苏科版物理八年级下册 第八章 第一节、力 弹力课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
一、力 弹力
提水桶
扛包裹
推小车
认识力：
提喷壶杆
压喷壶杆
力
人 提 水桶
人 拉 喷壶杆
人 推 小车
人 扛 包裹
物体
物体
作用
力是物体对物体的作用。
人 压 喷壶杆
是否只有人才能产生力的作用吗？
起重机提重物
火车头拉车厢
是否只有人和动物才能产生力的作用？
人 提 水桶
人 拉 喷壶杆
人 推 小车
人 扛 包裹
物体
物体
作用
力是物体对物体的作用。
人 压 喷壶杆
起重机 提 货物
施力
受力
体验力：
请用手直接对桌上的气球、弹簧、橡皮筋、钢皮尺、橡皮泥等施加力：
①手有什么感觉？
②观察它们有什么变化？
③外力撤销，又发现什么？
形变
物体形状的改变
转化法
坚硬的玻璃瓶会发生形变吗
体验力：
请用手直接对桌上的气球、弹簧、橡皮筋、钢皮尺、橡皮泥等施加力：
①手有什么感觉？
②观察它们有什么变化？
③外力撤销，又发现什么？
形变
形变物体在撤去外力后能够恢复原状的形变
形变物体在撤去外力后不能恢复原状的形变
物体形状的改变
弹性形变
范性形变
体验力：
请用手直接对桌上的气球、弹簧、橡皮筋、钢皮尺、橡皮泥等施加力：
①手有什么感觉？
②观察它们有什么变化？
③外力撤销，又发现什么？
形变
形变物体在撤去外力后能够恢复原状的形变
形变物体在撤去外力后不能恢复原状的形变
物体形状的改变
弹性形变
范性形变
弹力
物体发生弹性形变后，力图恢复原来的形状，而对另一个物体产生的力
弹力：物体发生弹性形变时产生的力。
形变物体施加给使它发生形变的物体的力
弹力：
在一定范围内，使物体发生弹性形变
的外力越大，物体的形变 。
活动：探究弹性形变与外力的关系
就越大
弹力：
做一做：对弹簧、钢皮尺施加更大的力，说出你的发现。
注意：力不能过大！保证人和器材的安全。
力的测量：
测力计（测量力的工具）
在国际单位制中，力的单位是牛顿，
简称牛，符号为N。
　 你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N．
　 你托起物理课本所用的力，大约就是2N．
力的测量：
测力计（测量力的工具）
弹簧测力计
在国际单位制中，力的单位是牛顿，
简称牛，符号为N。
做一做：给你一根弹簧、刻度尺、等质量的钩码（每个钩码能给弹簧的拉力为0.5牛），如何制成弹簧测力计？
力的测量：
测力计（测量力的工具）
弹簧测力计
工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的
拉力越大，弹簧的伸长就越长。
在国际单位制中，力的单位是牛顿，
简称牛，符号为N。
力的测量：
活动：练习使用弹簧测力计
1、认识弹簧测力计的组成
2、弹簧测力计的使用方法
3、书本图8-6使用是否正确？如果错误，请说出理由。
力的测量：
拉力方向没有沿着弹簧测力计的轴线方向
正确
错误
力的测量：
C
没有校正“0”点就用弹簧测力计测量拉力
力的测量：
竖直放置，校正“0”点
力的测量：
活动：练习使用弹簧测力计
1、认识弹簧测力计的组成
2、弹簧测力计的使用方法
3、书本图8-6使用是否正确？如果错误，请说出理由。
4、用手向下拉弹簧测力计的秤钩，体验并比较弹簧测力计的示数为1N和4N时，手的用力情况。
5、将一个钩码挂在弹簧测力计的秤钩上，读出弹簧测力计的示数。
6、利用你手边的弹簧测力计正确测量你感兴趣的力
弹性势能：
你的收获
谢 谢