(共31张PPT)
Unit 2 Colours!
小学 / 英语 / 人教版 / 三年级上册
Part B 第二课时
Let's learn ＆ Let’s do
目 录
一、新课导入
二、知识讲解
三、课堂检测
四、课堂小结
新课导入
warm up
Let's sing
跟着老师一起做字母操
Let's learn
New words
New words
New words
New words
New words
/ ke /
New words
Game 1
Game 2
black
orange
white
brown
OK
mum
Let's learn
把它涂成棕色。
好的。
知识讲解
Let's learn
Colour it brown!把它涂成棕色！
colour有2种词性。
1.动词，给......涂色
2.名词，颜色
OK!好的！
Let's learn
（1）用于征求对方的意见，好吗？
（2）相当于yes,表示许可，好的。
（3）相当于fine,表示身体好。
（4）表示事情进展顺利。
（5）用于回应别人的谢意，不客气。
Let's do
New words
橙色，橙色。
坐下去。
黑色，黑色。
站起来。
白色，白色。
摸地面。
棕色，棕色。
转个圈。
课堂检测
一.选出不同项。
1．A．yellow B．brown C．pencil
2．A．pen B．mum C．dad
3．A．morning B．ground C．afternoon
4．A．white B．pencil C．eraser
5．A．black B．blue C．flower
课堂小结
重点单词
black，white，brown，orange
Homework
1.听录音15分钟
2.本课单词抄写4+1
3.指读本课内容
Thank you中小学教育资源及组卷应用平台
人教版三年级上册
Unit 2 Colours
Part B第二课时
Let's learn ＆ Let’s do
【教学目标】
知识与能力目标
1.能听、说、认读“black”“white”“orange”“brown”这些新单词。
2.能运用句型“Colour it+颜色！”发指令将某物涂成某色。
二．情感目标
培养学生仔细观察的能力和热爱生活的情感。培养学生运用能力，反应能力和绘画能力。
【教学重难点】
教学重点：
能正确听、说、认读单词“black”“brown”“white”“orange”及句型“Colour it …”。
教学难点：
1.black和brown的发音。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
PPT播放歌曲。引导学生一起唱歌。
复习字母。
Step 2. Presentation
1.教师播放let's learn动画，引出新单词。
2.PPT逐个讲解新单词，游戏操练。
Step 3. Practice
1.播放Let’s do 动画，学生分组上台，操练重点单词句型。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音15分钟
2.本课单词抄写4+1
3.指读本课内容
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。
