教科版（2017秋）科学 五年级下册期末测试卷（PDF版 无答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 五年级下册期末测试卷（PDF版 无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 152.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-21 18:24:48 | ||
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文档简介
五年级科学下册期末测试卷 5.下列描述错误的是（ ）。
A．地球上有大气层保护，使表面的实际平均气温约为15℃，适宜生命存在
B. 地球上有丰富的液态水，适合生命存在
一、填空题。（每空 2分，共 30 分）
C. 地球上有岩石和土壤，这是其他行星所没有的
1. 蚯蚓适宜生活在 、 的环境中。
6.每年燕子都要迁徙，导致燕子迁徙的原因主要是（ ）。
2. 生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作 。
A．温度的变化 B．降水量的减少 C．空气质量的降低
3. 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，叫作
7.由同样大小的铝箔纸制作的小船，甲船最多装了10 个弹珠，乙船最多装了15 个弹珠，那
4. 我们的地球：平均半径约为 。大气层平均厚度约为 。
么（ ）。
5. 热传递有一定的 ，热总是从温度 的一端传向温度 的一端。
A．甲船的体积比乙船大 B．乙船的体积比甲船大 C．两船体积一样大
6. 热在液体和气体中的主要传递方式是 。
7. 解决垃圾问题的方法有 、资源化和无害化。 8.关于能量和能源，下列说法错误的是（ ）。
8. 使用 1张再生纸可以节约 克标准煤，相应减少二氧化碳 克。 A．煤、石油、天然气都属于常见的能源，是不可再生的 B．能源
9. 把小船往水中压时，手能感受到水对小船有一个向上的力，我们把这个力称为水 B.是为人类提供能量的物质
的 。 C．能量是守恒的，不会有能源危机
10. ___________是我们唯一的家园，它为人类的生存提供了基本的条件。 9.在开始烧水时，铁锅把热传递给锅底附近的水，靠近锅底的水变热，这里的热传递方式主要
二、选择题。（每题 2分，共 20 分） 是（ ）；继续加热，中间的水和上层的水也会变热，最后锅内的水同时沸腾，这里的热传
1.鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为（ )。 递方式主要是（ ）。
A.生物影响环境 B.生物改变环境 C.生物依赖环境 A.热对流,热辐射 B.热辐射，热传导 C.热传导，热对流
2.种子发芽不需要的条件是（ )。 10.热水瓶能较好地保温，主要是因为（ ）。
A.空气 B.温度 C.光照 A．内胆由玻璃制成，传热慢
3..如果我们的电动小船在测试时没有按照直线航行，我们应当（ )。 B．内胆是双层的
A.调整重物的摆放位置 C．双层内胆的内外层之间是不传热的真空
B.更换马达和叶轮 三、判断题。（每题 2分，共 20 分）
C.重新调整船舵 1. （ ）几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，是一个生态系统。
4.将-张 12 厘米入 12 厘米的铝箔做成船，船底是正方形，下列制作的船中载重量最大的是 2. （ ）过期的药品可以随便扔在普通垃圾里，和普通垃圾一起扔掉。
( )。(单位:厘米) 3. （ ）自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染会直接影响我们的身体健康。
4. （ ）传热性能好的材料，保温性能也一定好。
5. （ ）冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
6. （ ）一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。
7. （ ）在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果有一只蚯蚓爬到干土这边，就可以终止
A. 实验，认为蚯蚓喜欢干土环境。
A B C
8. （ ）热在金属条中是沿着一条线传递的，热在金属圆片上是向四周传递的，所以热传
