小学五年级语文（上）单元检测题（三）
姓名 _____________ 班级 ______________ 等级 ___________
一 . 用“_____” 画出下面加点字的错误读音，并在括号里改正。(1.5 分）
1.泰山（t i） 珊瑚（s n） 依偎 （w i ） 衰（shu i）老 （ ）
2.筛（s i）选 瞌（k ）睡 稀罕（hBn） 好歹（d i） （ ）
3. 叮嘱（sh ） 牺（x ）牲 崩塌（t ） 执拗 （n i ） （ ）
二 .看拼音，写汉字组词语。( 看谁写得整洁、美观 )（10 分）
c h u x i z h n b o j i o j s h y n h u h u
c h l i n g s h j n f q y u y n g ji h n
三 .按照要求做题。（16.5 分）
1. 把下列词语补充完整，并完成练习。（7 分）
富丽 ____ _____ _____ _____ 冲冲 无 _____ 无 ____ _____ 开 _____ 笑
自 ____ 自 ____ 大 ____ 一 ____ 千 ____ 万 ____ 倾 ____ 大 ____
（1）上面词语中 , 描写神态的有：_____________ _______________ _____________
（2）与画“ ”词语的格式一致的词语还有 :_______________ _____________
（3）形容建筑物华丽雄伟 , 也形容场面华丽而盛大的词语是 :_____________________
2. 按要求写句子。（8分）
（1）她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢；逗着兄妹俩玩,她喜欢；看门前小溪
的水活泼地流过去,她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子)（2.5分）
我喜欢____________________:________________________,我喜欢；_______________
________,我喜欢；_____________________，我喜欢；_____________________，我喜欢。
（2）①从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的
活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩
和一个女孩。
②从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。两三个年头过去了，他们有了一儿一女。
A. 读一读，比较①②两段话，说一说两段话的叙述各有什么特点。（2 分）
___________________________________________________________________________
B. 如果让你把第②段话写具体，你会怎么写？（3 分）
___________________________________________________________________________
3.牛郎照看那头牛挺周到。他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；牛渴了，他
就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
仿照这一段的构段方式，以下面的句子为中心句写话。 （2 分）
老师对我们的关怀无微不至。_____________________________________________
_______________________________________________________________________
四 .根据课文内容填空，并完成练习。（16 分）
1. 请按照《牛郎织女》的课文内容，把下面的故事情节串联起来，按顺序填在括号里。
（填序号）①临终嘱托 ②男耕女织 ③鹊桥相会 ④狠心拆散 ⑤隔河相望 ⑥喜结良缘
⑦二人相识
（ ) → ( ) → ( ) → ( ) → ( ) → ( ) → ( )
2.《牛郎织女》是我国著名作家、教育家 ___________________ 整理的。《牛郎织女》
《 》《 》《 》是我国的
“古代四大民间故事”。
3.我知道牛郎织女每年 ______________ 在鹊桥相会，后人把这个日子称为 __________
____。我还知道很多诗人借牛郎织女的动人故事创作的诗歌，如本单元学的《_______》
（填写诗名），其中我最喜欢的两句是：____________________________，___________
___________________________。
五 .阅读课内片段，完成练习。（7 分）
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！
这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦
急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话
千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布
你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚
哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”
1. 用简洁的语言概括这段话。（2分）
___________________________________________________________________________
2. 文中说“再晚就来不及了”，“来不及”的原因是（ ）。（1分）
A. 海力布将变成一块石头 B. 天空乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨
C. 群鸟在议论避难的事 D. 灾难即将来临，大山要崩塌，洪水要淹没村子
3.画“______”的部分是对海力布的 ____________描写，表现了海力布 ____________
_________ 的心情。（2分）
4. 从老人的话中可以看出海力布是个____________的人；从“明知说出实情自己会变成石
头，但海力布还是这样做了”中可以看出，海力布还是个_______________的人。（2分）
六 .阅读短文，并完成有关问题。（9 分）?
