课件71张PPT。曹刿论战《左传》冯瓴新仓学校:屠玉卉教学目标1、了解《左传》及齐鲁长勺
之战的背景。
2、解释重点字词,理解文义。
3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力。
4、理解鲁军以弱胜强的原因,学习古人克敌制胜的智慧。 这次战争发生的时间是春秋初期,交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺,所以史称长勺之战。 发生战争的原因是齐襄公时,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀,住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位,称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位,结果被齐桓公打败,齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年(前684年)齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位,再次举兵攻鲁,两军战于鲁国长勺,结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。介绍时代背景 《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简,近于大事年表,一般人难以读懂,而《左传》叙事较为详细,在一定程度上反映了当时的历史面貌,又为《春秋》作了较为详备的注释,所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。《左传》保存了重要的历史资料,具有一定的史学价值。同时,它又善于剪裁,叙事清晰,描写人物生动,又有一定的文学价值,对后代散文的发展有很大的影响。朗读欣赏,订正读音曹刿请见
肉食者谋之
又何间焉
肉食者鄙
弗敢专也
小惠未徧
小信未孚忠之属也
公与之乘
齐师败绩
下视其辙
夫战,勇气也。
望其旗靡guìjiànshíjiànbǐfúbiànfúshǔchéngjìzhéfúmǐ译读课文 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿
请见。其乡人曰:“ 肉食者谋之,又何间
焉?” 刿曰:“ 肉食者鄙,未能远谋
”乃入见。
军队攻打请求拜见当权者 谋划参与目光短浅深谋远虑(一) 鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“当权者会谋划这件事的,你又为何要参与进去呢?”曹刿说:“做大官的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是就入朝拜见庄公。翻译课文:重点句和难句翻译1.肉食者谋之,又何间焉?”吃肉的大官们谋划这件事,你又何必参与呢?2.肉食者鄙,未能远谋吃肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑.概括第一层意曹刿求见鲁庄公的背景和原因.战争发生的时间、作战双方:十年春,齐师伐我战争的性质:齐国恃强凌弱,侵略鲁国,这是非正义战争。曹刿为什么“请见”?表现了他什么精神?鲁国并无作战准备,仓促迎战。危急时刻,曹刿挺身而出,表现他强烈的爱国热情。曹刿的担心是什么?肉食者鄙,未能远谋。“肉食者鄙,未能远谋。”在文中起什么作用?体现了曹刿什么性格?作用:全文的中心句,贯穿全文,反衬曹刿的远谋.性格:显示曹刿的自信,表现对统治者的蔑视.庄公的仓促迎战、乡人的阻止,说明了什么?目光短浅 问:“ 何以战?”公曰:“ 衣食
所安,弗敢专也,必以分人。” 对
曰:“ 小惠未徧,民弗从也。” 公
曰:“ 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”
凭养独占徧:通“遍”,遍及听从,服从指祭祀用的猪、牛、羊等虚夸信实重点句和难句翻译1.衣食所安,弗敢专也,必以分人。 衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定会把它分给别人.2.小惠未徧,民弗从也。小恩小惠不能遍及百姓,老百姓不会听从您的.3.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信祭祀用的牲畜、玉帛,从来不敢虚报数量,一定对神诚信。小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大
之狱,虽不能察, 必以情。” 对曰:
“忠之属也,可以一战 。 战则请从。”为人所信服信用赐福、保佑案件即使根据实情尽力做好本分的事类可以凭借重点句和难句翻译小信未孚,神弗福也。这只是小信用,未能(受得到神的充分)信任,神是不会保佑您的。小大之狱,虽不能察, 必以情。”大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。忠之属也,可以一战 。这是尽了本职的一类事情,可以凭这个条件打一仗。 (二)(曹刿)问鲁庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”鲁庄公说:“衣食这类养生的东西,我不敢独自占有,一定拿来分给别人。”(曹刿)答:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的猪牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要对神说实话。”(曹刿)答:“小小的信用,不能得到神灵信任,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能全部明察,但一定根据实情处理。”曹刿说:“尽力(为人民)做好本职的事,可以凭(这一点)去打一仗。作战时请允许我跟从你去。” 概括第二层意曹刿与庄公的对话,突出表现曹刿对备战条件的认识。概括庄公作战的三个条件?哪一条是取胜之本?条件: 1.凭小恩小惠。