递没有规律。 （3）继续加热时，试管中的水不断减少，是因为水蒸发变成了 。
9. （ ）杯外的包裹物厚度越厚保温效果越好，所以我们制作保温杯时不需要考虑厚度的 （4）在做这个实验时，我们要用酒精灯的 加热，且 不能朝着人。
限制。 （5）加入红墨水的目的是 。
10. （ ）许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,是因为这样可以有效减小水的阻力。 （6）分析实验可知，热总是从水较 的部分传向较 的部分，最后水的温
四、连线题。（共 10 分） 度会 ，等于 。
1.把下列污染类别与其污染源用线谁起来。 2.观察水蒸气的凝结现象。
空气污染 生产、生活中的废水 如图，在玻璃杯中加入冰块，观察玻璃杯外壁出现的现象﹐并记录玻璃杯内外温度计的读数。
水体的污染 交通工具排放的尾气 在装有冰块的玻璃杯里加入一些食盐，继续观察玻璃杯外壁有什么现象，并记录两支温度计的读
土壤的污染 喇叭声等 数。
嗓声污染 衣药、化肥的使用
9、将生活中的现象与对应的热传递方式相连。
阳光照在身上暖暖的
铁锅将菜烧熟了 热传导
冬天使用暖气使房间变吸 热对流
用暖手宝暖手 热辐射
（1）本实验至少需要两支温度计，其中玻璃杯内的温度计是测量（ ）的温度，玻璃杯外
坐在炉子旁感觉到温暖
较远处的温度计是测量（ ）的温度。
加热牛奶，牛奶温度上升
（2）我们发现：加盐前，装有冰块的玻璃杯内的温度会（ ），玻璃杯外较远处的温度会
五、实验探究题。（共 20 分）
（ ）。加盐后，玻璃杯内的温度会（ ）。
1．在一根细长的试管中加入约三分之一容量的水，用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的 A.先下降，后保持 0℃不变
地方，挤出2滴红墨水，然后用酒精灯给试管中的水一端加热（如图）。 B.下降，到 0℃以下
C.下降，在 0℃以上
（3）如果在玻璃杯外附近处放第三支温度计，此处的温度可能（ ）。
A.比杯子里的温度低
B.比杯子外远处的温度高
C.比杯子里的温度高，但比杯子外远处的温度低
（4）在装有冰块的玻璃杯内加入食盐后，可以观察到玻璃杯外壁上的水珠（ ）。
（1）我们发现水中的红墨水先往 流动，而上面的冷水则往 流动， 这说明 A.变多 B.变少 C.变成小冰晶
试管中的水主要是以 的形式被加热的。 （5）通过实验，我们发现水蒸气凝结需要（ ）。
（2）当水被加热到沸腾时，继续加热，热水的温度（ ）上升。 A.遇冷 B.遇热 C.无需热量变化
A．继续 B．不再 C．无法判断
A．地球上有大气层保护，使表面的实际平均气温约为15℃，适宜生命存在
B. 地球上有丰富的液态水，适合生命存在
一、填空题。（每空 2分，共 30 分）
C. 地球上有岩石和土壤，这是其他行星所没有的
1. 蚯蚓适宜生活在 、 的环境中。
6.每年燕子都要迁徙，导致燕子迁徙的原因主要是（ ）。
2. 生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作 。
A．温度的变化 B．降水量的减少 C．空气质量的降低
3. 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，叫作
7.由同样大小的铝箔纸制作的小船，甲船最多装了10 个弹珠，乙船最多装了15 个弹珠，那
4. 我们的地球：平均半径约为 。大气层平均厚度约为 。
么（ ）。
5. 热传递有一定的 ，热总是从温度 的一端传向温度 的一端。
A．甲船的体积比乙船大 B．乙船的体积比甲船大 C．两船体积一样大
6. 热在液体和气体中的主要传递方式是 。
7. 解决垃圾问题的方法有 、资源化和无害化。 8.关于能量和能源，下列说法错误的是（ ）。
8. 使用 1张再生纸可以节约 克标准煤，相应减少二氧化碳 克。 A．煤、石油、天然气都属于常见的能源，是不可再生的 B．能源
9. 把小船往水中压时，手能感受到水对小船有一个向上的力，我们把这个力称为水 B.是为人类提供能量的物质
的 。 C．能量是守恒的，不会有能源危机
10. ___________是我们唯一的家园，它为人类的生存提供了基本的条件。 9.在开始烧水时，铁锅把热传递给锅底附近的水，靠近锅底的水变热，这里的热传递方式主要
二、选择题。（每题 2分，共 20 分） 是（ ）；继续加热，中间的水和上层的水也会变热，最后锅内的水同时沸腾，这里的热传
1.鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为（ )。 递方式主要是（ ）。
