高中历史统编版中外历史纲要下册：第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 同步练习（3）

资产阶级革命与资本主义制度的确立
1.17世纪英国议会斗争常用的方式是弹劾,但仅用此对付叛乱者、叛国者和滥用公款者。18世纪早期,下议院采取一种新的斗争方式取代弹劾制,即对政府某项政策或措施进行谴责,或者对国王的某个大臣投不信任票。这一变化表明英国(　　)
A.责任内阁制逐渐成熟
B.议会行政监督制度日益完善
C.议会主权原则得以确立　
D.政府大臣无须再对国王负责
2.英、美、俄、德的议会制度在19世纪末20世纪初都得到较大发展,但英美的议会政治比俄德成熟。造成这种局面的根本原因是(　　)
A.资产阶级的革命程度不同　
B.资本主义经济发展的程度不同
C.思想文化的历史渊源不同　
D.走上资本主义道路的途径不同
3.一位英国历史学家曾总结道,古老的英国政体属于有限君主制类型,国王的权力虽说很充分,却受宪政原则的限制。这些原则如此古老又如此有效,产生出我们生活中的事务秩序。该历史学家旨在说明英国政治(　　)
A.在历史传统中创新　
B.国王的权力不断削弱
C.保留了贵族和君主　
D.首创了近代议会制度
4.1787年,美国政治家约翰·杰伊说:“一个引起战争可能性更小的全国性政府,相比几个规模更小、不安全因素更多的成员国政府来说,显然最有利于民族的安全。”这表明约翰·杰伊认为(　　)
A.联邦政府更有利于维护国内和平
B.联邦政府享有对外宣战的权力
C.邦联制政府无法抵御外来侵略
D.独立战争加剧邦联体制的解体
5.列宁说:“1861年2月19日,是俄国从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的开端。”这句话肯定了1861年改革 (　　)
A.彻底废除了俄国农奴制
B.推动俄国资本主义发展
C.巩固俄国沙皇专制制度
D.提升俄国人民生活质量
6.下图为一位美国总统纪念堂里的雕像。据雕像上方的文字介绍推测,该总统领导了美国的 (　　)
　　　　　　　　　
A.独立战争 　　　　　　　　B.宪法颁布
C.南北战争 　　　　　　　　D.新政改革
7.有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起者,也有人则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要任务是 (　　)
A.打破欧洲力量的均衡
B.结束长期的政治分裂
C.走向代议制发展模式
D.调整德国与法国关系
8.下图漫画表达了创作者希望日本能缝合联结成一体。这一愿望在明治维新中得以实现的直接举措是 (　　)
　　　　　　　　
A.“四民平等”　　　　　 B.“文明开化”
C.“废藩置县” 　　　　　　D.“殖产兴业”
9.法国史学家索布尔认为，从某种角度而言，法国大革命大大超过了以往的历次革命，包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革命( )
A.创建了民主共和政体 B.以暴力为革命主要方式
C.根除了专制复辟危险 D.以社会平等为首要目标
10.拿破仑在意大利统治了14年之久，在各地强迫施行《拿破仑法典》，使旧式的错综复杂的法律体系简化，所有的公民不分贫富贵贱在法律面前一律平等。这能够表明拿破仑战争( )
A.稳定了法国的社会秩序 B.宣扬了自由、平等、法治等启蒙思想
C.得到欧洲各民族的拥护 D.导致了拿破仑帝国的覆亡
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一　《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想,还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者,议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同,英国法律制度是从自身内部产生出来的,并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典……一些基本的宪法性法律文件援用了几百年,一直未宣布废弃它们,英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上”。