寻找仙丹神药的狼
很久很久以前，有一只狼一到秋季，就抓来很多小动物，把他们咬死存放在山洞
里，想什么时候吃就什么时候吃，日子过得挺舒服。
狐狸和狼是结拜兄弟。有一天，狐狸身体不舒服，想喝点儿新鲜的肉汤。可自己的
肉早已吃完，他便到狼兄那里去借肉，狼没有借给他。狐狸为此很是生气，决心要找机
会报复狼。
狐狸下山后，来到一间要筹办婚事的小毡房旁，偷偷掀起盖毡，从下面钻了进去。
他看到了毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物。他看着长枪，提
心吊胆地吃着肉。吃完又从盘子里抓了些葡萄干，然后溜了出来。
“老弟，你今天有什么收获？”狼问。狐狸高兴地笑道：“很好！很好！你看！”狐狸拿出
两粒葡萄干。从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道：“这是什么东西呀？”狐狸故作神秘地
说：“这是味道香甜、延年益寿、让人长生不老的仙丹神药。你如果不相信，可以尝一尝。”狼
尝了一颗，果然甜如蜜糖，便问“仙丹神药”的来历，狐狸便告诉了他，并嘱咐狼吃完之后最
好唱几首歌帮助消化。狼听了信以为真，匆忙告别狐狸下了山。
狼到了目的地，一看四处无人，就钻进小毡房。他从黑锅里舀出奶酒，美美地灌了
一肚子，又吃了一些肥肉和两把葡萄干，然后便按照狐狸的话，拉着长调吼叫起来。人
们听到狼的叫声，把愚蠢的狼打死了。
狐狸把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为已有，过了个舒适、温饱的冬天。
1. 联系上下文，解释下面的词语。（1分）
提心吊胆：__________________________________________________________
2. 狐狸看到“毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物”，他会想：
____________________________________________________________________。狐狸来
到狼的山洞，把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为己有，这时候他又会想：__________
__________________________________________________________________。（2分）
3.通过这个故事，你明白了什么？（3分）
____________________________________________________________________________
4. 在复述故事时，可以给故事增加合理的情节。请你想象一下，人们听到狼的吼叫后具
体是怎么做的？写一写。（3分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
七 .习作。（40 分）
《寻找仙丹神药的狼》这篇文章是不是很有趣？那就请你把这篇文章缩写成一篇
200 字左右的短文，讲给你的爸爸妈妈听吧，缩写时注意，故事要完整，不能改变故事
的原意，语言要通顺流畅。小学五年级语文（上）单元检测题（三）
参考答案及评分建议
一、 1.s n — s h n ⒉ s i — s h i ⒊ s h — z h (1.5 分）
二、酬谢 珍宝 焦急 誓言 后悔 车辆 纱巾 夫妻 游泳 结婚（10 分）
三、1、堂皇 怒气 拘 束 眉 眼 高 大 吃 惊 真 确 盆 雨
（1）怒气冲冲 眉开眼笑 大吃一惊 （2）得意洋洋 生机勃勃
（3）富丽堂皇（每词 0.5分）
2.(1) 示例：家乡的风光 苍郁的青松 活泼的溪流 雨后泥土的清香 屋檐
下燕子的呢喃（2.5 分）
（2）A. 第①段话更加细致具体，第②段话的叙述比较简洁。（2分）
B. 略。（3分）
3、示例：每一次讲课时，会不断的询问我们知识点是否掌握；下课时，和我们谈
心，询问我们的身体和生活情况。 （2 分）
四、1、⑦ ⑥ ② ① ④ ⑤ ③
2、叶圣陶 梁山伯与祝英台 孟姜女哭长城 白蛇传
3、 七月七日 七夕 乞巧 诗句略
（每空 1分，共 16 分）
五、1、海力布催促乡亲们搬家 （2 分）
2、D（1 分）
3、神态 焦急（2分）
4、诚实 舍己为人（2分）
六、1、形容十分担心或害怕（1分）
2. 示例：啊，这么多食物，我终于可以饱餐一顿了！可是猎枪在那里，很危险，我
得小心 .（1 分）
这就是你冷漠无情不帮助我的下场，现在你的这些肥肉和山洞都归我了。（1 分）
3. 示例：做人要靠自己的双手，不能不劳而获。同时也要提防坏人的暗算，不能轻
易相信别人。（3分）
4. 示例：人们听到狼的吼叫后，小心翼翼地进入毡房，然后拿上猎枪和棍棒，把不
知情的狼打死了。（3分）
七、习作。（40分）?
能很好体现要求的给 34 —— 40 分；能较好体现要求的给28 —— 33 分；
能基本体现要求的给 22—— 27分；不能体现要求的在 22分以下酌情给分
