第12课 新文化运动 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
第12课　新文化运动
一、新文化运动的兴起
（一）背景：
新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之
中。一部分先进的知识分子认识到，要救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行一场思想文化领域的革新运动。
袁世凯祭孔
（二）兴起标志：
（三）代表人物：
（四）主要阵地：
（五）口号：
民主与科学。
《新青年》和北京大学。
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），并在创刊号上发表《敬告青年》一文。正式吹响了新文化运动的号角。
新文化运动的兴起
陈独秀
《青年杂志》封面
北京大学校长蔡元培
二、新文化运动的内容与意义
（一）内容：
①抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学。鲁迅发表了白话小说《狂人日记》，抨击封建礼教；
②新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新
文化运动所标举的两大口号，并称其为“德先生”和“赛先生”。
③提倡新文学（白话文），反对旧文学。胡适发表《文学改良刍议》一文，陈独秀发表《文学革命论》一文。
鲁迅与《狂人日记》
新文化运动旗帜
胡适与《文学改良刍议》
陈独秀：《文学革命论》
（二）评价：
1、性质：
2、进步性（意义）：
3、局限性：
要全面看待传统文化，取其精华，去其糟粕，适应时代发展。
4、启示：
新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性；
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用、是一次伟大的思想解放运动；
是一场思想解放运动；
课后活动：（P58页）
在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。请你谈一谈民主与科学的进步意义？
对封建礼教进行了自觉挑战，掀起了思想解放的潮流。
★补充课外研读：
材料：在中国近代化进程中，不同阶级，阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。
（1）材料中的“自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学”分别与哪件历史事件有关？这些事件反映了中国近代化探索的怎样特点？
分别与“洋务运动、”“戊戌变法、”“辛亥革命、”“新文化运动”有关。特点：由技术层面到制度层面再到思想文化层面，由浅入深、由表及里、层层深入
（2）提出“自强求富”口号的历史事件中“自强”的表现有哪些？“求富”的表现有哪些？在“自强求富”过程中有哪些代表人物？
自强表现：兴办安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、组建新式洋枪队、创建了北洋、南洋、福建三支海军；
求富的表现：兴办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局；
代表人物：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；
提倡新文学，反对旧文学。
（3）中国近代主张君主立宪的历史事件中两位领袖人物？揭开该事件序幕的事件是什么？宣传“君主立宪”思想的南北方代表刊物？没能实现君主立宪的原因？
康有为、梁启超；公车上书；上海的《时务报》、天津的《国闻报》；
失败原因：没有充分发动群众，只依靠没有实权的光绪皇帝。变法触动了顽固派的利益，遭到他们的反对。维新派的变法措施脱离现实，不切实际，超之过急。传统文化理念决定改良道路在中国是行不通的。
（4）力主在中国实现“民主共和”的历史事件中的革命先行者？他为实现民共和提出了什么思想主张成为这场革命的指导思想？在此思想指导下这场革命立下什么历史功勋？
孙中山；三民主义；推翻了满清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制。
（5）中国近代以“民主与科学”为口号的运动是一场什么性质的运动？哪件事被称为这场运动的号角？该运动的主要代表人物有哪四位？其中哪两位后来思想发生了本质的转变？何人主持的什么学校成为这场运动的大本营？这场运动的主要内容是什么？
性质：是一场资产阶级性质的思想解放运动；号角：陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文；代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅；陈独秀、李大钊；大本营：蔡元培主持的北京大学；
内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；
再见