苏科版物理八年级下册 第六章 第四节、密度知识的应用课件(共17张PPT)

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四、密度知识的应用
上节内容回顾
1、密度的定义：单位体积内某种物质的质量。
2、密度的公式：ρ=m/v （理解公式）
变形公式：m=ρv
v=m/ρ
测得一个木块的质量是10.8g，体积是24cm3
（1）木块的密度是多大？
（2）若将它平分成两块，每块的密度是多大？
（3）分成大小不同的两块，两块的密度分别是多少？
想一想？
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茅村中心中学 赵冲
例题1
一瓶氧气的体积为10L，它的质量为20Kg，所以它的密度为________g/cm3，合________Kg/m3。现在把氧气的体积压缩为4L，氧气的密度变为________Kg/m3。
说明：
1、1 g/cm3＝103Kg/m3
2、分析密度问题时，关键在于分析质量、体积、密度的变化，并通过密度公式把它们联系起来。
思考：
如果不是把氧气压缩，而是用去了一半氧气，质量、体积、密度又是如何变化的？
水的密度：
1.0×103kg／m3=1.0g/cm3
含义：1m3（1cm3）水的质量是1.0×103kg（1g）。
3、单位：kg/m3 g/cm3
1g/cm3 =1000kg/m3
1、在国际单位制中，质量的单位是____,体积的单位是_____,因此，密度的单位是_________。
读作______________。符号是_______或_______。
还有一种常用的密度单位是________,读作____________,
符号_________或_________。
2、水的密度是__________________。它表示的物理意义是____________________________。
1.0×103kg/m3
千克
米3
千克/米3
千克每立方米
Kg/m3
kg.m-3
克/厘米3
克每立方厘米
g/cm3
g.cm-3
体积为1m3的水的质量为1.0×103kg。
你会做吗？
§4密度知识的应用
测量物质的密度
1、原理： ρ=m/v
2、测量工具：天平、量筒（量杯）
量筒的使用方法
使用前观察量筒的量程和分度值
读书时视线应与液体凹面的底部相平
介绍：体积的测量
1、液体体积直接测量
2、（不规则）固体体积——间接测（借助液体）
步骤：①在量筒中倒入适量的水并读出其体积为V1
②用细线系住物体轻轻的放入量筒中，读出其体积V2
③物体的体积：V=V2- V1
思考：像木块、蜡块不能下沉的物体如何测量体积？
方法：
①用细铁丝按下去
②用铁块等系住
③用沙和量筒测体积
二、物体密度的测量
3、密度的测量
a.固体的密度
①先用天平测出质量m
②在用量筒并借助水测出其体积V
③根据公式ρ=m/v 求出密度
b.液体的密度
（倒不干净）——剩余法
①测出烧杯和液体的总质量为m总
②向量筒中倒入部分液体读出其体积v
③测出剩余液体和烧杯的质量为m剩
④根据公式 计算
讨论：
某同学为测量“花花牛”牌牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了如下实验方案：
A．用天平称出玻璃杯的质量m1
B．将适量牛奶倒入杯中
C．用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2
D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V
E．计算牛奶密度ρ＝(m2－m1)／V
(1)你认为这个方案有什么不足之处
(2)请你提出改进这个实验的方法．
牛奶具有粘滞性，会在杯中有剩余。
将实验步骤按BCDAE的顺序进行。
讨论：
(3)如图所示为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码的位置情况，则玻璃杯的质量为_________g．
33．0
讨论：
李刚同学在配制盐水时，将托盘天平放在水平桌面上，将游码放在“0”刻线处，发现指针指在刻度盘线的左侧，他应将平衡螺母向____调(选填“左”或“右”)．天平调节水平平衡后，其他操作都是正确的，称盐的质量时使用的砝码及游码的位置如图(a)所示，用量筒量出水的体积如图(b)所示，然后将盐倒入量筒中，待盐完全溶解后，量筒中液面的位置如图(c)所示，由此可知盐的质量是______g，水的体积是____cm3，配制盐水的密度是___________kg／m3．
右
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1．13×103
60
谢 谢