六年级下册《用比例解决问题》人教版
六年级 班 姓名: 成绩:
一、知识回顾
①正反比例:
正比例 反比例
相同点 变化规律 都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化
不同点 变化规律 变化的方向相同,一种量扩大(或缩小),另一种量也扩大(或缩小)。相对应的两个数的比值(商)一定。 变化的方向相反,一种量扩大(或缩小),另一种量也缩小(或扩大)。相对应的两个数的乘积一定。
关系式 关系式:y/x=k(一定) 关系式:x×y=k(一定)
②判断正、反比例的方法:
不相关联(不 成) 加的关系→不成比例
两种量
减的关系→不成比例
相关联
乘的关系→积一定→成反比例
除的关系→商一定→成正比例
③知识回顾练习题
提示:正比例;相除 反比例;相乘
一、完成下面填空题:
(1)在一个比例中,两个内项的积是15.4,一个外项是0.7,另一个外项是( )。
(2)农田施肥总量一定,施肥的公顷数和每公顷农田施肥量成( )比例关系。
同等价钱的水杯,买水杯的个数和需要的钱数成( )比例关系。
(3),那么和成( )比例; ,那么和成( )比例。
(4)那么和成( )比例;,那么和成( )比例。
(5)如果,那么A : B=( ):( ), A与B成( )比例。
(6)
(7)如果(、均不为0),那么
二、巩固易错题练习题:
1、判断下面两种量成不成比例,如果成比例,成什么比例
圆的周长和半径。( ) 圆的周长一定,圆周率和直径。( )
圆的面积和半径。( ) 圆的面积与半径的平方.( )
2、生产总时间一定,生产一个零件的时间和个数。( )
生产一个零件的时间一定,生产零件总时间和个数.( )
生产同一批零件,生产每个零件的时间和总时间。( )
3、每块砖的面积一定,房间面积和砖的块数。( )
房间面积一定,每块砖的边长和砖的块数。( )
4、下面成比例关系的有( )组,成反比例关系的有( )组。
①圆的直径一定时,它的周长和圆周率
②圆锥体的体积一定,圆锥的底面半径和高
③生产零件的个数一定,生产每个零件的时间与生产这批零件的总时间
④路程一定,速度和时间
⑤分子一定,分数值和分母
⑥面积一定,平行四边形的底和高
⑦减数一定,被减数和差
A. 1 B。 2 C。 3 D。 4 E。 5 F.6
二、新课内容:
①用比例解应用题一般方法和步骤:
一找:找等量关系
二判 :根据等量关系判断成什么比例。
三设:设未知数。
四列:列出比例式。
五解:解比例。
六验:检查验算。
七答:写出答案
②例子
1、(1)学校用地砖铺地。铺3平方米,要地砖27块。照这样计算(每块砖所铺的面积一定),如果要铺地50平方米,需地砖多少块?
一找:找等量关系:总面积/砖的总块数=每块破所铺的面积
二判:正比例(比值一定)
三设:需地砖x块
四列:列出比例式 3/27=50/x
五解:解比例 x=450
(2)学校用地砖铺会议室地面(学校铺地面积一定)。用每块面积0.08平方米的地砖,要500块能铺满;如果改用每块面积0.05平方米的地砖,需要多少块才能铺满?
每块砖面积X砖的块数=铺地总面积(积一定)
反比例:
0.05 X= 0.08 x 500
X=800块
答:需要800块才能铺满。
③练习一:
用正反比例关系解决问题。
100kg黄豆可以榨油38kg。照这样计算,要榨油7.6t,需要黄豆多少吨?
(2) 工程队修一条水渠,每天工作6小时,12天可以完成。如果每小时的工作量不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?
(3)一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧72天。改进技术后,每天只烧2.4吨,这吨煤比原来多烧多少天?
(4) 用方砖铺一问教室地面,如果用面积为36 dm 的方砖,需要120块;如果改用面积为48 dm 的方砖铺,需要多少块?
④巩固练习2:
用正反比例关系解决问题。
(5)汽车S小时行驶了300千米,照这样的速度,15小时行驶了多少
千米?
(6)-条路全长12km,前3天修了1.8km,按照这样计算,修完这
条路还要多少天?
(7)小明买4本同样的练习本用了4.8元,3.6元可以买多少本这样的
练习本?
(8)一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72km,10小时到
达,回来时空车原路返回每小时可行90km。多长时间能够返回原点。