苏教版2020-2021学年安徽省蚌埠市禹会区二年级（下）期末数学试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版2020-2021学年安徽省蚌埠市禹会区二年级（下）期末数学试卷（含答案） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 172.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-20 00:00:00 | ||
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文档简介
2020-2021学年安徽省蚌埠市禹会区二年级（下）期末数学试卷
一、填一填。（26分。第1题4分，其余每空1分。）
1．（4分）
2．（3分）用2、4、0、8这4张数字卡片组成的数中，最大的数是 ，最接近2000的数是 ，最接近5000的数是 。
3．（6分）在“〇”里填上“＞”、“＜”或“＝”。
901〇109 1分〇100秒 5分米6厘米〇560毫米
6厘米〇6分米 7990〇7980 40分〇4时
4．（3分）一块三角尺中有 个角，其中直角有 个，剩下的角都是 角．
5．（3分）丽丽从早上6时开始，先用10分钟洗脸刷牙，然后用35分钟背古诗，再用 分钟吃早饭，正好是1小时，这时是 。
6．（5分）在横线上填合适的单位名称。
（1）电冰箱高约1 60 （2）春节联欢晚会大约播放4
（3）一段广告播放了15 （4）从教室的前面走到后面要12
（5）看书时，眼睛与书本的距离是33
7．（2分）李老师把33份《童话报》放到5个袋子中，发现每个袋子不能装得一样多。
（1）至少去掉 份，就能让每个袋子装得一样多。
（2）至少添上 份，也能让每个袋子装得一样多。
二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）
8．（2分）如图，角1和角2相比（ ）
A．角1比角2大 B．角1比角2小 C．无法比较
9．（2分）全体同学面向东面站队，体育老师喊“向左转”，全体同学面向（ ）面。
A．西 B．南 C．北
10．（2分）三位同学比身高，李力的身高是121厘米，比方方高13厘米。方方比王军矮14厘米，这三位同学中（ ）最高。
A．李力 B．王军 C．方方
11．（2分）在计算“650+300”时，“6”和“3”相加表示（ ）
A．6个百加3个百 B．6个十加3个十
C．6个一加3个一
12．（2分）美术兴趣小组里女生比男生多18人，后来又来了女生15人和男生32人。现在（ ）的人数最多。
A．女生 B．男生 C．无法确定
三、算一算。（共27分。）
13．（10分）直接写得数。
300+700＝ 90﹣28＝ 1000﹣600＝ 7×4＝ 80﹣41＝
45÷9＝ 36+19＝ 5500﹣500＝ 20+200＝ 37+13＝
14．（17分）竖式计算。
57÷8＝ 29÷9＝ 596+506＝ 536﹣288＝
652﹣37﹣315＝ 256+392﹣241＝ 700﹣326+88＝
四、操作题。（共12分。第1题3分，第2题4分，第3题5分。）
15．（3分）画一条比3厘米长10毫米的线段。
16．（4分）请画出钟面上缺少的时针或分针。
17．（5分）爸爸买了一部新手机，为了安全，他为自己的手机设置了一个开屏密码，这个密码是：从最中间的开始，先向东北连1格，然后向西连2格，再向南连1格，接着向东南连1格，最后向北连1格。请你在图中连一连。
五、解决问题。（共25分。每题5分。）
18．（5分）在“人工智能展览会”上，有一场无人机表演。主办方要把50架无人机运往会场。
（1）这些无人机能装满几箱？还剩几架？
（2）如果全部装入箱中，至少需要多少个箱子？
19．（5分）（1）估一估，妈妈买一台电风扇和一台电饭煲，大约共需要 百元。
（2）算一算，两样家用电器一共要多少元？
20．（5分）某文化用品店原有日记本700本，卖出去了362本，又购进了520本，请问这个文化用品店现在有多少本日记本？
21．（5分）有两根长度分别为5厘米的木棒，现将他们捆在一起（如图），你能求出现在的总长是多少厘米吗？
22．（5分）班级开展图书分享会前，小芳和小明对全班同学最喜欢的图书统计如下：
童话：正正正正
科技：√√√√√
漫画：正正正
其他：
（1）请根据统计情况在下面的表中写出统计结果。
图书种类 童话 漫画 科技 其他
人数
（2）他们班一共 人，喜欢 书的人数最多，喜欢 书的人数最少。
（3）我最喜欢 书，喜欢这种书的有 人。
（4）喜欢漫画书的比喜欢科技书的多 人。
2020-2021学年安徽省蚌埠市禹会区二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。（26分。第1题4分，其余每空1分。）
