8.2整式乘法
2.单项式与多项式相乘(1)
【教学目标】
知识与技能
让学生通过适当尝试,获得一些直接的经验,体验单项式与多项式的乘法运算法则,会进行简单的整式乘法运算.
过程与方法
经历探索单项式与多项式相乘的运算过程,体会乘法分配律的作用和转化思想,发展有条理地思考及语言表达能力.
情感态度与价值观
培养良好的探究意识与合作交流的能力,体会整式运算的应用价值.
【教学重难点】
重点:单项式与多项式相乘的法则.
难点:整式乘法法则的推导与应用.
【导学过程】
【知识回顾】
⑴叙述去括号法则?
⑵单项式乘以单项式的法则是:
⑶计算:① ② ③ ④
⑷写出乘法分配律?
【新知探究】
问题2 一个施工队修筑一条路面宽为nm的公路,第一天修筑am长,第二天修筑bm长,第三天修筑cm长,3天共修筑路面的面积是多少?
请你用不同的方法计算
单项式乘以多项式的法则:
例4 计算
(1)(-2x) (x2-x+1) ;
(2)a(a2y+a)-a2(a-2);
【随堂练习】
1、计算:
2、化简:
3、计算:
① ②
③ ④
4、下列各式计算正确的是( )
(A)
(B)
(C)
(D)
5、先化简再求值: 其中
6、解方程: