一年级上册美术教案-15乘上列车去画画 人教版

15乘上列车去画画
一．教学目标
知识目标：用本学期所学工具材料表现祖国美好的河山。
过程目标：运用欣赏、讲述、观察等做法，让学生运用爱国的情感体验来表达旅游的感受，培养学生的观察力和想象力，以及对线条、色彩、前后关系的表现能力。
情感目标：通过引导学生对祖国美好河山的观察、回忆、思考与想象使学生感受祖国大好河山的美，并能树立长大报效祖国的理想。
二．教学重难点
【教学重点】
描绘祖国大好河山，引导学生树立长大报效祖国的理想。
【教学难点】
怎样用所学知识描绘祖国大好河山。
【教具准备】
电子白板、课件、绘图纸等美术常规工具。
三．教学过程
（一）激情导入
师：老师前段时间出去旅游，欣赏到了许多美丽的风景，回来以后忍不住提笔作了一幅画（出示手中的《绽放的花》水粉画作品）。作品美不美？哪里美？你们想不想画这么美的风景画？今天给大家请来一位神秘的朋友，它将带大家一起游览祖国的大好河山。听声音（播放列车鸣笛声音），猜一猜这位朋友是谁？ 揭晓谜底，导入课题。
（设计意图：让学生轻松快乐的进入到学习状态中。）
（二）欣赏感知
1、出示中国地图，展示祖国地域景观；
2、播放音乐《我和我的祖国》，在激昂的曲调中欣赏祖国有代表性的山、水、建筑等景观，引导学生感知祖国的辽阔和美丽，树立爱国的情感。
（设计意图：让学生感知祖国的地大物博，伴随着《我和我的祖国》这首名曲，让学生仿佛有身临其境的旅游体验感，激发爱国情怀。）
（三）引导创作
1、取景和构图
2、大胆表现
① 线条：分类展示本学期所学线条的表现手法（田野、大山）
② 色彩：鼓励学生打开思维，大胆表现
③ 前后关系（层次）：什么在前？怎么发现的？
3、思考：画水该用什么线？找生在白板上绘画。
4、教师范画：教师在白板作范画，景观用线条和远近关系表现出来，色彩（略）。生认真观察。
① 近景：两棵树
② 中景：微波荡漾的湖水、小船、几座山
③ 远景：一座古老的塔、大雁、太阳
5、学生创作：用所学工具材料表现祖国美好的河山。
播放音乐《我和我的祖国》，给学生创作的信心。教师巡回指导。
（设计意图：刚进入一年级的学生由于经历和认知水平有限，不必要求太多，用最简而易懂的方法引导其创作，鼓励积极大胆的表现，有助于增强孩子的信心。）
（四）作品展示
《美丽祖国作品展》找生上台谈感受，教师评价、学生自评、互评相结合。
（设计意图：把作品贴在黑板上组成一幅大画，共同欣赏祖国的“美好河山”，感受祖国的美。）
（五）拓展：其他材料制作的风景画。
（设计意图：引导学生积极发现并感受大自然和生活中的美。）
（六）课堂小结（情感升华）：每个人心中都有中国梦，教师及时引导学生从小就树立报效祖国的理想，师生共同祝福祖国天更蓝、山更绿、水更清，愿祖国的明天更美好！
（设计意图：培养学生热爱祖国的情感，展望未来，引导学生树立长大报效祖国的理想。）