第5课时 平均数(1)(教材P90)
一、(新知导练)平均每行有多少颗☆？
第一行：☆☆☆☆☆☆
第二行：☆☆
第三行：☆☆☆☆☆☆☆☆
第四行：☆☆☆☆
1．从第三行移( )颗到第二行，从第( )行移( )颗到第四行，就得到平均每行有( )颗☆。
2．求平均每行有多少颗☆，还可以用列式的方法来算：(6＋2＋8＋4)÷( )＝( )(颗)
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1．1分投球比赛，乐乐4次分别投中了4个、6个、7个、3个，他这4次投球的平均成绩是( )个。
A．4 B．5 C．6
2．小伊三次口算分别算对了17题、19题、15题，平均每次算对了( )题。
A．17 B．18 C．19
3．六一儿童节，同学们用气球装饰教室，蓝色气球和红色气球共40个，黄色气球有24个，绿色气球有36个，平均每种颜色的气球有( )个。
A．23 B．24 C．25
三、妈妈每周末都去健身中心锻炼，下面是她近几周记录下来的每次去健身中心路上所用时间的情况。(时间：分)
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
时间 18 17 19 16 20
她平均每次去健身中心路上用多长时间？
四、“花蕾杯”歌唱大赛成绩统计如下表。
评委得分选手 曾老师 李老师 吴老师 平均得
分/分
1号 95 94 90 93
2号 89 92 92 91
3号 90 93 93 92
4号 88 89 93 90
1.请你把这张统计表填完整。
2．请你排出四位选手的名次。
五、下面是阳光小学四年级3个班的学生人数统计情况。
班级 (1)班 (2)班 (3)班
人数 40 42 45
现有11名转学生，怎样分配才能使每班学生人数相等？
六、在本学期的期中测试中，丽丽语文、数学的平均分是92分，语文、数学、英语三科的平均分是88分，你能算出丽丽的英语考了多少分吗？
第5课时 平均数(1)
一、1. 3 一 1 5 2.6＋2＋8＋4 4 5
二、1.B 2.A 3.C
三、(18＋17＋19＋16＋20)÷5＝18(分)
四、1.93 91 92 90
2．第1名：1号；第2名：3号；第3名：2号；第4名：4号。
五、(40＋42＋45＋11)÷3＝46(人) 46－40＝6(人) 46－42＝4(人)
46－45＝1(人) 分给(1)班6人、(2)班4人、(3)班1人，才能使每班学生人数相等。
六、88×3－92×2＝80(分)第4课时 栽蒜苗(二)(教材P88)
一、(新知导练)我国运动员在第26～29届奥运会上获得的金牌数如下表。
届数 26届 27届 28届 29届
金牌数/枚 16 28 32 51
1.认一认，想一想，填一填。
(1)第1个点是第( )届的金牌数。
(2)制作折线统计图时，要把每一个点( )连接起来。
2．折线统计图可以让我们形象地看出这四届金牌数呈(上升)趋势。
3．( )届和( )届之间增加最多，因为线最( )。
二、体育课上，同学们举行了跳绳比赛，李老师对学生跳绳前后的心跳情况做了测量，下面是张明跳绳前后的每分心跳情况统计图。
1．张明在(跳绳刚停止时)心跳速度最快。
2．张明跳绳前后每分的心跳次数是怎样变化的？
先上升，后下降。
三、下面是小明踢毽子成绩情况的统计表。
周数 第一
周 第二
周 第三
周 第四
周 第五
周
成绩/个 25 30 40 50 55
根据统计表绘制折线统计图，并回答以下问题。
1．小明踢毽子成绩的整体趋势是( )的。(填“上升”或“下降”)
2．第( )、( )周进步最大。
