教科版（2017秋） 六年级下册3.3.日食 课件（共12张PPT）

(共12张PPT)
欢迎来到我的科学课堂
你知道这是什么天文现象？
日 食
日 食
请输入您的标题
聚 焦
日全食
日偏食
日环食
关于日食，你知道什么？
模 拟 三 球 运 动
探 索 一
手电筒
地球仪
橡胶棒
你能利用这些物品模拟太阳、地球、月球的运动吗？
太阳
地球
月球
太阳、地球、月球的运动关系
探 索 一
探 索 一
模 拟 三 球 运 动
模 拟 日 食
探 索 二
你能利用下面的材料模拟日食吗？
太阳
月球
地球
模 拟 日 食
探 索 二
温馨提示：
1.三个天体在同一
直线上。
2.小组合作，及时记录。
研 讨
交 流 分 享
b.我们的解释是什么？
a.为什么月球处于1号位置、2号位置时，看到的现象
是不同的？
1
金星凌日
金星的直径和地球差不多大，为什么金星看上去那么小？
拓 展
金星
再见！
●
●
●
●
●
s
○○○○
大
8
并
2
模拟日食观察记录表
第小组
姓名：
探索一：模拟三球的运动
画出日食发生时月球的位置。
O
太阳
地球
位置
探索二：模拟日食
观测点
“月球”所处的位置
通过观察孔看到“太阳”被遮挡的情况（涂黑）
1号位置
地球上的小孔
2号位置
○
我的解释
●