2.凭神灵保佑。
3.凭取信于民。取胜之本:取信于民是曹刿对庄公作战条件的“两个否定”和“一个肯定”,说明了什么?说明:曹刿在战前的政治准备上具有远见卓识,他认识到了人民的信任与支持是作战取胜的先决条件。“战则请从”在文中起什么作用?作用:
1.表现曹刿主动请战的热忱;
2.自然过渡到下文战争过程中实战经验的描述。公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:
“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”
齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”
下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣 。”
遂逐齐师。同代曹刿在击鼓溃败驱车追赶代指齐军代齐军车前横木就,于是追赶重点句和难句翻译公与之乘。战于长勺。鲁庄公和他同乘一辆战车,在长勺和齐军作战.齐师败绩。公将驰之。齐军大败,鲁庄公就要驱车追击齐军.下视其辙,登轼而望之他下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹,又登上车前横木眺望齐军败退的情况. (三) 庄公与他同坐一辆战车,在长勺摆开了阵势。庄公将要击鼓命令进军,曹刿说:“还不行。”齐国的军队三次击鼓命令军队出击,曹刿说:“现在可以了。”齐国的军队大败。庄公将要驱车追赶齐军,曹刿说:“还不行。”他下车观察齐军战车的车轮滚过地面留下的痕迹,又登上车子前面的横木向远处眺望,说:“可以追击了。”于是庄公下令追击齐军。概括第二段意思写齐鲁长勺之战的过程.哪几句表现庄公不懂战术急躁冒进的情绪的?“公将鼓之”“公将驰之”两个“未可”、两个“可以”,和“下视”“登轼而望”等动作,表现了曹刿什么样的性格? 性格:从容镇定、谨慎、善于观察敌情,善于把握战机。为什么“齐人三鼓”之后才进军?为什么“视”“望”之后才进军?作者并未解释,为什么?1.为下文伏笔,使文章曲折多姿,增强艺术效果。
2.由当时紧张的战争态势决定的。
3.更主要是为了突出文章中心,让曹刿于战后“论战”,从而表现他的“远谋”。 既克,公问其故。对曰:“夫战,
勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,
惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故
逐之。”已经战胜代曹刿那样指挥缘故发语词振作第二次士气旺盛埋伏兼词,于之,在那里倒下推测重点句和难句翻译夫战,勇气也。打仗,是靠勇气的。一鼓作气,再而衰,三而竭。(齐军)第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了勇气;第二次(击鼓进军,士兵的勇气)就减弱了,第三次(击鼓进军,士兵的勇气)就消耗尽了。彼竭我盈,故克之他们的士气已尽,我们士气正旺盛,所以战胜了他们。夫大国,难测也,惧有伏焉。(像齐国这样的)大国,(它的军事行动)是很难推测的,我恐怕在那里有埋伏。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”我看到他们的战车的轮迹很乱,远望到他们的军旗也倒下了,所以下令追逐他们。 (四) 已经战胜了,庄公问他原因。曹刿说:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气,第二次士气就衰弱了,到了第三次士气就衰竭了。齐军士气衰竭,我军士气正旺盛,所以我们战胜了他们。他们是大国,很难推测他们,恐怕他们有埋伏。我见他们的车轮印很乱,旗子也倒下了,所以才下令追逐他们。概括第三段意思写战后曹刿对取胜原因的分析。“既克,公问其故”一句在文中的作用是什么?1.结构上:承上启下。
2.内容上:突出庄公之“鄙”,不懂军事。曹刿为什么等“齐人三鼓”之后才进军?“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”曹刿为什么“下视”“登轼而望”之后才进军?夫大国,难测也,惧有伏焉。曹刿认为最佳的进军时机是什么?“彼竭我盈”之时曹刿认为最佳的追击时机是什么?“辙乱旗靡” 之时鲁国战胜齐国,除了政治上取信于民这一先决条件外,在作战时还必须采取什么策略?必须运用正确的战略战术,抓住有利战机。论战战前战中战后这篇课文紧扣哪两个字展开?曹刿问战曹刿参战曹刿论战曹刿请见三问—三答可以一战取信于民第一段:写鲁国战前的准备。
第一层写曹刿跟乡人的对话,说明曹刿请见的原因;
第二层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明政治上的取信于民是作战的先决条件。齐读第一段,讨论下列问题:(1)此时的曹刿是一个什么身份的人?为什么要去拜见鲁庄公? “肉食者鄙,未能远谋”可以看出曹刿具有什么样的品质?