1．【分析】从图上可得：一共有22条鱼，每个盘子里面装4条，可以装几个盘子，还剩下几条，据此可以列出第一个算式。
一共有22条鱼，平均装在5个盘子里，每个盘子里面可以装几条，还剩几条，据此即可列出第二个算式。
【解答】解：
【点评】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用，本题要注意根据算式的单位去列算式。
2．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
最接近2000的数，就是与2000差最小的数，这个数千位上是2，百位、十位及个位从小到大排列；
最接近5000的数，就是与5000差最小的数，这个数千位上是4，百位、十位及个位从大到小排列。
【解答】解：用2、4、0、8这4张数字卡片组成的数中，最大的数是8420；
最接近2000的数是2048；
最接近5000的数是4820。
故答案为：8420，2048，4820。
【点评】本题是根据指定数组数和求近似数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
3．【分析】（1）比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。所以901＞109。
（2）1分＝60秒，60秒＜100秒，所以1分＜100秒。
（3）1分米＝100毫米，1厘米＝10毫米，所以5分米6厘米＝560毫米。
（4）1分米＝10厘米，6分米＝60厘米，所以6厘米＜6分米。
（5）比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。所以7990＞7980。
（6）1时＝60分，4时＝240分，所以40分＜4时。
【解答】解：
901＞109 1分＜100秒 5分米6厘米＝560毫米
6厘米＜6分米 7990＞7980 40分＜4时
故答案为：＞；＜；＝；＜；＞；＜。
【点评】本题考查学生对整数比较大小以及时间的单位换算和长度的单位换算的掌握和运用，要求学生熟练掌握。
4．【分析】根据锐角、直角、钝角的意义，小于90度的角叫做锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角叫做钝角。据此解答。
【解答】解：根据生活经验可知，一块三角尺中有3个角，其中直角有1个，剩下的角都是锐角。
故答案为：3、1、锐。
【点评】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角的意义及应用。
5．【分析】1小时＝60分，吃早饭的时间＝1小时﹣洗脸刷牙时间﹣背古诗时间；早上6时过1小时是早上7时。
【解答】解：1小时＝60分
60﹣10﹣35
＝50﹣35
＝15（分）
答：用15分钟吃早饭，正好是1小时，这时是早上7时。
故答案为：15，早上7时。
【点评】本题考查时间的计算，运用时间的计算解决问题。
6．【分析】计量电冰箱高度，用米和厘米作单位；计量春节联欢晚会大约播放时间，用小时作单位；计量一段广告播放时间，用秒作单位；计量从教室的前面走到后面所用时间，用秒作单位；计量看书时，眼睛与书本的距离，用厘米作单位。
【解答】解：
（1）电冰箱高约1米60厘米 （2）春节联欢晚会大约播放4小时
（3）一段广告播放了15秒 （4）从教室的前面走到后面要12秒
（5）看书时，眼睛与书本的距离是33厘米
故答案为：米；厘米；小时；秒；秒；厘米。
【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
7．【分析】求至少要运多少次，即求33里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答即可，根据题意，看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
【解答】解：（1）33÷5＝6（份）......3（份）
将余数3份去掉，即每个袋子都是装6份。
答：至少去掉3份，就能让每个袋子装得一样多。
（2）33÷5＝6（份）......3（份）
再添上2份，让余数变成5份，所以每个袋子可以再多加1份，变成7份。
答：至少添上2份，也能让每个袋子装得一样多。
故答案为：3；2。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；应结合题目要求，看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）
8．【分析】因为角的两条边是两条射线，所以角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关。通过观察图形可知：角1比角2大。据此解答。
