故填：A
(2)
水在4°C时密度最大，为1g/mL是不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，故填：C
(3)
酒精燃烧生成二氧化碳和水，生成新物质的变化，属于化学变化，故填：B
(4)
通常情况下，酒精是无色、有特殊气味的液体是不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，故填：C
(5)
酒精可以燃烧是酒精的可燃性，属于化学性质，故填：D
(6)
敞口放置的酒精变得越来越少，没有生成新物质，属于物理变化，故填：A
(7)
水通电生成氢气和氧气，生成新物质的变化，属于化学变化，故填：B
灯泡发光 摩擦生热 浑浊的泥水静置一会 水的沸腾 常温下为白色固体 熔点801°C 加热能分解 与稀盐酸反应生成红棕色气体二氧化氮 分别取少量固体，向其中加入稀盐酸，有红棕色气体生成的是亚硝酸钠无明显现象的是食盐（答案合理即可）
【解析】
【详解】
（1）有发光现象发生的变化一定是化学变化，反例：灯泡发光是物理变化；
有放热现象发生的变化一定是化学变化，反例：摩擦生热是物理变化；
有沉淀现象发生的变化一定是化学变化，反例：浑浊的泥水静置一会是物理变化；
有气体放出现象发生的变化一定是化学变化，反例：水的沸腾是物理变化；
（2）①由表可知，氯化钠的物理性质：常温下为白色固体、熔点801°，化学性质为：加热能分解；
②①由表可知，亚硝酸钠的化学性质为：加热能分解、与稀盐酸反应生成红棕色气体二氧化氮；
③鉴别亚硝酸钠和食盐的方法：分别取少量固体，向其中加入稀盐酸，有红棕色气体生成的是亚硝酸钠无明显现象的是食盐（答案合理即可）。
故答案为：①灯泡发光；②摩擦生热；③浑浊的泥水静置一会；④水的沸腾；⑤常温下为白色固体；⑥熔点801°C；⑦加热能分解；⑧与稀盐酸反应生成红棕色气体二氧化氮；⑨分别取少量固体，向其中加入稀盐酸，有红棕色气体生成的是亚硝酸钠无明显现象的是食盐（答案合理即可）。
⑦ ③ ①④ ②⑤⑥
【解析】
【详解】
（1）物理性质是不通过化学变化就能表现出的性质，如物质的形状、颜色、熔点、沸点、密度、质量等，故填⑦；
化学性质是在化学变化中才能表现出来的性质，如腐蚀性、可燃性、毒性、生锈、受热分解等，故填③。
（2）物理变化就是没有生成新物质的变化，主要包括物质的形状与状态的变化，故填①④；
化学变化就是有新物质生成的变化，故填②⑤⑥。
【点睛】
变化是一个过程，需要有一定的条件下才能够反应，化学变化产生了新物质，而物理变化没有生成新物质；而性质是物质所具有的特性，是物质本身所特有的，常常用“能”“可以”“会”等来描述。
①⑩ ②③⑤ ④⑦ ⑥⑧⑨
【解析】
【详解】
①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气，属于物理性质；
②木炭用于取暖的过程中有新物质生成，属于化学性质；
③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气属于化学性质；
④白云变成了雨滴或雪花降落到地面，只是物质状态的改变，没有生成新物质，属于物理变化；
⑤钢铁可能会变成铁锈需要在化学变化中才能表现出来，属于化学性质；
⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬，有新物质生成，属于化学变化；
⑦忽如一夜春风来，千树万树梨花开没有生成新物质,属于物理变化；
⑧铁矿石冶炼成钢铁，有新物质生成，属于化学变化；
⑨开花的时候，花从小花变成大花的过程，以及花蕊长出来是细胞增多的过程，这些细胞是化学反应生成的，属于化学变化；
⑩在16.6℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精，这属于物理性质。
故答案为①⑩；②③⑤；④⑦；⑥⑧⑨。
【解析】
【详解】
白醋有刺激性气味，水没有气味，可以用闻气味的方法区分白醋和水；
通常情况下氧气是气体，水是液体，可以用观察状态区分氧气和水；
铜是红色固体，铝是银白色固体，可以用观察颜色区分铜片和铝片；
铁和银的硬度不一样，可以用测定硬度的方法区分铁块和银块，连线如下所示：
物理变化 化学变化 化学性质 物理性质 化学性质 物理变化
【解析】
【详解】
（1）“伐薪”只是砍树，没有产生新的物质，属于物理变化；
烧炭产生二氧化碳等物质，产生了新的物质，属于化学变化；
（2）燃烧和受热分解都产生了新的物质，属于化学变化，故“可以燃烧、受热易分解”属于化学性质；
（3）酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发生成气体，能与水以任意比例混合，这些性质都不能产生新的物质，故这都属于物理性质；