A.生物影响环境 B.生物改变环境 C.生物依赖环境 A.热对流,热辐射 B.热辐射，热传导 C.热传导，热对流
2.种子发芽不需要的条件是（ )。 10.热水瓶能较好地保温，主要是因为（ ）。
A.空气 B.温度 C.光照 A．内胆由玻璃制成，传热慢
3..如果我们的电动小船在测试时没有按照直线航行，我们应当（ )。 B．内胆是双层的
A.调整重物的摆放位置 C．双层内胆的内外层之间是不传热的真空
B.更换马达和叶轮 三、判断题。（每题 2分，共 20 分）
C.重新调整船舵 1. （ ）几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，是一个生态系统。
4.将-张 12 厘米入 12 厘米的铝箔做成船，船底是正方形，下列制作的船中载重量最大的是 2. （ ）过期的药品可以随便扔在普通垃圾里，和普通垃圾一起扔掉。
( )。(单位:厘米) 3. （ ）自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染会直接影响我们的身体健康。
4. （ ）传热性能好的材料，保温性能也一定好。
5. （ ）冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
6. （ ）一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。
7. （ ）在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果有一只蚯蚓爬到干土这边，就可以终止
A. 实验，认为蚯蚓喜欢干土环境。
A B C
8. （ ）热在金属条中是沿着一条线传递的，热在金属圆片上是向四周传递的，所以热传
递没有规律。 （3）继续加热时，试管中的水不断减少，是因为水蒸发变成了 。
9. （ ）杯外的包裹物厚度越厚保温效果越好，所以我们制作保温杯时不需要考虑厚度的 （4）在做这个实验时，我们要用酒精灯的 加热，且 不能朝着人。
限制。 （5）加入红墨水的目的是 。
10. （ ）许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,是因为这样可以有效减小水的阻力。 （6）分析实验可知，热总是从水较 的部分传向较 的部分，最后水的温
四、连线题。（共 10 分） 度会 ，等于 。
1.把下列污染类别与其污染源用线谁起来。 2.观察水蒸气的凝结现象。
空气污染 生产、生活中的废水 如图，在玻璃杯中加入冰块，观察玻璃杯外壁出现的现象﹐并记录玻璃杯内外温度计的读数。
水体的污染 交通工具排放的尾气 在装有冰块的玻璃杯里加入一些食盐，继续观察玻璃杯外壁有什么现象，并记录两支温度计的读
土壤的污染 喇叭声等 数。
嗓声污染 衣药、化肥的使用
9、将生活中的现象与对应的热传递方式相连。
阳光照在身上暖暖的
铁锅将菜烧熟了 热传导
冬天使用暖气使房间变吸 热对流
用暖手宝暖手 热辐射
（1）本实验至少需要两支温度计，其中玻璃杯内的温度计是测量（ ）的温度，玻璃杯外
坐在炉子旁感觉到温暖
较远处的温度计是测量（ ）的温度。
加热牛奶，牛奶温度上升
（2）我们发现：加盐前，装有冰块的玻璃杯内的温度会（ ），玻璃杯外较远处的温度会
五、实验探究题。（共 20 分）
（ ）。加盐后，玻璃杯内的温度会（ ）。
1．在一根细长的试管中加入约三分之一容量的水，用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的 A.先下降，后保持 0℃不变
地方，挤出2滴红墨水，然后用酒精灯给试管中的水一端加热（如图）。 B.下降，到 0℃以下
C.下降，在 0℃以上
（3）如果在玻璃杯外附近处放第三支温度计，此处的温度可能（ ）。
A.比杯子里的温度低
B.比杯子外远处的温度高
C.比杯子里的温度高，但比杯子外远处的温度低
（4）在装有冰块的玻璃杯内加入食盐后，可以观察到玻璃杯外壁上的水珠（ ）。
（1）我们发现水中的红墨水先往 流动，而上面的冷水则往 流动， 这说明 A.变多 B.变少 C.变成小冰晶
试管中的水主要是以 的形式被加热的。 （5）通过实验，我们发现水蒸气凝结需要（ ）。
（2）当水被加热到沸腾时，继续加热，热水的温度（ ）上升。 A.遇冷 B.遇热 C.无需热量变化
A．继续 B．不再 C．无法判断
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