第2课抗美援朝 教案

抗美援朝
教学目标：
一、知识与技能
了解中国参加抗美援朝的原因，抗美援朝的经过，黄继光、邱少云的英勇事迹，中朝人民反侵略战争的胜利，抗美援朝胜利的意义。
二、过程与方法
通过中国人民志愿军参加美援朝原因的分析，培养学生分析问题的能力，通过探讨讨论得出抗美援朝的影响，培养学生合作交流的能力
三、情感态度价值观
通过对黄继光、邱少云等英勇事迹的生动描述，使学生理解感受中国人民志愿军高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，从而树立民族自豪感和爱国主义思想
教学重点
中国政府派志愿军抗美援朝原因
抗美援朝的经过
教学难点
抗美援朝的意义
教学课时
一教时
教学过程
导入新课
展示图片
师问：同学们对这些图片熟悉吗？这是哪部电影中的场景？生答：熟悉。这是电影《长津湖》的一些镜头。教师讲述：美军在一开始看到一动不动的“冰雕连”，他们还以为是我军故意为之，等到后面走进后，通过志愿军脸上的寒霜，他们才意识到，我军真的是冻成了“冰雕”。这样的画面让美军将领都感到动容，在他的带领下，所有军人都向“冰雕连”鞠躬致敬。这是发生在抗美援朝战争中的真实故事。那么中国为什么要派志愿军参加这场战争 这场战争的结果如何？对中国产生了怎样的影响？带着这些问题，我们一起走进第二课《抗美援朝》
新授课
目标导学一
1、战争原因—唇齿相依，唇亡齿寒
展示材料
史料1　
第二次世界大战结束后，朝鲜半岛以北纬38度为南北分界线，分别为苏军受降区和美军受降区。1950年6月，朝鲜战争爆发，美国政府不顾世界舆论的谴责，调兵遣将于1950年组成以美军为首的所谓“联合国军”，在麦克阿瑟率领下在朝鲜半岛的仁川登陆，侵略朝鲜民主主义人民共和国，一直打到中朝边界鸭绿江边。
史料2
1950年8月27日，美军出动B－29重型轰炸机、P－51战斗机等先后5批13架次，侵入中国东北境内的辑安、临江、安东地区上空轰炸扫射，炸死中国居民3人，炸伤21人，炸坏火车机车、客车、守护车5辆，炸坏卡车2辆。
师问：依据四则材料分析并找出中国参加抗美援朝的原因
生答：①美军把战火烧到鸭绿江边
②美军轰炸扫射我国东北边境城市
③美军第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾
④美国的侵略活动严重威胁到我国的安全。
教师讲述，美国一系列的侵略活动严重威胁到我国的安全，中国政府应朝鲜政府的请求派出志愿军与朝鲜军民共同抗战。
2、战争目的—抗美援朝，保家卫国
师问：依据对抗美援朝原因的分析，思考抗美援朝的目的？
生答：抗美援朝，保家卫国。
3、战争过程—并肩作战，军民一家
展示图片和材料
1、师问：抗美援朝的时间？
生答：1950年
2、师问：抗美援朝的总时令
生答：彭德怀
3、师问：抗美援朝初期取得了怎样的战果？
生答：五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
目标导学二：战斗英雄黄继光和邱少云
1、展示图片和材料
（1）请学生讲述黄继光和邱少云的英雄事迹。教师总结。
（2）师问：结合图片和材料分析，从他们身上表现出怎样的品质？
生答：中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。
2、教师讲述战争的结果：在中国人民志愿军和朝鲜军民的努力下，1953年7月，美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。之后,中国人民志愿军分批回国。
3、战争意义
出示材料
材料一：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了，……在第二次世界大战后，特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。……这对于保障远东的和平，是一个重大的贡献。”
材料二： “我们是在错误的时间、错误的地点和错误的敌人打一场错误的战争。”中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。”
师问：根据材料一和材料二，并结合教材分析抗美援朝胜利意义？
生答：①抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
②大大提高了我国的国际地位。
分析战争胜利的原因
出示材料
资料一：截至1952年5月全国人民捐款金额折合新人民币为5.5650亿元，可买3810架飞机。各地人民积极支援前线，青年学生踊跃报名参加志愿军。
资料二：志愿军采取了正确的战略战术，指挥得当；中朝两国军民并肩作战，士气高涨，英勇作战，不畏牺牲，先后涌现出黄继光、邱少云等英雄人物。
师问：结合材料分析抗美援朝胜利的原因？
生答：①战争的正义性
②中国共产党的正确领导
③全国人民的大力支持
④志愿军和朝鲜军民的并肩作战
课堂小结
新中国成立初期，美国借朝鲜战争侵略我国，严重威胁到中国的安全，为了保家卫国，中国人民志愿军抗美援朝，与朝鲜军民团结作战，抗美援朝战争伟大胜利，大大提高了我国的国际地位，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，同时，也使得人民政权得到巩固
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