大雁归来

课件26张PPT。大雁保持严格的整齐的队形即排成“人”或“一”字形是为了什么呢？
那为什么大雁又要往南飞呢？ 原来，这种队伍在飞行时可以省力。最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。这样，一只跟着一只，大雁群自然排成整齐的“人”字形或“一”字形。 另外，大雁排成整齐的人字形或一字形，也是一种集群本能的表现。因为这样有利于防御敌害。雁群总是由有经验的老雁当“队长”，飞在队伍的前面。在飞行中，带队的大雁体力消耗得很厉害，因而它常与别的大雁交换位置。幼鸟和体弱的鸟，大都插在队伍的中间。停歇在水边找食水草时，总由一只有经验的老雁担任哨兵。如果孤雁南飞，就有被敌害吃掉的危险。 科学家发现，大雁排队飞行，可以减少后边大雁的空气阻力。这启发运动员在长跑比赛时，要紧随在领头队员的后面。 那为什么大雁又要往南飞呢？ 为了避免北方冬季的严寒，以及南方夏季的酷暑。气候的变化，还直接影响到鸟类的食物条件。例如，入秋以后，我国北方大多数植物纷纷落叶、枯萎，昆虫活动减少，陆续钻入地下入蜇或产卵后死亡，数量锐减。食物的匮乏促使以昆虫为食的小型鸟类不能维持生活，只有迁徙到食物丰盛的南方，才能很好地渡过冬天，而以昆虫和小型食虫鸟为猎捕对象的鸟类也随之南迁。 大雁是春天的使者当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。它们欢呼着，喧闹着集会，寂寥了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。大 雁 归 来 奥尔多·利奥波德 （1887年1月11日——1948年4月21日），美国著名生态学家和环境保护主义的先驱，被誉为“美国新环境理论的创始者”、生态伦理之父”。奥尔多·利奥波德以一生的心血写下了一部关于土地的著作《沙乡年鉴》（又译为《沙乡的沉思》。 1、 作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？2、作者笔下的大雁有哪些特点？3、作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？4、文中作者多用拟人手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。阅读课文，整体感知课文。5.作者为什么说这是一次国际性的迁移呢？ 作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？大雁归来大雁归来大雁鸣叫大雁联合欣喜喜爱赞美报春使者春雁孤雁群雁全球一体低语
忧郁
喧闹保护动物
热爱自然作者笔下的大雁有哪些特点？1、来的季节是三月春天。
2、飞行的路线是笔直的。
3、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。
4、十一月份的大雁一声不吭。
5、爱寻食玉米粒。
6、常六只列队飞。
7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？1、具有灵性的候鸟
2、报春的使者
3、善远飞，喜群居，重友情
4、有联合观念
文中作者多用拟人手法描写大雁，找
一找这样的句子，读出来，并体会其作用。作用：（1）使文章充满生动性和趣味性。
（2）表达了作者对大雁的喜爱之情。
5.作者为什么说这是一次国际性的迁移呢？自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚，从幼发拉底河到伏尔加河，从尼罗河到摩尔曼斯克，从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。中国海（亚洲）西伯利亚（亚洲·俄罗斯）幼发拉底河（亚洲·叙利亚）伏尔加河（亚洲·俄罗斯）尼罗河（非洲·埃及）摩尔曼斯克（亚洲·俄罗斯）林肯郡（美国·北美洲）斯匹次卑尔根群岛（北美洲·挪威）阅读课文P110练习一:作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？作者找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗情。仔细体会下面的句子，说说这句所表达的思想感情。 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 写出了大雁带给人们春天的气息，它们是春天是使者。 一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。 迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，是人
类的朋友。拓展延伸 请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁”
的诗句。1、征蓬出汗塞，归雁入胡天。
——王维《使至塞上》
2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
—李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
3、乡书何处达？归雁洛阳边。
——王湾《次北固山下》
4、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
——范仲淹《渔家敖》The end