3．第五周小明踢了( )个，比第一周多( )个。
四、王叔叔开了两家商店，下面是两家商店的营业情况。
如果想关闭一个店，你认为应该关闭哪一个？为什么？
关闭甲店，因为它的营业额是下降趋势。
第4课时 栽蒜苗(二)
一、1.(1)26 (2)顺次 2.上升 3.28 29 陡
二、1.跳绳刚停止时 2.先上升，后下降。
三、 1.上升 2.三 四 3.55 30
四、关闭甲店，因为它的营业额是下降趋势。第7课时 练习六(教材P93～95)
一、下面是实验小学一至六年级同学植树情况统计表。
年级 一 二 三 四 五 六
数量/棵 50 65 70 80 90 100
1.根据上表涂一涂，并想一想，1个格子代表( )棵。
2．从上图中，你能发现什么信息？
六年级植树最多。(答案不唯一)
二、下面是四(1)班女生体重的情况。
1.根据上表，用画“正”字的方法统计各段的人数。
四(1)班女生体重统计表
2.根据统计表画出统计图。
四(1)班女生体重统计图
3．体重在( )段的人数最多，有( )人，占四(1)班女生人数的( )。
三、下面是某天李明测量的室内气温变化情况统计图。
1．李明每隔( )时测量一次气温。
2．这一天在8：00～16：00之间，从8：00到( )气温呈上升趋势，从( )到( )气温呈下降趋势。
3．这一天在8：00～16：00之间，最高气温和最低气温相差( )℃。
4．观察统计图，预测出16：00以后的气温的变化是呈( )趋势。
四、下表是小明6次跳绳情况统计表，可是不小心被墨水弄污了。
你知道被墨水弄污的数字是几吗？
第7课时 练习六
一、1.10 2.六年级植树最多。(答案不唯一)
二、1.
体重/千克 30及30以下 31～33 34～36 36以上
画“正”字 正 正 正
人数 5 9 6 1
2. 3.31～33千克 9
三、1.2 2.14：00 14：00 16：00 3.6 4.下降
四、48×6＝288(个) 288－(46＋54＋42＋45)＝101(个)
又因为5Ｋ＋Ｋ8＝101 53＋48＝101 被墨水弄污的数字是53和48。第2课时 栽蒜苗(一)(1)(教材P85)
一、(新知导练)下面是小伊调查班里同学双休日最喜欢的活动统计表。
项目 逛公园 看电视 下棋 画画 看课外书
人数 6 14 8 2 10
1.把统计结果在条形统计图上表示出来。
2．两个图的每格分别代表几人？你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？
第一个图每格代表1人，第二个图每格代表2人。我认为用第二个图表示这里的数据比较合适。
二、下面是四(1)班同学经常做的运动情况统计表。(每人只选一项)
项目 游泳 跳绳 乒乓球 羽毛球
人数 8 10 12 6
完成下面的条形统计图。
1．1格表示1人不够，用1格表示( )人比较合适。
2．从图中你能发现哪些信息？
答案示例：喜欢打乒乓球的同学最多，喜欢打羽毛球的同学最少，参加调查的共有36人……
三、下面是小明在学校门口统计的20分内经过的各种机动车数量情况统计图。
1．图中1格表示( )辆车。
2．( )经过的数量最多。( )经过的数量最少。
3．请你根据图上的信息提出两个问题。
(1)一共经过了多少辆车？
(2)经过的出租车和三轮车一共有多少辆？
(答案不唯一)
四、下面是四年级同学生日情况统计表。
季节 春 夏 秋 冬
人数 85 45 100 60
把上面的统计表制成条形图。
1．每格代表( )人。
2．( )季出生的人数最多，( )季出生的人数最少。
3．你能在下面的统计图中把上面的数据表示出来吗？
第2课时 栽蒜苗(一)(1)
一、1.
