2021-2022学年五年级下学期科学第三单元《环境与我们》同步练习(含答案)

第三单元 环境与我们
1地球——宇宙的奇迹
【判断题】
1.火星上也有氧气，适宜生命存在。( )
2.地球的平均半径约为6400米。( )
3.地球上虽然有液态水，但是无法蓄积在地球表面。( )
【选择题】
1.( )使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。
A.大气
B.岩石
C.土壤
2.下列说法正确的是( )。
A.海洋生物由于生活在水里，无法吸收大气中的二氧化碳
B.火星的气候可以在相当长的时间内保持稳定
C.只有地球的大气中有大量的氧气
2我们面临的环境问题
【判断题】
1.人类砍伐森林来获取耕地，用树木建造房屋等，对人类有益，所以不用限制。( )
2.酸雨是由大气污染导致的。( )
3.全球变暖会导致暴雨、暴雪等极端天气频繁出现。( )
4.环境污染问题主要是由人类活动引起的。( )
【选择题】
1.下列属于自然灾害的是( )，属于由人类活动引发的环境问题的是( )。
A.地震
B.冬天天气寒冷
C.水污染
2.北极熊的栖息地减少主要是因为( )。
A.城市扩张
B.固体废弃物污染
C.全球变暖
3.下列选项中，( )不属于水污染的危害。
A.水中生物死亡
B.粉尘
C.影响农作物灌溉
4.大气污染会导致( )。
A.呼吸系统发生病变
B.土地沙漠化
C.水的富营养化
3珍惜水资源
【判断题】
1.缺水是一部分国家的事，与我们无关。( )
2.水是生命之源，我们的生产和生活离不开水，因此我们要节约用水。( )
3.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，水资源第十分丰富，不需要节约用水。( )
4.洗过衣服的水已经很脏了，不能再利用了，应该把脏水直接倒掉。( )
【选择题】
1.世界人均供水量自1970年以来开始( )。
A.不变 B.减少 C.增加
2.我国有( )的城市缺水。
A.五分之一 B.二分之一 C.三分之二
3我国茂水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是( )。
A.控制水中所有动植物的生长
B.大量开采地下水以满足社会对水的需求
C.设法提高工业用水的重复利用率
4.下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( )。
A.环境污染逐渐严重
B.海洋面积增大
C.人口迅速增长
5.关于图中小朋友的做法， 说法正确的是( )。
A.为了节约用水，最好不要经常洗手
B.洗手后要及时关闭水龙头
C.公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓
6.下列方法属于节约用水的是( )。
A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗
B.开着水管不间断地冲洗汽车
C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所
【实验探究】
珍惜水资源
我国的很多城市、农村都存在缺水的状况，我们要养成节约用水的习惯。
(1)分析下面哪些做法会导致用水量增加，请在前面的□里画“√”。
□用出水量大的马桶 □用出水量小的马桶
□不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用
□淋浴喷头的出水量小 □淋浴喷头的出水量大
□小件衣服用手洗 □小件衣服用洗衣机洗
(2)“节约用水，从小事做起!”观察图中某个家庭用水的情况，请将下面的行为填到图上。(填序号)
①浇花 ②冲厕所 ③淘米 ④拖地 ⑤洗菜
(3)废水经过有效处理后，可以（ )。
A.灌入桶中直接饮用
B.用来洗菜、淘米
C.排放到湖泊、河流和海洋中
4解决垃圾问题
【判断题】
1.生活垃圾问题是与人们生活息息相关的环境问题。( )
2.废旧物品再次利用可以减少垃圾。( )
3.一次性物品干净、卫生、方便，要经常使用。( )
4.商品的过度包装既浪费了纸张木材等宝贵资源，又增加了垃圾量还增加了消费者的负担。( )
5.垃圾分类可以有效地提高垃圾处理效率。( )
【选择题】
1.下列关于垃圾的说法正确的是( )。
A.垃圾都是无用的