（4）锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量，产生了新的物质，属于化学变化，故锌粒的这一性质属于化学性质；
（5）在寒冷的冬天向玻璃上哈气，会出现一层水雾，这一现象是液化现象，属于物理变化。
一张白纸从中间撕开，变成了两小张，纸的大小发生了变化；一张白纸燃烧时，发出火焰，放出热量，纸变成了灰，纸和原来的纸不一样了。
【解析】
【分析】
【详解】
一张白纸从中间撕开，变成了两小张，纸的大小发生了变化，发生的是物理变化；一张白纸燃烧时，发出火焰，放出热量，纸变成了灰，纸和原来的纸不一样了，发生的是化学变化。
(1)错误，如两种不同颜色的颜料混到一起会变成其他颜色
(2)正确，如灯泡通电发光放热，但是物理变化
【解析】
【分析】
(1)
化学变化指有新物质生成的变化，有颜色改变的不一定是化学变化，例如两种不同颜色的颜料混到一起会变成其他颜色，没有新物质生成，属于物理变化，故填：错误，如两种不同颜色的颜料混到一起会变成其他颜色。
(2)
化学变化指有新物质生成的变化，有放热、发光现象发生的变化可能不是化学变化，例如灯泡通电发光放热，但是没有新物质生成，属于物理变化，故填：正确，如灯泡通电发光放热，但是物理变化。
物理变化和化学变化的主要区别是物理变化过程中没有生成新物质,化学变化过程中有新物质生成。故可通过分析有无新物质生成来判断某变化是否为化学变化，若有新物质生成，则说明发生了化学变化。如蜡烛燃烧，蜡烛燃烧前的熔化过程中只是物质状态的变化，无新物质生成属于物理变化，而蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故蜡烛燃烧的变化就属于化学变化。
【解析】
【详解】
没有新物质生成的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。所以物理变化的化学变化的区别就是物理变化过程中不生成新物资，化学变化过程中会生成新物质，而判断某变化是不是化学变化，也是通过分析该过程中是否有新物质生成来判断。如蜡烛熔化过程中不生成新物质，就属于物理变化，而蜡烛燃烧过程中有新物质生成就属于化学变化。
水是无色、无味、透明的液体，有三态变化，可供人饮用，供农业浇灌等等。食盐是一种白色固体，易溶于水，有咸味，常用作厨房调味品，还可用作化工原料。蔗糖是一种白色固体，易溶于水，有甜味，可作调味品。铜导线是紫红色固体，易导电，延展性和韧性好，常用作电线。
【解析】
【详解】
物质的性质包括物理性质和化学性质，物理性质是指不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、硬度、溶解性等等，化学性质是需要在化学变化中才能表现出来的性质，如可燃性、受热易分解等。物质的性质决定了物质的用途，如铜具有导电性，可用于制作导线。
(1)铁生锈生成新物质，属于化学变化
(2)石蜡熔化只是物质状态的变化，没有生成新物质，属于物理变化
(3)纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化
(4)酒精挥发只是物质状态的变化，属于物理变化
(5)水变成水蒸气只是物质状态的变化，属于物理变化
(6)潮湿的衣服被晒干了只是物质状态的变化，属于物理变化
(7)雪融化只是物质状态的变化，属于物理变化
(8)寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾只是物质状态的变化，属于物理变化
(9)以粮食为原料酿酒生成酒精，属于化学变化
(10)石灰石（或大理石）遇到盐酸后会生成二氧化碳和水，属于化学变化
【解析】
(1)
铁生锈生成新物质，属于化学变化；
(2)
石蜡熔化只是物质状态的变化，没有生成新物质，属于物理变化；
(3)
纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化；
(4)
酒精挥发只是物质状态的变化，属于物理变化；
(5)
水变成水蒸气只是物质状态的变化，属于物理变化；
(6)
潮湿的衣服被晒干了只是物质状态的变化，属于物理变化；
(7)
下雪后天气晴暖，雪融化只是物质状态的变化，属于物理变化；
(8)
在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾只是物质状态的变化，属于物理变化；
(9)
以粮食为原料酿酒生成酒精，属于化学变化；
(10)
石灰石（或大理石）遇到盐酸后会生成二氧化碳和水，属于化学变化。
剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体 化学变化 生成白色固体氧化镁 镁+氧气氧化镁 化学变化 一定 物理变化 不一定 是否有新物质生成