【解答】解：通过比较可知：角1比角2大。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解角的意义，掌握角的大小比较方法及应用。
9．【分析】根据方向的对称性，同学们正面向东站队，前方就是东面，后方就是西面，左边就是北面，右边就是南面，向左转，此时面向北方；由此解答即可。
【解答】解：全体同学面向东面站队，体育老师喊“向左转”，全体同学面向北面。
故选：C。
【点评】此题主要考查方向的辨别方法，亲自实践一下更好理解。
10．【分析】李力的身高是121厘米，比方方高13厘米，先用121减去13厘米求出方方的身高，然后再根据方方比王军矮14厘米，用方方的身高加上14厘米就是王军的身高，然后比较三人的身高即可。
【解答】解：121﹣13＝108（厘米）
108+14＝122（厘米）
122＞121＞108，所以王军最高。
答：这三位同学中王军最高。
故选：B。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
11．【分析】在算式“650+300”中，650的“6”在百位上，表示6个百；300的“3”在百位上表示3个百，它们相加就表示6个百加3个百，由此求解。
【解答】解：在计算“650+300”时，“6”和“3”相加表示6个百加3个百。
故选：A。
【点评】解决本题关键是找清楚数字所在数位以及其表示的计数单位。
12．【分析】已知原来女生比男生多18人，后来又来了女生15人和男生32人，根据求一个数比另一个数多多少，用减法求出后来来的男生比女生多多少人，然后与18人进行比较，如果后来的男生比女生多的人数等于18人，说明现在男生和女生同样多；如果后来的男生比女生多的人数小于18人，说明现在女生比男生多；如果后来的男生比女生多的人数大于18人，说明现在男生比女生多。据此解答。
【解答】解：32﹣15＝17（人）
17＜18
所以，现在女生的人数多。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的加减法的计算法则，100以内数的大小比较方法及应用。
三、算一算。（共27分。）
13．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可。
【解答】解：
300+700＝1000 90﹣28＝62 1000﹣600＝400 7×4＝28 80﹣41＝39
45÷9＝5 36+19＝55 5500﹣500＝5000 20+200＝220 37+13＝50
【点评】直接写得数时，要注意运算数据和运算符号，然后再进一步解答即可。
14．【分析】根据整数除法以及加减法的计算方法进行计算即可。
【解答】解：57÷8＝7……1
29÷9＝3……2
596+506＝1102
536﹣288＝248
652﹣37﹣315＝300
256+392﹣241＝407
700﹣326+88＝462
【点评】本题考查了整数加减法和除法竖式计算的方法，计算时要细心，注意把相同数位要对齐。
四、操作题。（共12分。第1题3分，第2题4分，第3题5分。）
15．【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，10毫米＝1厘米，然后画出比3厘米长10毫米的线段长应该是4厘米，由此画出即可。
【解答】解：10毫米＝1厘米
3+1＝4（厘米）
【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握。
16．【分析】根据钟表的认识，时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向几分，就是几时几分，即可写出各钟面的时刻。
【解答】解：第一个钟表：时针过了1，分针指在9上，是1：45；
第二个钟表：分针指在12上，时针指在6上，是6：00；
第三个钟表：时针过了9，分针指在3上，是9：15；
第四个钟表：时针过了7，分针指在11上，是7：55。
【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识，要牢记。
17．【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。
【解答】解：如图：
。
【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。
五、解决问题。（共25分。每题5分。）
18．【分析】（1）有50架无人机，每6架装一箱，即求50里面有几个6，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答即可。