B.垃圾都是有害的
C.某些生活垃圾可以再次被利用
2.送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是( )。
A.印花绸布
B.塑料包装纸
C.纸质包装纸
3.生日那天，妈妈送给萌小科一盒巧克力，最外面是第一个大纸盒，里面又有一个铁盒，铁盒中又有数个独立包装的塑料袋，塑料袋中还有一个个包巧克力的锡箔纸，你认为这样的包装( )。
A.非常新颖别致，是精美的包装
B.完全有必要，比较卫生
C.浪费资源，属于过度包装
4.小科一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于( )。
A.减量化
B.资源化
C.无害化
5.能通过堆肥自然分解成有机肥料的是( )。
A.有害垃圾
B.厨余垃圾
C.其他垃圾
5合理利用能源
【判断题】
1.我国的电能来源主要是火电。( )
2.由于植物会吸收二氧化碳，所以工厂排放的大量二氧化碳不会影响环境。( )
【选择题】
1.模拟温室效应的实验中，我们用透明塑料袋模拟的是（ )。
A.温室气体
B.大气层
C.云层
2.为了节约能源，下列做法正确的是（ )。
A.夏天为了凉快，可以将空调温度尽量调低
B.为了出行方便舒适，尽量自驾车出行
C.随手关灯
3.近年来，我们积极推广“无车日”活动的主要目的是（ )。
A.节约能源和保护环境
B.定期对车辆进行保养
C.使城市容貌更加美观
6让资源再生
【判断题】
1.煤、石油、天然气等资源被消耗后还可以再生。( )
2.再生纸质量较差，无法使用。( )
3.除纸外，塑料、金属和玻璃等废弃物也能回收再利用。( )
【选择题】
1.下列可以节约用纸的措施有( )。
A.双面打印
B.频繁使用纸巾
C.在饰品盒外多包几层纸
2.下列资源可以再生的是( )。
A.石油
B.纸
C.煤
3.下列处理废纸的方法不正确的是( )。
A.焚烧
B.做草稿纸
C.送到回收站
4.造纸厂造纸的原材料不包括( )。
A.木材
B.回收的废纸
C.玻璃
5.你在写数学作业时，需要演算纸，妈妈将她用过的单面纸拿给你，让你用背面进行演算，这样做你觉得( )。
A.很委屈，妈妈用新纸，你只能用旧纸
B.很没面子，家里穷得只能用废旧的纸做演算纸
C.非常好，重复利用纸资源，减少垃圾丢弃
【实验探究】
垃圾分类及资源再生
小科统计了一下他家日常生活中的垃圾，请你帮他分类，并回答问题。
①废旧塑料盆 ②剩饭剩菜 ③渣土 ④废电池 ⑤果皮
⑥破碎的瓷砖 ⑦废旧日光灯管 ⑧酒瓶 ⑨旧报纸 ⑩过期药品
萝卜叶 用完的作业本 废注射器 用过的厕纸 蛋壳
废餐巾纸 碗盘碎片 废钉子 废旧泡沫塑料 破袜子
(1）将这些垃圾按要求分类。（填序号）
厨余垃圾：
可回收物：
有害垃圾：
其他垃圾：
(2）家庭垃圾中约有是菜叶、蛋壳等厨余垃圾，可以利用这些垃圾做（ ）。
(3）我们可以利用旧报纸制作再生纸，请简述制作的基本步骤。
7分析一个实际的环境问题
【判断题】
1.自然水域的水质变差可能会导致水中生物死亡。( )
2.湖区渔业养殖户存在向湖中排放生活污水的行为。( )
【选择题】
不同人群在破坏湖区环境方面的相似点是( )。
A.投放饲料
B.排放生活污水
C.围湖造房
附：参考答案
1地球——宇宙的奇迹
【判断题】
1.火星上也有氧气，适宜生命存在。( × )
2.地球的平均半径约为6400米。( × )
3.地球上虽然有液态水，但是无法蓄积在地球表面。( × )
解析：地球.上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。
【选择题】
1.（ A ）使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。
2.下列说法正确的是（ C ）。
2我们面临的环境问题
【判断题】
1.人类砍伐森林来获取耕地，用树木建造房屋等，对人类有益，所以不用限制。( × )
2.酸雨是由大气污染导致的。( √ )
3.全球变暖会导致暴雨、暴雪等极端天气频繁出现。( √ )
4.环境污染问题主要是由人类活动引起的。( √ )
【选择题】
1.下列属于自然灾害的是（ A ），属于由人类活动引发的环境问题的是（ C ）。
2.北极熊的栖息地减少主要是因为（ C ）。
3.下列选项中，（ B ）不属于水污染的危害。
4.大气污染会导致（ A ）。
3珍惜水资源
