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人教版三年级上册
Unit 2 Colours
Part A第一课时
Let's talk A ＆ Draw and say
【教学目标】
知识与能力目标
1.能在实际日常交际中运用“Good morning.”问好。
2.能用This is …介绍他人。
3.能正确使用Mr和Miss，并能区分读音。
4.能完成“Draw and say”部分的任务。
二．情感目标
提高学生口语表达能力，教育学生养成讲礼貌的好习惯。
【教学重难点】
教学重点：
句型：Good morning. This is …的运用。
（二）教学难点：
正确使用Mr和Miss，并能区分读音。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
PPT播放歌曲。引导学生一起唱歌。
复习字母操。
Step 2. Presentation
1.教师播放let's talk动画，引出问题，学生带着问题看动画。
2.回答提问，讲解句型。
Step 3. Practice
1.播放Draw and say 动画，学生分组上台，让学生介绍人物，操练重点句型。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音15分钟
2.制作课本角色头饰，
并向家长介绍：This is...
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共32张PPT)
Unit 2 Colours!
小学 / 英语 / 人教版 / 三年级上册
Part A 第一课时
Let's talk A ＆ Draw and say
目 录
一、新课导入
二、知识讲解
三、课堂检测
四、课堂小结
新课导入
warm up
Let's sing
跟着老师一起做字母操
Watch and answer.
Who do Mr. Jones and Miss White meet
Let’s talk
Let’s talk
They meet Miss Green.
Who do Mr. Jones and Miss White meet
Mr Jones, this is Miss Green.
Good morning, Miss Green.
Good morning.
Mr Jones, this is Miss Green.
琼斯先生，这是格林小姐。
Good morning, Miss Green.
早上好，格林小姐。
Good morning.
早上好。
知识讲解
Do you know who is she
Miss White
the English teacher
This is .
Mr.Jones
Do you know who is he
This is .
This is...
1.用来介绍某人。这位是...
2.电话用语用来回答，我是...
This is Miss Green. 这位是格林小姐。
Mr. 先生，是对男性的尊称，也可以用来称呼男老师。
Miss 小姐，对未婚女姓尊称，也可以用来称呼女老师。
注意：Mr.和Miss后面要接姓氏。
This is Miss Green. 这位是格林小姐。
Let’s talk
早上（上午）好！
上午见面问候语。
非正式场合常说Morning
Let’s talk
Draw and say
Draw and say
Draw and say
Draw and say
Draw and say
小组活动，画出自己喜欢的人物，可以是你的好朋友，喜欢的偶像，喜欢的老师...然后向小组成员做介绍。
课堂检测
一．选择题
( )1.----Hello! ----___.
A. Hello! B.Hi! C.Goodbye!
( )2.----Goodbye, Miss White! ----___.
A.Bye, Mr Black! B. OK!
( )3.----What’s your name ----___.
A.My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah!
二．排序。
( ) Good morning.
( ) Nice to meet you.
( ) Nice to meet you, too.
( ) Dad, this is Mr Jones.
1
3
4
2
课堂小结
重点句型
1.Good morning.
2.This is …的运用
Homework
1.听录音15分钟
2.制作课本角色头饰，
并向家长介绍：This is...
Thank you人民教育出版社 三年级（上册） 畅言教育
Unit 2 Colours
Part A
同步练习
山东省邹城市太平镇小学 孙敏
(
单选题
)
我会选:
( )1.----Hello! ----___.
A. Hello! B.Hi! C.Ha!
( )2.----Goodbye, Miss White! ----___.
A.Bye, Mr Black! B. OK!
( )3.----What’s your name ----___.
My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah!
( )4.---- ___ ----I’m Li Yan.
A.Ok B.What’s your name
( )5. Good morning! ---__________
A. Hello! B. Good morning! (
翻译
题
)
1. Show me green.
2. Show me red.
3. Show me blue.
(
选择不同类的选项。
)4. Show me yellow.
( ) 1、 A. red B. crayon C. yellow
( ) 2、 A. duck B. dog C. ruler
( ) 3、 A. bag B. book C. blue
( ) 4、 A. apple B. your C. my
( ) (
情景交际
) 5、 A. Hi B. you C. I
（ ）1.早上见到同学时，应说：_______
A. Hello, I’m John. B. Good morning.
（ ）2.把Mike介绍给大家认识，应说：_______
A. This is Mike. B. My name is Mike.
（ ）3.我的老师叫陈强，同学们应称他为：_____
A. Mr Chen B. Mr Qiang
（ ）4.当你想告诉对方你有一块橡皮时，你会说：
A.I have a crayon. B.I have an eraser.
C.I have a pencil.
( ) 5.平平说他有一把尺子，你想告诉他你也有时，你可以说：
A.I have a ruler. B.Me too..
(
选择正确的意思。
) C.I have a crayon.
( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远
( ) 2. pencil A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔
( )3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字
( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮
( ) 5. Me too! A.我是！ B.我有一个！ C.我也是！
参考答案
(
单选题
)
(
翻译
题
) 1.A 2.A 3.A 4.B 5.B
1.出示绿色给我看看
2.出示红色给我看看
3.出示蓝色给我看看
4.出示黄色给我看看
(
选择不同类的选项。
)
1.B 2.C 3.C 4.A 5.A
(
情景交际
)
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
(
选择正确的意思。
)
1.A 2.A 3.B 4.A 5.C
用心用情 服务教育