（2）因为要全部装入箱中，所以还剩的几架也要再另装一个箱子，根据题意，对第（1）小题的余数使用进一法，据此即可得出答案。
【解答】解：（1）50÷6＝8（箱）......2（架）
答：这些无人机能装满8个箱子，还剩2架。
（2）8+1＝9（个）
答：至少需要9个箱子。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
19．【分析】根据题目所给数据，先把这两种物品的价格估算成与它相近的整百数，再把估算的结果相加；求两样家用电器一共要多少元，就是求209与495的和是多少，用加法计算。
【解答】解：（1）209估算成200，495估算成500，200+500＝700（元）
答：妈妈买一台电风扇和一台电饭煲，大约共需要7百元。
（2）209+495＝704（元）
答：两样家用电器一共要704元。
【点评】本题考查了整数的估算及求两个数和的应用。
20．【分析】先用原有日记的本数减去卖出的本数，再加上又购进的本数，就是这个文化用品店现在有多少本日记本。
【解答】解：700﹣362+520
＝338+520
＝858（本）
答：这个文化用品店现在有858本日记本。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
21．【分析】两根长都是5厘米的木棒捆在一起，连接的地方是2厘米，连接后这两个2厘米重叠在一起，总长度就比（5+5）的和少了一个2厘米，所以连接后的木棒长度为：5+5﹣2＝8（厘米），由此解答即可。
【解答】解：5+5﹣2＝8（厘米）
答：现在的总长是8厘米。
【点评】此题考重叠问题，解答此题的关键是要用两根木棒的总和减去重叠部分的长度。
22．【分析】（1）每个“正”字用5画表示5人，用“正”字统计的喜欢童话和漫画的人数，数笔画计人数，喜欢科技书的人数数“√”的个数，喜欢其他书的人数数黑圆圈个数；
（2）把喜欢四种书的人数相加就是全班总人数，比较喜欢这几种书人数的多少即可知道喜欢哪种书人数最多，喜欢哪种书人数最少；
（3）从四种书中选一种自己喜欢的书，读取这个班喜欢这种书的人数填上即可，答案不唯一；
（4）求喜欢漫画书人数比喜欢科技书人数多多少人，用喜欢漫画书的人数与喜欢科技书的人数相减求差。
【解答】解：（1）
图书种类 童话 漫画 科技 其他
人数 23 15 5 7
（2）他们班一共50人，喜欢童话书的人数最多，喜欢科技书的人数最少；
（3）我最喜欢童话书，喜欢这种书的有23人（答案不唯一，书的种类与人数对应即可）；
（4）15﹣5＝10（人）
答：喜欢漫画书的比喜欢科技书的多10人。
故答案为：23，15，5，7；50，童话，科技；童话，23（答案不唯一，书的种类与人数对应即可）；10。
【点评】此题重点考查对数据进行整理及分析的能力。
一、填一填。（26分。第1题4分，其余每空1分。）
1．（4分）
2．（3分）用2、4、0、8这4张数字卡片组成的数中，最大的数是 ，最接近2000的数是 ，最接近5000的数是 。
3．（6分）在“〇”里填上“＞”、“＜”或“＝”。
901〇109 1分〇100秒 5分米6厘米〇560毫米
6厘米〇6分米 7990〇7980 40分〇4时
4．（3分）一块三角尺中有 个角，其中直角有 个，剩下的角都是 角．
5．（3分）丽丽从早上6时开始，先用10分钟洗脸刷牙，然后用35分钟背古诗，再用 分钟吃早饭，正好是1小时，这时是 。
6．（5分）在横线上填合适的单位名称。
（1）电冰箱高约1 60 （2）春节联欢晚会大约播放4
（3）一段广告播放了15 （4）从教室的前面走到后面要12
（5）看书时，眼睛与书本的距离是33
7．（2分）李老师把33份《童话报》放到5个袋子中，发现每个袋子不能装得一样多。
（1）至少去掉 份，就能让每个袋子装得一样多。
（2）至少添上 份，也能让每个袋子装得一样多。
二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）
8．（2分）如图，角1和角2相比（ ）
A．角1比角2大 B．角1比角2小 C．无法比较
9．（2分）全体同学面向东面站队，体育老师喊“向左转”，全体同学面向（ ）面。
A．西 B．南 C．北
10．（2分）三位同学比身高，李力的身高是121厘米，比方方高13厘米。方方比王军矮14厘米，这三位同学中（ ）最高。
A．李力 B．王军 C．方方
11．（2分）在计算“650+300”时，“6”和“3”相加表示（ ）
A．6个百加3个百 B．6个十加3个十
C．6个一加3个一
12．（2分）美术兴趣小组里女生比男生多18人，后来又来了女生15人和男生32人。现在（ ）的人数最多。
A．女生 B．男生 C．无法确定
三、算一算。（共27分。）
13．（10分）直接写得数。
300+700＝ 90﹣28＝ 1000﹣600＝ 7×4＝ 80﹣41＝