——摘编自夏新华、丁峰《借鉴与移植:外来宪法
文化与中国宪制发展》
材料二　纵观美国宪法诞生前的世界政治形势,封建君主制尚居绝对优势。16世纪末尼德兰革命胜利后建立的“联省共和国”,实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命,建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787年宪法则创立了新的政体,第一条第九项规定“合众国不得授予贵族爵位”。宪法规定由人民选举总统,人民代表机构有权罢免总统。
——摘编自《评美国1787年宪法》
(1)根据材料一,概括英国宪法文化的特征,并说明《权利法案》确立的宪政原则。
(2)根据材料二,分析美国宪法所确立的“新的政体”的进步意义。结合所学知识,指出其与英国政体的相同点。
1.答案:B
解析:责任内阁制是指内阁掌握国家行政权力并向议会负责的制度,材料主要说明的是议会加强对内阁的行政监督,故A项错误,B项正确;1689年英国议会颁布《权利法案》,议会主权原则得以确立,故C项错误;在英国的君主立宪体制下,内阁大臣在形式上要对国王负责,故D项错误。
2.答案:B
解析:经济基础决定上层建筑。议会政治成熟程度最终是由其资本主义经济发展的程度决定的。
3.答案:A
解析:根据材料“古老的英国政体属于有限君主制类型”“产生出我们生活中的事务秩序”,可知英国政治在历史传统中创新,故A项正确;材料强调的是古老的英国政体是有限君主制类型,不能体现国王权力不断削弱,故B项错误;材料说明英国的政治是继承发展了古老英国的有限君主制类型,并未反映保留了贵族和君主,故C项错误;材料只说明了有关君主的制度,不能体现首创议会制度,故D项错误。
4.答案:A
解析:材料中“全国性政府”是指联邦政府,“成员国政府”是指邦联制政府。根据材料信息,可知约翰·杰伊认为联邦政府更有利于维护国内和平。
5.答案:B
解析:“1861年2月19日,是俄国从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的开端”这句话肯定了1861年改革废除农奴制、推动俄国资本主义发展的作用,所以B项正确。A、C、D三项与史实不符,排除。
6.答案:C
解析:据文字介绍可知材料图片是林肯总统,结合所学知识可知,林肯领导了美国的南北战争,故C项正确。独立战争由华盛顿领导,故排除A项;华盛顿领导制定了1787年宪法,故排除B项;新政改革由罗斯福领导,故排除D项。
7.答案:B
解析:材料中“有人称俾斯麦是‘德意志革命’的主要发起者”是指俾斯麦通过王朝战争实现了德国的统一,这对德国而言具有革命性的功能,因为其结束了德国长期的政治分裂,极大地推动了德国资本主义的快速发展,故B项正确。A项内容不是“革命”的主要任务,是德国统一后的影响,排除;C项是德国统一后的历史走向,也不是“革命”的主要任务,排除;D项与“革命”无关,故排除。
8.答案:C
解析:材料漫画反映了日本各地区联结成一体的愿望,结合所学知识,明治维新通过“废藩置县”加强了中央集权,使日本各地区“联结成一体”,故C项正确。“四民平等”与加强中央集权无关,故排除A项;“文明开化”是日本学习西方文化的运动,与材料无关,故排除B项;“殖产兴业”促进资本主义经济的发展,不符合材料,故排除D项。
9.答案：D
解析：法国史学家索布尔强调，法国大革命从某种角度而言，超过了英、美革命，其依据是法国大革命是在启蒙思想指导下进行的，以追求社会平等为首要目标，故D项正确。美国革命创建了民主共和政体，英、美革命都采用过暴力革命的方式，不能体现法国大革命对英、美革命的超越，A、B两项错误;法国大革命并没有根除专制复辟的危险，C项错误。
10.答案：B
解析：根据材料并结合所学可知，《拿破仑法典》宣传自由、平等、法治等启蒙思想，反映了资产阶级的利益和要求，沉重打击了欧洲的封建势力，所以B项正确;A项与题干主旨不符;C项表述错误，与史实不符；D项表述错误。
11.答案:(1)特征:原生性(独立自主性);不成文性;延续性(保守性)。宪政原则:法治;议会主权(议会权力至上)。
(2)进步意义:从根本上否定了封建君主专制制度;开创了资产阶级民主共和政体。
相同点:都属于代议制民主;司法独立;体现分权与制衡的原则;资产阶级掌权。