苏科版七年级生物下册教案：9.2人体的组成（表格式）

教 案
年级 七 学科 生物 教师 任教班级 1、2、3班
课题 9.2 人体的组成 主备人
课型 新授 课时 1 授课时间
教学设计 二次备课
教学目标 1.举例说出人体的主要器官2. 概述人体主要器官存在的位置 教具：
重点难点 说出人体的主要器官
教学流程 【教学过程】一、导入新课【基础引航】请同学们仔细阅读课本P26-30页内容 ，认真完成下面的作业，相信你一定行的！（P26）1.从外形上看，人体可以分为 、 、 和 四个部分。（P27）▲2. 人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成 和 。体腔由 分为胸腔和 。（P27）▲3.看书P27人体的内部器官，在序号旁填写出器官名称二、巩固提升【要点探究】1. 同组的同学两两配合，对照P26人体的外形模式图,你能说出身体各部分的名称吗？2. 学习了人体内的腔，同组的同学配合，尝试指出自己体内主要器官的大致部位。三、课堂小结四、课堂检测：1．体现细胞分化的是（ ）2．从外形上看，人体分为 （ ）A．头、躯干、四肢 B.头、颈、躯干、四肢 C．头、颈、上肢、下肢 D.头、胸、腹、四肢3．位于胸腔内的器官是 （ ） A.心脏和胃 B.心脏和肝脏 C.胆囊和肺 D.心脏和肺4．体腔被（ ）分为胸腔和腹腔。A.膈 B.肩 C.肝脏 D.胃 5．位于人体胸腔内的一对器官是 ( ) A．心脏和肺 B．胃和肝脏 C．心脏和肝脏6．臀部的外上部常被选作肌肉注射的部位，原因是 ( ) A．肌肉层厚，不会感到疼痛 B．没有大的神经和血管通过 C．此处注射比较方便 7.．组成人体结构和功能的基本单位是( ) A. 组织 B. 器官 C.系统 D. 细胞8．人体消化道中最膨大的且有初步消化蛋白质功能的器官是 ( )A．肝脏 B．胃 C．小肠 D．大肠9．人体呼吸系统的主要器官是 ( ) A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 五、作业：作业纸板书设计： 9.2人体的组成1、人体外形分为：头、颈、躯干、四肢。2、人体的腔内器官：颅腔：脑与脊髓相连。体腔：（1）胸腔：心、肺、部分气管。（2）腹腔：胃、肠（小肠、大肠、盲肠、阑尾等）、肝、胆、脾、肾脏。（3）盆腔：膀胱、直肠、生殖器官。3、人体的组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。 讨论
教后记