45÷9＝ 36+19＝ 5500﹣500＝ 20+200＝ 37+13＝
14．（17分）竖式计算。
57÷8＝ 29÷9＝ 596+506＝ 536﹣288＝
652﹣37﹣315＝ 256+392﹣241＝ 700﹣326+88＝
四、操作题。（共12分。第1题3分，第2题4分，第3题5分。）
15．（3分）画一条比3厘米长10毫米的线段。
16．（4分）请画出钟面上缺少的时针或分针。
17．（5分）爸爸买了一部新手机，为了安全，他为自己的手机设置了一个开屏密码，这个密码是：从最中间的开始，先向东北连1格，然后向西连2格，再向南连1格，接着向东南连1格，最后向北连1格。请你在图中连一连。
五、解决问题。（共25分。每题5分。）
18．（5分）在“人工智能展览会”上，有一场无人机表演。主办方要把50架无人机运往会场。
（1）这些无人机能装满几箱？还剩几架？
（2）如果全部装入箱中，至少需要多少个箱子？
19．（5分）（1）估一估，妈妈买一台电风扇和一台电饭煲，大约共需要 百元。
（2）算一算，两样家用电器一共要多少元？
20．（5分）某文化用品店原有日记本700本，卖出去了362本，又购进了520本，请问这个文化用品店现在有多少本日记本？
21．（5分）有两根长度分别为5厘米的木棒，现将他们捆在一起（如图），你能求出现在的总长是多少厘米吗？
22．（5分）班级开展图书分享会前，小芳和小明对全班同学最喜欢的图书统计如下：
童话：正正正正
科技：√√√√√
漫画：正正正
其他：
（1）请根据统计情况在下面的表中写出统计结果。
图书种类 童话 漫画 科技 其他
人数
（2）他们班一共 人，喜欢 书的人数最多，喜欢 书的人数最少。
（3）我最喜欢 书，喜欢这种书的有 人。
（4）喜欢漫画书的比喜欢科技书的多 人。
2020-2021学年安徽省蚌埠市禹会区二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。（26分。第1题4分，其余每空1分。）
1．【分析】从图上可得：一共有22条鱼，每个盘子里面装4条，可以装几个盘子，还剩下几条，据此可以列出第一个算式。
一共有22条鱼，平均装在5个盘子里，每个盘子里面可以装几条，还剩几条，据此即可列出第二个算式。
【解答】解：
【点评】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用，本题要注意根据算式的单位去列算式。
2．【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
最接近2000的数，就是与2000差最小的数，这个数千位上是2，百位、十位及个位从小到大排列；
最接近5000的数，就是与5000差最小的数，这个数千位上是4，百位、十位及个位从大到小排列。
【解答】解：用2、4、0、8这4张数字卡片组成的数中，最大的数是8420；
最接近2000的数是2048；
最接近5000的数是4820。
故答案为：8420，2048，4820。
【点评】本题是根据指定数组数和求近似数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
3．【分析】（1）比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。所以901＞109。
（2）1分＝60秒，60秒＜100秒，所以1分＜100秒。
（3）1分米＝100毫米，1厘米＝10毫米，所以5分米6厘米＝560毫米。
（4）1分米＝10厘米，6分米＝60厘米，所以6厘米＜6分米。
（5）比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。所以7990＞7980。
（6）1时＝60分，4时＝240分，所以40分＜4时。
【解答】解：
901＞109 1分＜100秒 5分米6厘米＝560毫米
6厘米＜6分米 7990＞7980 40分＜4时
故答案为：＞；＜；＝；＜；＞；＜。
【点评】本题考查学生对整数比较大小以及时间的单位换算和长度的单位换算的掌握和运用，要求学生熟练掌握。
4．【分析】根据锐角、直角、钝角的意义，小于90度的角叫做锐角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角叫做钝角。据此解答。
【解答】解：根据生活经验可知，一块三角尺中有3个角，其中直角有1个，剩下的角都是锐角。
故答案为：3、1、锐。
【点评】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角的意义及应用。
5．【分析】1小时＝60分，吃早饭的时间＝1小时﹣洗脸刷牙时间﹣背古诗时间；早上6时过1小时是早上7时。
【解答】解：1小时＝60分
60﹣10﹣35
＝50﹣35
＝15（分）
