(共23张PPT)
20《肥皂泡》第1课时
你们玩过什么游戏?有什么感受?
肥皂泡
肥皂泡
作者简介
冰心(1900—1999),福建长乐人,原名谢婉莹,笔名冰心。现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》。
冰心的名言:读书好,多读书,读好书。
学习要求
1.自由轻声朗读课文,将课文读正确、读通顺,注意
生字读音,同桌之间相互交流识记生字的好方法。
3.先自己学习,然后和小组同学讨论交流。
2.圈出课文中的句子,做好标记。
明确目标
和弄 廊子 若是 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿
薄
báo
读一读
软悠悠 光影零乱 和弄和弄
玲珑娇软 轻清透明 四散分飞
和弄和弄
huò nong huò nong
想一想
廊:形声字。“广”表意,“郎”表声。“廊”的本义指堂下四周的半边屋,即附于正屋、一边无墙的屋室。后引申指独立有顶的过道或屋檐下的过道。
廊
láng
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
第5自然段:由肥皂泡产生的美好想象。
第1自然段:“我”小时候最爱玩吹肥皂泡。
第2自然段:下雨的时节母亲教“我们”在廊子上吹肥皂泡。
第3自然段:吹肥皂泡的过程。
第4自然段:描述肥皂泡美丽奇妙的样子。
读一读
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
放
加上
和弄和弄
蘸上
吹起
一提
扇送
1.说说作者是怎样吹出肥皂泡的,并圈出表示动作的词语。
你知道“然后”和“再”是表示顺序的词语吗?
读一读
2.课文围绕“吹肥皂泡”讲了哪些内容?
制肥皂水
——吹肥皂泡
——看肥皂泡
——对肥皂泡的想象