教科版（2017秋）科学 五年级上册 3.5 摆的快慢 课件（12张PPT+视频）

(共12张PPT)
摆的快慢
自制摆一分钟摆动次数的数据汇总表
不同的摆，在一定时间内摆动的次数各不相同。
聚焦
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思考：摆的快慢可能与什么因素有关？
摆绳长短
摆锤质量
摆幅大小
聚焦
摆的快慢与摆幅大小有关吗？
聚焦
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实验一
摆的快慢与 是否有关？
摆锤质量
我的假设是： 。
改变的条件是： 。
不变的条件是： 。
摆绳长短
摆幅大小
摆锤重的摆动 ，摆锤轻的摆动
快
慢
摆的快慢与 是否有关？
摆绳长短
实验二
我的假设是： 。
改变的条件是： 。
不变的条件是： 。
摆幅大小
摆锤质量
摆绳短的摆动 ，摆绳长的摆动
快
慢
实验指导
(1)将摆绳用夹子固定；
(2)参考铁丝角度让摆小幅度地自由摆动。
(3)用秒表计时，测量摆在15秒内的摆动次数。
(4)为了减小误差，实验重复3次。
(5)实验中若摆碰到其它物体，则需重做实验
(6)将数据记录到，并上交展台
(7)整理实验器材。
温馨提示
温馨提示
实验结论
摆的快慢与摆锤质量、摆幅大小
无关，而与摆绳长短有关。
摆绳越短，摆动越快，
摆绳越长，摆动越慢。
总
结
这两个摆摆动快慢会一样吗？
摆绳长度一样
摆锤长度不一样
拓展
1.学校里有三个秋千，小明想要荡得快一点，应该选择（ ）。
A.增加摆锤的重量 B.增加摆绳的长度 C.减少摆绳的长度
应用
C