答：用15分钟吃早饭，正好是1小时，这时是早上7时。
故答案为：15，早上7时。
【点评】本题考查时间的计算，运用时间的计算解决问题。
6．【分析】计量电冰箱高度，用米和厘米作单位；计量春节联欢晚会大约播放时间，用小时作单位；计量一段广告播放时间，用秒作单位；计量从教室的前面走到后面所用时间，用秒作单位；计量看书时，眼睛与书本的距离，用厘米作单位。
【解答】解：
（1）电冰箱高约1米60厘米 （2）春节联欢晚会大约播放4小时
（3）一段广告播放了15秒 （4）从教室的前面走到后面要12秒
（5）看书时，眼睛与书本的距离是33厘米
故答案为：米；厘米；小时；秒；秒；厘米。
【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
7．【分析】求至少要运多少次，即求33里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答即可，根据题意，看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
【解答】解：（1）33÷5＝6（份）......3（份）
将余数3份去掉，即每个袋子都是装6份。
答：至少去掉3份，就能让每个袋子装得一样多。
（2）33÷5＝6（份）......3（份）
再添上2份，让余数变成5份，所以每个袋子可以再多加1份，变成7份。
答：至少添上2份，也能让每个袋子装得一样多。
故答案为：3；2。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；应结合题目要求，看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）
8．【分析】因为角的两条边是两条射线，所以角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关。通过观察图形可知：角1比角2大。据此解答。
【解答】解：通过比较可知：角1比角2大。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解角的意义，掌握角的大小比较方法及应用。
9．【分析】根据方向的对称性，同学们正面向东站队，前方就是东面，后方就是西面，左边就是北面，右边就是南面，向左转，此时面向北方；由此解答即可。
【解答】解：全体同学面向东面站队，体育老师喊“向左转”，全体同学面向北面。
故选：C。
【点评】此题主要考查方向的辨别方法，亲自实践一下更好理解。
10．【分析】李力的身高是121厘米，比方方高13厘米，先用121减去13厘米求出方方的身高，然后再根据方方比王军矮14厘米，用方方的身高加上14厘米就是王军的身高，然后比较三人的身高即可。
【解答】解：121﹣13＝108（厘米）
108+14＝122（厘米）
122＞121＞108，所以王军最高。
答：这三位同学中王军最高。
故选：B。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
11．【分析】在算式“650+300”中，650的“6”在百位上，表示6个百；300的“3”在百位上表示3个百，它们相加就表示6个百加3个百，由此求解。
【解答】解：在计算“650+300”时，“6”和“3”相加表示6个百加3个百。
故选：A。
【点评】解决本题关键是找清楚数字所在数位以及其表示的计数单位。
12．【分析】已知原来女生比男生多18人，后来又来了女生15人和男生32人，根据求一个数比另一个数多多少，用减法求出后来来的男生比女生多多少人，然后与18人进行比较，如果后来的男生比女生多的人数等于18人，说明现在男生和女生同样多；如果后来的男生比女生多的人数小于18人，说明现在女生比男生多；如果后来的男生比女生多的人数大于18人，说明现在男生比女生多。据此解答。
【解答】解：32﹣15＝17（人）
17＜18
所以，现在女生的人数多。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的加减法的计算法则，100以内数的大小比较方法及应用。
三、算一算。（共27分。）
13．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可。
【解答】解：
300+700＝1000 90﹣28＝62 1000﹣600＝400 7×4＝28 80﹣41＝39
45÷9＝5 36+19＝55 5500﹣500＝5000 20+200＝220 37+13＝50
【点评】直接写得数时，要注意运算数据和运算符号，然后再进一步解答即可。
14．【分析】根据整数除法以及加减法的计算方法进行计算即可。
【解答】解：57÷8＝7……1
29÷9＝3……2
596+506＝1102
536﹣288＝248