2．第一个图每格代表1人，第二个图每格代表2人。我认为用第二个图表示这里的数据比较合适。
二、
1．2 2.答案示例：喜欢打乒乓球的同学最多，喜欢打羽毛球的同学最少，参加调查的共有36人……
三、1.4 2.三轮车 大卡车 3.(1)一共经过了多少辆车？(2)经过的出租车和三轮车一共有多少辆？(答案不唯一)
1.5 2.秋 夏 3.第1课时 生日(教材P83)
一、(新知导练)明明调查了全班同学最喜欢吃的水果情况，你能将下面的统计图补充完整吗？
水果 苹果 西瓜 草莓 葡萄 荔枝
人数 7 3 4 8 12
1．喜欢吃( )的人数最多。
2．明明班一共有( )人。
3．调查自己班的情况，喜欢吃( )的人数最多。(答案不唯一)
二、下面是四(1)班最喜欢的卡通人物的统计情况。
1．在下图中涂一涂。
2．填一填。
人物 喜羊羊 美羊羊 懒羊羊 灰太狼
人数 17 11 2 5
3.喜欢( )的人数最多，是( )人。喜欢( )的人数最少，是( )人。
这说明了什么？
答案示例：说明大家都喜欢聪明和勤劳的孩子，不喜欢好吃懒做的孩子。
三、下面是小伊、乐乐、小明、亮亮、笑笑五位同学家在5月12日这天丢弃塑料袋的情况。
姓名 小伊 乐乐 小明 亮亮 笑笑
个数 3 6 5 4 2
1.你能根据上面的统计表完成下面的统计图吗？
2.
3．对于这一现象，你有什么想法？
第1课时 生日
一、 1.荔枝 2.34 3.葡萄 (答案不唯一)
二、1.
2．17 11 2 5
3．喜羊羊 17 懒羊羊 2 答案示例：说明大家都喜欢聪明和勤劳的孩子，不喜欢好吃懒做的孩子。
三、1.
2．(3＋6＋5＋4＋2)×5＝100(平方米)
3．答案不唯一，如：平时尽量不用塑料袋，用环保袋。第6课时 平均数(2)(教材P91)
一、(新知导练)下面是动物园一周门票出售情况统计表。
星期 一 二 三 四 五 六 日
张数 120 170 160 180 190 — —
1.估一估，前5天平均每天大约售票多少张？
答：大约160张。
2．星期六售出门票420张，星期日售出门票370张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比，有什么变化？
前5天的平均数：
(120＋170＋160＋180＋190)÷5＝164(张)
一周的平均数：
(164×5＋420＋370)÷7＝230(张)
230>164
答：这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比，变大了。
二、一辆小汽车连续4天行驶情况如下图：
1．第( )天行驶的路程最多，是(300千米)。
2．如果这辆小汽车第5天没有行驶，那么前5天平均每天行驶的路程与前4天平均每天行驶的路程相比有什么变化？算一算。
前5天的平均数：
(200＋250＋300＋150)÷5＝180(千米)
前4天的平均数：
(200＋250＋300＋150)÷4＝225(千米)
180<225
答：变少了。
三、不计算，选出正确的答案。(画“√”)
笑笑在滑轮比赛中，三次的平均成绩是84分，她第三次的成绩是多少分呢？
次数 第一次 第二次 第三次
成绩/分 82 83 ？
四、下面是四(1)班同学的身高情况。
1.根据上表，用画“正”字的方法统计各段的人数。
2.根据统计表画出统计图。
3．这些同学中身高最高的是( )，身高小于135厘米的有( )人，占调查人数的
4．不计算，你能估计出他们的平均身高大约是多少吗？
第6课时 平均数(2)
一、1.大约160张。
2．前5天的平均数：(120＋170＋160＋180＋190)÷5＝164(张) 一周的平均数：(164×5＋420＋370)÷7＝230(张) 230>164 这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比，变大了。
二、1.3 300千米
2．前5天的平均数：(200＋250＋300＋150)÷5＝180(千米) 前4天的平均数：(200＋250＋300＋150)÷4＝225(千米) 180<225 变少了。
三、87分√
四、1.
