第1单元第4章第1节《田野动物调查》课件(共14张PPT)

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第四章 · 多种多样的动物 · 第一节
田野动物调查
在我们的周围，生活着各种各样的动物。它们体型各异，大小不一，生活环境各不相同。它们或飞翔在空中，或游弋在水里，或出没于山谷，或生活在平原，或栖息在树上，或生活在洞穴中，或寄生在动植物和人体内。
不论生活在哪种环境里，它们都以独特的生活方式适应大自然，在生物圈中占有一定的生存空间，发挥着不同作用。
动物世界生机盎然，奥妙无穷。我们研究动物，不仅是为了更好地开发利用这些资源，造福于人类，更重要的是要保护好它们。动物是人类的朋友，我们要与动物和睦相处，使地球称为一个永远充满生机的乐园。
调查目的：
调查计划：
田野
田野中生活着哪些动物？
它们的特征和习性是怎样的？
形式、路线、用具、内容
调查场所：
田野动物调查
调查计划
调查形式
调查路线
调查用具
调查内容
调查内容
调查形式
6--8人小组
两名队长
多名观察员
两名记录员
调查路线
安全快捷
调查用具
齐全实效
调查计划
形态结构、生活习性
生活环境、
种类、数量、分布
田野动物调查记录表
编号 动物名称 发现地点 形态结构或生活习性 类别
1
2
3
4
5
调查地点： 调查时间：
记录人： 天气状况：
观察不同的动物需要选择合适的环境
野外观察
小型的活动慢的
捕捉回室内，放在容器中观察
放在笼内观察
活动性较强的动物
大型的动物
进行野外调查时，除了要对动物的种类、数量、形态特征和分布情况进行观察外，还要注意它们的生活习性和生活环境，以便对所观察的动物有更全面的了解。
蜻蜓
豆娘
头部圆形
复眼接近
头部横宽
复眼远离
后翅比前翅宽阔，停息时四翅展平。
双翅大小基本相等，停息时四翅叠立。
腹部扁粗
腹部细瘦
例
一、填空题
1.鲫鱼的身体头尾 ，中间 ，呈 ；
鳞片表面有 ，这可以使鲫鱼在游泳时减少水的阻力。
2.鲫鱼的胸鳍和腹鳍有 的作用，
尾鳍能 。鱼游泳主要靠
产生前进的动力，各种鱼鳍
主要起 作用。
3.鱼类的主要特征是： ， ， ， ，心脏有一心房和一心室, 。
较尖
宽大
梭形
黏液
保持鱼体平衡
保持鱼体前进的方向
尾部和躯干部的左右摆动
协调
终生生活在水中
身体表面大多覆盖着鳞片
用鳃呼吸
用鳍游泳
练习
4、研究野生动物最常用的方法是（ ）。
5、观察野生动物的习性，应当尽量可能在（ ）中进行。
6、在野外调查时，除了对动物的（ ）、数量、
（ ）和分布情况进行观察外，还要注意观察它们的（ ）和（ ）。
7、通过野外调查，我们可以了解某一区域的野生动物资源状况，为（ ）、（ ）提供科学依据。
8、目前，地球上生活着（ ）多万种野生动物。在我国，鱼类有（ ）种，占世界鱼类种数的17 ． 53%
野外调查
适宜的野生环境
种类
形态特征
生活习性
生活环境
保护与合理开发
利用野动物资源
150
3862
1.如果遇到不认识的动物该怎么办？
对于不认识的动物更要重点观察，记录下其形态结构、生活习性和生活环境。
2.调查中对有些动物判断错误观察动物不能想当然，应该如实记录。
3.观察不同的动物需要选择合适的环境。
A.野外观察小型的活动较慢的动物。
B.捕捉回室内，放在容器中观察小型的活动性较强的动物。
C.放在笼内观察大型凶猛具有危险性的动物。
二、问答题
练习