教科版（2017秋）科学 五年级上册 第一单元 光 单元总结课课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
教科版五年级上册第一单元
《光》单元复习课
1.有关光的思考
2.光是怎样传播的
3.光的传播会遇到阻碍吗
4.光的传播方向会发生改变吗
5.认识棱镜
6.光的反射现象
7.制作一个潜望镜
哪些知识十分重要？哪几个实验一定要掌握？
第一单元“光”
一、快速头脑风暴
光的传播
光的折射
光的反射及应用
有关光的思考
教科版五年级上册第一单元《光》
一、快速头脑风暴
二、填写科学词汇
二、填写科学词汇
1.自己能发光且正在发光的物体叫（ ）。
2.将肉眼不可光转换成电子信号的仪器是（ ）。
3.光是沿（ ）传播的。
4.月球挡住太阳光，地球上部分地区可看到（ ）。
5.光从空气斜射到水里，会发生（ ）现象。
6.光照射到镜子上，会发生（ ）现象。
7.光的三原色分别是红绿蓝，可以合成（ ）。
8.研究光传播的实验中，三孔一线，光斑在（ ）上。
二、填写科学词汇
1.自己能发光且正在发光的物体叫（ ）。
2.将肉眼不可光转换成电子信号的仪器是（ ）。
3.光是沿（ ）传播的。
4.月球挡住太阳光，地球上部分地区可看到（ ）。
5.光从空气斜射到水里，会发生（ ）现象。
6.光照射到镜子上，会发生（ ）现象。
7.光的三原色分别是红绿蓝，可以合成（ ）。
8.研究光传播的实验中，三孔一线，光斑在（ ）上。
光源
反射
夜视仪
光源
日食
直线
屏
白光
教科版五年级上册第一单元《光》
一、快速头脑风暴
二、填写科学词汇
三、梳理重点实验
三、梳理重点实验
1.有关光的思考
重点：怎么操作，什么现象，原理解释
黑暗中的红苹果
三、梳理重点实验
2.光是怎样传播的
光的传播实验（1）
重点：怎么操作，什么现象，原理解释
三、梳理重点实验
2.光是怎样传播的
光的传播实验（2）
重点：怎么操作，什么现象，原理解释
三、梳理重点实验
3.光的传播会遇到阻碍吗
光照射不同物体的探索
重点：怎么操作，什么现象，原理解释
三、梳理重点实验
3.光的传播会遇到阻碍吗
光照射烟雾、水雾的探索
重点：现象描述，原因分析
三、梳理重点实验
3.光的传播会遇到阻碍吗
日食、月食现象
重点：形成条件，原理解释
三、梳理重点实验
4.光的传播方向会发生改变吗
激光射入水中
铅笔插入水中
重点：现象描述，规范画图
三、梳理重点实验
5.认识棱镜
重点：画图，现象解释
白光通过三棱镜
美丽彩虹
三、梳理重点实验
5.认识棱镜
重点：怎么操作，现象描述
彩色轮（牛顿盘）
快速旋转彩色轮
三、梳理重点实验
6.光的反射现象
反射角=入射角
重点：反射光的画图，镜子如何摆放
光的反射实验
三、梳理重点实验
7.制作一个潜望镜
重点：制作方法，光线画图
潜望镜的原理