【解析】
【详解】
（1）镁带燃烧的现象：剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体；有新物质生成属于化学变化，镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，反应的文字表达式：镁+氧气氧化镁；
（2）如图②中发生的变化是化学变化，其中蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化，物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化；
（3）图③中发生的变化是物理变化，可见发光发热的变化不一定是化学变化；
（4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是：是否有新物质生成。
难溶于水 具有可燃性 作有机溶剂（本小题答案合理即可） 苯+氧气水+二氧化碳
【解析】
【详解】
（1）由题干可知苯的物理性质有：无色、有香味、液体、难溶于水，故填难溶于水；苯的化学性质有：在空气中燃烧会生成水和二氧化碳，即具有可燃性、有毒性，故填具有可燃性；
由题干可知苯的用途是可作为有机溶剂，故填作有机溶剂（本小题答案合理即可）。
（2）苯与空气中的氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故文字表达式写为：苯+氧气二氧化碳+水。
食物颜色变了（或气味变了或硬度变了），例如水果或蔬菜表面颜色变的不正常了； （大米变黄了，饭菜变气味（变馊了），鱼肉变臭，油脂有哈喇味了，饼干类食物变软了）（符合题意即可）
【解析】
【详解】
食物变质属于化学变化，则食物变质有新物质生成，故可从食物颜色、气味等方面进行判断；比如大米变黄，饭菜变馊等。
(1) 性质 用途
(2) 物理 化学
(3)喷洒大量的水
【解析】
(1)
根据“通常状况下，二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为-59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液”可知，二氧化氯的物理性质和化学性质。根据“二氧化氯是一种环保型杀菌消毒剂”可知二氧化氯的用途。本文介绍了二氧化氯的性质、制法和用途等方面内容；
(2)
二氧化氯是一种黄绿色气体，该性质不需通过化学变化就能表现出来的性质，是二氧化氯的物理性质；具有强烈的腐蚀性，该性质需通过化学变化就能表现出来的性质，是二氧化氯的化学性质；
(3)
根据“二氧化氯易溶于水，且与水反应得到酸性溶液”可知，发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是喷洒大量的水；
(1)①②③
(2)④
(3)⑥
(4)⑦
(5)⑤
【解析】
【分析】
①酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体，是不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；
②易挥发，是不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；
③能与水以任意比互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质，是不需要通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；
④酒精易燃烧，需要通过化学变化就表现出来的性质，属于化学性质；
⑤因此，常被用作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源，描述的是酒精的一种用途；
⑥酒精在灯芯上汽化，没有产生新物质，属于物理变化；
⑦且边汽化边燃烧，生成水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化。
(1)
酒精的物理性质有：①②③
(2)
酒精的化学性质有：④
(3)
酒精发生的物理变化有：⑥
(4)
酒精发生的化学变化有：⑦　
(5)
文中描述酒精用途的是：⑤
银白色固体 质软 熔点低、密度比水小等合理即可 能与水反应或能与酸反应（答出一点即可）
【解析】
【详解】
（1）物理性质是不通过化学变化就表现出的性质，故钾的物理性质有银白色固体、质软、熔点低、密度比水小等。
（2）化学性质是通过化学变化表现出的性质，钾的化学性质有能与水反应或能与酸反应。
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