曹刿身份卑微,却能关心国家大事,为国深谋远虑。是一个有爱国热忱的人。(2)鲁庄公认为作战前需作哪些方面的准备呢?曹刿是如何评价的?(用原文句子回答)衣食所安,弗敢专也,必以分人--小惠未徧,民弗从也牺牲玉帛,弗敢加也,必以信--小信未孚,神弗福也小大之狱,虽不能察,必以情--忠之属也,可以一战1、“曹刿请见”的原因是什么?
2、曹刿认为“何以战”的条件是什么?
肉食者鄙,未能远谋。
“忠之属也” (取信于民)(3)用课文原句回答:(4).为什么“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的重要条件?鲁庄公借小惠赢得近臣的拥护,借小信赢得神灵的保护,这两点都被曹刿否定.在曹刿的启发下,庄公终于认识到人民的重要性,民心向背是战争胜负的主要因素.这突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见.
再读第一段,讨论下列问题:
(1)长勺之战是什么性质的战争?对鲁国来说当时的形势如何?
长勺之战是齐桓公借口鲁国曾经帮助公子纠同自己争做国君而兴师问罪,企图吞并鲁国扩张领土的侵略战争,是大欺小、强欺弱的非正义战争。而对鲁国来说,则是抵御侵略、保卫国家的正义战争,这从“齐师伐我”一句可以体现出来。
当时的形势对鲁国很不利,不仅鲁国弱小,军事力量对比悬殊,更因为当权者鲁庄公目光短浅,准备迎战,却不知凭什么去迎战。由于鲁国充满着危险,所以曹刿挺身而出,主动要与鲁庄公“论战”。(2)乡人劝阻,对表现曹刿的思想品质有什么作用? 乡人劝阻,反衬出曹刿对国事关心和他对当时形势深刻的洞察力,尤其对鲁庄公的政治能力和鲁国战前的政治准备感到忧虑,这表现了曹刿的爱国热情。同时,这一小插叙,也使故事一开始就横生波澜。第一段:写战前准备鼓驰未可可矣公将鼓之公将驰之齐人三鼓下视其辙 登轼而望齐读第二段思考:这一段关键字是哪两个?再读第二段,讨论下列问题:(1)在战斗中,鲁军反攻的时机选在什么时候?
(2)鲁军追击的时机选在什么时候?
“齐人三鼓”之后“辙乱旗靡”之时(3)在这一段中,哪些地方体现了曹刿杰出的军事指挥才能?a.选择了有利于鲁军转入反击的阵地长勺,让敌军深入鲁境,好让鲁军以逸待劳。
b.选择了有利于进攻的时机,“彼竭我盈”的时候,采用了“敌疲我打”的作战方针。
c.选择了开始追击敌军的正确时机,在齐军“辙乱旗靡”时,抓住战机追逐敌人,取得了战争的胜利。“齐人三鼓”之后(4)指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人,他们俩在战场上的形象有什么不同? 鲁庄公鲁莽无知,再一次表现了“肉食者鄙”。战斗一开始他就要击鼓进军,忘记了自己是弱军之师;齐军一退他就要下令追击,全不知有诱敌、埋伏之事。而曹刿却知己知彼,重视调查研究,在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细,能够正确地捕捉战机,战胜强敌,表现了他卓越的指挥才能。曹刿是如何帮助鲁庄公选择战机的呢?公将鼓之。刿曰: “未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之曰:“可矣。”遂逐齐师。
他懂得攻击和追击都必须抓住时机,要根据双方的士气和实力作出正确的判断。第二段:写战争过程齐读第三段,思考下列问题:(1)本段写的什么?曹刿的解释分哪几
层意思?