身高/厘米 小于135 135～140 141～145 146～150
画“正”字 正 正
人数 2 5 5 4
2. 3.小青 2 4.大约是140厘米。单元小结
一、填一填。
1．爸爸今年35岁，妈妈今年33岁，爸爸和妈妈的平均年龄是( )岁。
2．气象站在一天的1点、7点、13点、19点，测得的温度分别是8℃、15℃、24℃、17℃。这天的平均气温是( )℃。
3．平均每个班级做好事32件，4个班共做好事( )件。
4．如果一组数据85，x，80，90的平均数是85，那么x是( )。
5．明明有46元钱，梅梅有54元钱，他俩平均每人有( )元钱。梅梅拿出( )元给明明，他们两人的钱数正好一样多。
6．折线统计图不仅能反映(一组数据的数量的多少)，还能反映(一组数据的增减变化趋势)。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1．要反映2019年成都月平均气温变化情况，绘制(B)统计图比较合适；要统计四年级五个班各班人数，选用( )统计图比较合适。
A．条形 B．折线 C．折线或条形
2．张琴说：“我们组跳远的平均成绩是1.65米。”根据张琴的话，判断下面的说法正确的是( )。
A．我们组的跳远成绩一定都是1.65米
B．我们组的跳远成绩不一定都是1.65米
C．我们组的跳远成绩都不可能超过1.65米
三、下面是某手机店今年1～4月各月手机销售情况。
1．每格代表( )万元。
2．1～4月手机销售额一共为300万元，那么3月的销售额为多少万元？
3．把条形统计图补充完整。
4．( )月的销售额最多，( )月的销售额最少。
5．平均每月销售额为多少万元？
四、为了迎接学校的跳绳比赛，豆豆每天进行跳绳练习，下面是他一天的训练成绩。
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
个数 85 80 70 76 80 85 89 92 100
1.根据表中的数据制成折线统计图。
2．根据统计图回答下列问题。
(1)第几次豆豆跳的最多？第几次跳的最少？第几次和第几次跳的一样多？
(2)从第几次到第几次，豆豆的训练成绩呈下降趋势？从第3次到第9次豆豆的训练成绩呈什么趋势？
(3)请你预测一下，豆豆参加跳绳比赛的成绩可能会是多少下？
单元小结
知识梳理
一致 增减 小 大 平均
综合训练
一、1.34 2.16 3.128 4.85 5.50 4
6．一组数据的数量的多少 一组数据的增减变化趋势
二、1.B A 2.B
三、1.20 2.300－85－80－65＝70(万元)
3. 4.1 4 5.300÷4＝75(万元)
四、1.
2．(1)第9次最多；第3次最少；第2次和第5次、第1次和第6次跳的一样多。 (2)从第1次到第3次，豆豆的训练成绩呈下降趋势；从第3次到第9次豆豆的训练成绩呈上升趋势。 (3)可能会是82下。(答案不唯一)第3课时 栽蒜苗(一)(2)(教材P86)
一、(新知导练)旺旺家开了一家水果批发店，上星期正值苹果销售旺季，他统计了自家水果店销售苹果的情况，如下表。
根据上表中的数据制作统计图。
1．上图中的1个代表( )千克的苹果。
2．完成上图。
二、看图填空。
1．每格代表( )万元。
2．( )年的产值最高，( )年的产值最低。
3．2019年的产值比2016年的产值增加了( )万元。
三、下面是四年级各班给贫困地区小朋友捐赠图书情况。
请将上图转化为条形统计图。
四、下面是四年级学生参加阳光体育活动情况统计表。(每人只选一项)
项目 足球 篮球 排球 乒乓球
人数 120 80 160 200
1.根据上表，完成下面条形统计图。1格表示( )人。
2．参加活动的学生有( )人。
3．参加( )项目的人数最多。
4．如果统计结果是下面这样的，1格表示( )人较为合适。
项目 足球 篮球 排球 乒乓球
人数 150 120 60 90
第3课时 栽蒜苗(一)(2)
一、
1.100
二、1.200 2.2019 2016 3.600
三、
四、1.40 2.560 3.乒乓球 4.30
星 星 星 星 星 星 星 时间
期 期 期 期 期 期 期
一 二 三 四 五 六 日
星 星 星 星 星 星 星 时间
期 期 期 期 期 期 期
一 二 三 四 五 六 日
