高中历史统编版中外历史纲要下册：第3课 中古时期的欧洲 同步练习（3）

中古时期的欧洲
1.查理 马特改革后，西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。在这种体系下，各级领主依次从属，只能直接管辖自己的附庸，不能管辖附庸的附庸。上述材料反映的西欧政治制度是( )
A.雅典民主制 B.封建等级制 C.君主立宪制 D.民主共和制
2.有位于高处、豪华的领主住所；有简陋的农奴茅舍；有包括教堂、水磨房和手工业者的库房在内的公共设施；有领主主持的法庭处理领地内部事务；农奴以劳役地租的方式承担义务。这样的情景最有可能出现在( )
A.中世纪庄园 B.中世纪城市 C.东汉豪强地主庄园 D.门阀士族辖地
3.教皇盖拉西说：“治理现世有两大系统，一为教士的神权，一为人主的君权……君主必须由教主代向天主负责。”这种观点反映了中世纪的欧洲( )
A.神权大于王权 B.王权大于神权
C.王权与神权地位平等 D.国王毫无权力
4.10—11世纪，西欧各地兴起了众多城市。欧洲城市的重新兴起，促进了西欧经济和社会的发展。下列关于城市兴起的影响说法不正确的是( )
A.促使市民阶层的兴起 B.推动了商品经济的发展
C.促进教育文化的发展 D.标志西欧进入近代社会
5.从历史发展趋势看，10—11世纪西欧各地兴起的众多城市（ ）
A.增强了领主力量 B.助长了教会的扩张 C.壮大了割据势力 D.促进了国王的统一事业
6.11-12世纪，城市政府基本上是由各阶层的代表来决定大事，城里有市民大会，法庭有陪审团，个人决定一切的成分少了。据此可知，西欧城市（ ）
A.民主氛围兴起 B.城市自治完全实现 C.无视个人利益 D.封建制度日趋没落
7.西欧封建社会时期，拥有至高无上权力，不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度精神支柱的是（ ）
A.国王 B.主教 C.罗马教廷 D.大封建主
8.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”，这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（ ）
A.得到了教权和王权的支持 B.古希腊罗马文化在西欧的复苏
C.西欧城市商品经济的发展 D.阿拉伯文化在西欧的不断传播
9.《查士丁尼法典》规定,所有妇女不论有夫无夫,不论是债权担保或是提供物权担保,都在禁止之列。但在实施过程中,法官对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况可以作为担保人。这表明(　　)
A.罗马法充分保护平民权益
B.妇女地位逐渐与男子平等
C.执法者具有任意裁判的权力
D.罗马法在实践中具有灵活性
10.1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇。他巩固和强化中央集权的措施不包括(　　)
A.颁布新法典 B.废除农奴制度
C.镇压大贵族 D.改组中央机关
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一　它(庄园)承袭了罗马的大地产,但和罗马大地产不同的是,庄园由农奴……而不是奴隶耕种。在现代意义上,农奴无疑是不自由的。首先,他不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶要好得多。这样,当农业改良发生的时候,农奴自己可以指望从中至少稍许获益。更重要的是,虽然理论上领主有权随意摊派赋税,实际上义务趋向于保持固定。尽管许多农奴的命运肯定相当艰难,但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。
——[美]罗伯特·E.勒纳等著《西方文明史》
材料二　根据共同遵守的和约,凡往来瓦朗西安集市的商人及其货物,均不得受到侵犯……凡违此条者(包括骑士在内),经两名瓦朗西安市民指证,应对受害商人作出相应赔偿……如果瓦朗西安市民在其他城镇的集市上受到当地司法机关骚扰,或因其他原因受到骚扰,则骚扰者被视为违犯和约,与在瓦朗西安城违犯和约一样。
——[荷]布洛克曼、[荷]霍彭布劳沃著
《中世纪欧洲史》
(1)根据材料一并结合所学知识,比较奴隶与农奴的区别,说明中世纪欧洲生产关系的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,比较市民与农奴法律地位的异同。
1.答案：B
解析：结合所学知识可知，查理 马特改革后，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。题干材料反映的是西欧封建等级制的特点，故B符合题意。
2.答案：A
3.答案：A
4.答案：D
5.答案：D
解析：本题主要考查西欧城市的发展。结合所学知识可知，10-11世纪西欧各地兴起众多城市，城市以金钱和人才支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业，故D项正确；众多城市的兴起，削弱了领主力量，故A项错误；众多城市的兴起与教会势力的扩张无关，故B项错误；此时的城市并未壮大割据势力，故C项错误。
6.答案：A
解析：材料“11-12世纪，城市政府基本上是由各阶层的代表来决定大事”体现的是当时民主色彩浓厚突出，A项正确；当时城市并未完全实现自治，排除B项；无视个人利益的说法错误，排除C项；当时封建制度处于发展时期，排除D项。故选A项。
7.答案：C
8.答案：C
解析：12世纪，西欧由于工商业经济的发展，很多城市获得了自治，进而为适应商品经济发展的需要，一些城市开始兴办大学，故选C项；中世纪西欧的大学兴起于工商业城市，主要是市民阶级支持建立的，排除A项；从题干中无法看出大学的兴起与古希腊罗马文化的关系，排除B项；题干中未涉及中世纪西欧大学的兴起与阿拉伯文化的关系，排除D项。
9.答案:D
解析:根据材料信息,可知尽管罗马法没有给予妇女担保的权利,但在实际执行过程中出现了妇女担保的情况,这说明罗马法在执行过程中具有灵活性,故选D项。
10.答案:B
11.答案:(1)区别:农奴与奴隶都是不自由的,都受领主支配。但农奴的土地不能被随意剥夺,农奴可以有自己的收益,领主不能随意向农奴摊派赋税,领主也不能随意支配打发农奴。
变化:随着社会的进步和生产力的发展,农奴的地位得到提高,对领主的人身依附关系逐步减弱。
(2)两者都属于被统治阶级。但市民的法律地位明显高于农奴。市民有权购买土地,土地所有权不被侵犯;市民是自由人,财产不受侵犯,包括不受司法机关的侵犯。