第三段:写曹刿论述鲁国取胜的原因。
第一层:以“夫战,勇气也”为根据,提出要选择“彼竭我盈”的时机发动反攻的观点,回答了为什么必待“齐人三鼓”而后“鼓”的问题。(攻击的缘故)
第二层:以“大国难测,惧有伏焉”为根据,提出作战中必须时刻注意判断敌方意图、动向的观点,说明了他“下视其辙,登轼而望之”之后才认为可以追击的原因。(追击的缘故)
(2)课文是怎样由上段写战争经过过渡到本段总结战胜齐军的经验的? 齐国军队被赶跑了,战争胜利了,但鲁庄公并不知道战争是怎样打胜的,这一方面再次印证了“肉食者鄙”,另一方面“公问其故”也在情理之中。因为上段曹刿的两次“未可”,制止了鲁庄公的瞎指挥,两次“可矣”,打败了齐军,并把齐军赶出鲁国,就鲁庄公来说自然要问个明白。这一问就自然引出曹刿对战争的总结,进一步展开“论战”,也使课文由记叙战争经过自然过渡到总结作战胜利的经验上来。战前的政治准备——取信于民;
抓住进攻的时机——“彼竭我盈” 之时;
抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。
(军事上抓住时机、后发制人。)
你认为鲁国能以弱胜强的原
有那些?曹刿关于战争的论述曹刿论战政治准备小大之狱,虽不能察 。必以情。军事策略彼竭我盈,故克之。辙乱旗靡,故逐之取信于民后发制人课文运用对比、衬托的手法来刻画人物形象。为了突出曹刿的形象,文中处处以鲁庄公与曹刿对比。“曹刿请见”表明他对战事已成竹在胸。用“肉食者鄙,未能远谋”回绝了乡人的劝阻,表明他对统治者的鄙陋已有认识。下面的文字则具体表现“鄙”与“远谋”二者的对比,衬托了曹刿的卓越才干。战前,围绕“何以战”与庄公对话,庄公前两次回答,说明他把取胜的希望寄托在近臣和神的赐福上,表现了他的“鄙”。曹刿认为“小大之狱……”是“忠之属也”,是取信于民的表现,这样可以得到人民的拥护和支持,战争才有可靠的保证,这充分表现了曹刿的“远谋”。战争胜利了,庄公仍糊里糊涂,不知取胜的原因,曹刿科学而透辟的分析与之又形成鲜明对比。因此说,全文运用对比衬托的方法塑造了人物的形象。
《曹刿论战》刻画人物手法多样
曹刿的性格特征:曹刿的活动曹刿的性格曹刿请见爱国热情(有德)论何以战政治远见(有识)从战指挥军事才能(有才)论何以胜谋略过人(有学问)远 谋战前战中战后取信于民捕捉时机分析胜因课文中哪两个字最能概括曹刿这一人物的特点?远谋:一知“民心向背”,有为国分忧的精神;
二知“士气盈竭”,有当机立断的才干;
三知“战场虚实”,有务实求真的才智。我总结的曹刿的形象:曹刿:
政治上深谋远虑 军事上有卓越的指挥才能 具有爱国情怀分析鲁庄公的性格特征: 故事内容 庄公性格 三问三答 政治上无能公将战公将鼓之公将驰之公问其故军事上无知鄙一﹑把战争寄托在近臣和神灵身上;二﹑用兵轻举妄动,急功近利;三﹑取胜而不知胜因;文中哪一个字最能概括庄公的特点?他的这一特点表现在那些方面?鄙 昏庸无能 目光短浅 鲁莽草率 急噪冒近
但能听取正确意见我眼中的鲁庄公一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹
刿得以参与论战二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的
批评和“小惠”、“小信”的刺耳意
见,仍能虚怀若谷,唯才是用。四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头
,任人唯贤,决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署; 三、鲁庄公不高高在上,而是亲临前线