652﹣37﹣315＝300
256+392﹣241＝407
700﹣326+88＝462
【点评】本题考查了整数加减法和除法竖式计算的方法，计算时要细心，注意把相同数位要对齐。
四、操作题。（共12分。第1题3分，第2题4分，第3题5分。）
15．【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，10毫米＝1厘米，然后画出比3厘米长10毫米的线段长应该是4厘米，由此画出即可。
【解答】解：10毫米＝1厘米
3+1＝4（厘米）
【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握。
16．【分析】根据钟表的认识，时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向几分，就是几时几分，即可写出各钟面的时刻。
【解答】解：第一个钟表：时针过了1，分针指在9上，是1：45；
第二个钟表：分针指在12上，时针指在6上，是6：00；
第三个钟表：时针过了9，分针指在3上，是9：15；
第四个钟表：时针过了7，分针指在11上，是7：55。
【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识，要牢记。
17．【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。
【解答】解：如图：
。
【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。
五、解决问题。（共25分。每题5分。）
18．【分析】（1）有50架无人机，每6架装一箱，即求50里面有几个6，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答即可。
（2）因为要全部装入箱中，所以还剩的几架也要再另装一个箱子，根据题意，对第（1）小题的余数使用进一法，据此即可得出答案。
【解答】解：（1）50÷6＝8（箱）......2（架）
答：这些无人机能装满8个箱子，还剩2架。
（2）8+1＝9（个）
答：至少需要9个箱子。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
19．【分析】根据题目所给数据，先把这两种物品的价格估算成与它相近的整百数，再把估算的结果相加；求两样家用电器一共要多少元，就是求209与495的和是多少，用加法计算。
【解答】解：（1）209估算成200，495估算成500，200+500＝700（元）
答：妈妈买一台电风扇和一台电饭煲，大约共需要7百元。
（2）209+495＝704（元）
答：两样家用电器一共要704元。
【点评】本题考查了整数的估算及求两个数和的应用。
20．【分析】先用原有日记的本数减去卖出的本数，再加上又购进的本数，就是这个文化用品店现在有多少本日记本。
【解答】解：700﹣362+520
＝338+520
＝858（本）
答：这个文化用品店现在有858本日记本。
【点评】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
21．【分析】两根长都是5厘米的木棒捆在一起，连接的地方是2厘米，连接后这两个2厘米重叠在一起，总长度就比（5+5）的和少了一个2厘米，所以连接后的木棒长度为：5+5﹣2＝8（厘米），由此解答即可。
【解答】解：5+5﹣2＝8（厘米）
答：现在的总长是8厘米。
【点评】此题考重叠问题，解答此题的关键是要用两根木棒的总和减去重叠部分的长度。
22．【分析】（1）每个“正”字用5画表示5人，用“正”字统计的喜欢童话和漫画的人数，数笔画计人数，喜欢科技书的人数数“√”的个数，喜欢其他书的人数数黑圆圈个数；
（2）把喜欢四种书的人数相加就是全班总人数，比较喜欢这几种书人数的多少即可知道喜欢哪种书人数最多，喜欢哪种书人数最少；
（3）从四种书中选一种自己喜欢的书，读取这个班喜欢这种书的人数填上即可，答案不唯一；
（4）求喜欢漫画书人数比喜欢科技书人数多多少人，用喜欢漫画书的人数与喜欢科技书的人数相减求差。
【解答】解：（1）
图书种类 童话 漫画 科技 其他
人数 23 15 5 7
（2）他们班一共50人，喜欢童话书的人数最多，喜欢科技书的人数最少；
（3）我最喜欢童话书，喜欢这种书的有23人（答案不唯一，书的种类与人数对应即可）；
（4）15﹣5＝10（人）
答：喜欢漫画书的比喜欢科技书的多10人。
故答案为：23，15，5，7；50，童话，科技；童话，23（答案不唯一，书的种类与人数对应即可）；10。
【点评】此题重点考查对数据进行整理及分析的能力。
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