【判断题】
1.缺水是一部分国家的事，与我们无关。( × )
2.水是生命之源，我们的生产和生活离不开水，因此我们要节约用水。( √ )
3.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，水资源第十分丰富，不需要节约用水。( × )
解析：淡水资源仅占水资源总量的2.5%，而真正能元够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分，所以淡水资源十分紧缺。
4.洗过衣服的水已经很脏了，不能再利用了，应该把脏水直接倒掉。( × )
【选择题】
1.世界人均供水量自1970年以来开始（ B ）。
解析：1970年以后，人口迅速增长、水污染逐渐严重等问题导致世界人均供水量减少。
2.我国有（ C ）的城市缺水。
3我国茂水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是（ C ）。
4.下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（ B ）。
5.关于图中小朋友的做法， 说法正确的是（ B ）。
6.下列方法属于节约用水的是（ C ）。
【实验探究】
(1)分析下面哪些做法会导致用水量增加，请在前面的□里画“√”。
用出水量大的马桶 □用出水量小的马桶
不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用
□淋浴喷头的出水量小 淋浴喷头的出水量大
□小件衣服用手洗 小件衣服用洗衣机洗
(2)“节约用水，从小事做起!”观察图中某个家庭用水的情况，请将下面的行为填到图上。(填序号)
(3)废水经过有效处理后，可以( C )。
4解决垃圾问题
【判断题】
1.生活垃圾问题是与人们生活息息相关的环境问题。( √ )
2.废旧物品再次利用可以减少垃圾。( √ )
3.一次性物品干净、卫生、方便，要经常使用。( × )
4.商品的过度包装既浪费了纸张木材等宝贵资源，又增加了垃圾量还增加了消费者的负担。( √ )
5.垃圾分类可以有效地提高垃圾处理效率。( √ )
【选择题】
1.下列关于垃圾的说法正确的是（ C ）。
2.送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是（ B ）。
3.生日那天，妈妈送给萌小科一盒巧克力，最外面是第一个大纸盒，里面又有一个铁盒，铁盒中又有数个独立包装的塑料袋，塑料袋中还有一个个包巧克力的锡箔纸，你认为这样的包装（ C ）。
4.小科一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于（ A ）。
5.能通过堆肥自然分解成有机肥料的是（ B ）。
5合理利用能源
【判断题】
1.我国的电能来源主要是火电。( √ )
2.由于植物会吸收二氧化碳，所以工厂排放的大量二氧化碳不会影响环境。( × )
【选择题】
1.模拟温室效应的实验中，我们用透明塑料袋模拟的是( A )。
2.为了节约能源，下列做法正确的是( C )。
3.近年来，我们积极推广“无车日”活动的主要目的是( A )。
6让资源再生
【判断题】
1.煤、石油、天然气等资源被消耗后还可以再生。( × )
2.再生纸质量较差，无法使用。( × )
3.除纸外，塑料、金属和玻璃等废弃物也能回收再利用。( √ )
【选择题】
1.下列可以节约用纸的措施有（ A ）。
2.下列资源可以再生的是（ B ）。
3.下列处理废纸的方法不正确的是（ A ）。
4.造纸厂造纸的原材料不包括（ C ）。
5.你在写数学作业时，需要演算纸，妈妈将她用过的单面纸拿给你，让你用背面进行演算，这样做你觉得（ C ）。
【实验探究】
(1）将这些垃圾按要求分类。（填序号）
厨余垃圾：②⑤
可回收物：①⑧⑨
有害垃圾：④⑦⑩
其他垃圾：③⑥
(2）家庭垃圾中约有是菜叶、蛋壳等厨余垃圾，可以利用这些垃圾做堆肥箱。
(3）我们可以利用旧报纸制作再生纸，请简述制作的基本步骤。
撕碎废纸→加水搅拌→铺压平整→挤压吸水→通风干燥。
7分析一个实际的环境问题
【判断题】
1.自然水域的水质变差可能会导致水中生物死亡。( √ )
2.湖区渔业养殖户存在向湖中排放生活污水的行为。( √ )
【选择题】
不同人群在破坏湖区环境方面的相似点是（ B ）