深入实际,“战于长勺”“与之乘”,甘当配角,让能人“掌旗”;五、鲁庄公善于总结经验,不耻下问,“既克”之后能“问其故”,向内行请教,学习如何掌握战争的规律。 战前战中战后曹刿请见原因肉食者鄙,未能远谋曹刿问战小大之狱必以情衣食所安 弗敢专牺牲玉帛弗敢加攻击 勇气 彼竭我盈追击 惧伏 辙乱旗糜民弗从神弗福忠之属公将鼓之公将驰之未可齐人三鼓可矣下视其辙齐师败绩遂逐齐师临阵从容
胸有成竹
把握战机 谋略过人归纳本文中心 本文记叙了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实,说明了取信于民和正确地把握战机才能取得战争胜利的道理。表现了曹刿政治远见和卓越的军事才能,赞美了曹刿的爱国之情.知识抢答: 说出两个中国历史上以少胜多的著名战役
战争文化淝水之战、官渡之战、
赤壁之战 请你说出关于战争的古今名言两条知识抢答:战争文化名人言战兵民是胜利之本。
敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。 (毛泽东) 是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。(春秋·孙武)
得道者多助,失道者寡助。(战国·孟子)
天时不如地利,地利不如人和。(战国·孟子)
用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(三国·诸葛亮)
名人言战知识抢答: 下面的英雄人物形象出自哪一部文学作品,作者是谁。
保尔 ·柯察金
《钢铁是怎样炼成的》
奥斯特洛夫斯基战争文化知识抢答: 《孙子兵法》的作者是谁?他是什么朝代的人?
孙武,春秋时期战争文化“千里走单骑”这个故事的主人公是谁?它出自哪一部描写战争的著名小说?知识抢答:关羽,《三国演义》战争文化知识抢答: 谜语。请猜军事成语。
(1)“神农布阵”;
(2)“军事论文”。
草木皆兵、纸上谈兵战争文化解释下列各句中红色的字
肉食者鄙,未能远谋
小惠未徧,民弗从也
弗敢加也,必以信
小信未孚,神弗福也
公将鼓之
既克,公问其故
吾视其辙乱,望其旗靡(鄙陋,这里指目光短浅)(同“遍”,遍及、普遍)(虚夸,这里指以少报多)(诚实,意思是对神说实话) (为人所信服)(赐福、保佑)(动词,击鼓)( 战胜)(倒下)解释下列各句中红色词语古今的不同意义
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
古义:
今义:
忠之属也。可以一战。
古义: 今义:
肉食者谋之,又何间焉?
古义: 今义:
小大之狱,虽不能察,必以情。
古义: 今义: 祭祀用的猪、牛、羊等祭品为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益可以凭表示可能,许可参与隔开,不连接案件,官司监牢辨析下列各组句子中红色词语的不同意思
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之
故
既克,公问其故
民弗从也
从
战则请从
既克,公问其故
其 吾视其辙乱
其乡人曰
(所以)(缘故,原因)(听从)(跟随)(这样,如此)(他们的,指齐军的)(他的,指曹刿的)之肉食者谋之忠之属也公将驰之以何以战必以情必以分人代词,指这件事。助词,的。助词,无实意。凭借按照把下列语句应读出怎样的语气?肉食者谋之,又何间焉?
明确:反对的语气。
小惠未徧,民弗从也。
明确:否定的语气。
忠之属也。可以一战。
明确:肯定的语气。
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。
明确:议论的语气。 愿:同学们抓住大好时光,
一鼓作气,超越自我,
攻克难关,攀登高峰。