科教版小学科学五年级下册期末阶段质量调研卷（四）（含答案）
文档属性
| 名称 | 科教版小学科学五年级下册期末阶段质量调研卷（四）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 619.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-23 11:10:26 | ||
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文档简介
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科教版小学科学
五年级下册期末阶段质量调研卷（四）
姓名： 班级：
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(共20分)
1．生活垃圾分为四类，分别为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。下列属于可回收垃圾的是（ ）。
A．卫生纸 B．废日光灯管 C．剩菜剩饭 D．报纸
2．下面材料中，可以用来制造船只的是 （ ）。
A．大理石 B．木材 C．水泥
3．在我们制作小船时需要考虑的因素中不包括（ ）。
A．小船的颜色 B．船的稳固性 C．小船的形状
4．奇奇不小心倒掉了生态瓶中一半的水却没有及时补充，过段时间最有可能看到（ ）。
A．小鱼都游到水底沙层中 B．小鱼浮出水面的次数变多
C．植物很快死亡 D．瓶中的水量逐渐减少
5．生态瓶由两大不可缺少的部分组成，分别是（ ）。
A．动物和植物 B．水生植物和水生动物 C．生物和非生物
6．下列实验研究的步骤，正确的是（ ）。
A．制订计划→做出猜测→实施计划→得出结论
B．做出猜测→制订计划→实施计划→得出结论
C．制订计划→实施计划→做出猜测→得出结论
D．实施计划→做出猜测→制订计划→得出结论
7．为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是（ ）。
A．减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类 B．工业污水处理后再排放
C．开垦大量草原、森林，用来种植庄稼 D．节约能源并合理开发新能源
8．如图所示，如果我们将船舵的刻度指向2时，小船在水中的行驶方向会发生什么变化（ ）。
A．向右转弯 B．向左转弯 C．仍然沿直线行驶
9．外卖员送餐时有个专门的泡沫箱装食物（如图）。原因是（ ）。
A．外卖箱能产生热量，让食物持续加热不会凉掉
B．外卖箱是热的良导体，将热量传给食物
C．外卖箱能有效阻隔热量的传递，使食物凉得慢一些
D．外卖箱比较轻，容易携带
10．当我们做“给试管底部加热”的实验时（如图），以下操作方法不正确的是（ ）。
A．加热时间不能太长
B．加热结束马上用嘴用力吹灭酒精灯
C．试管口不能朝着人
D．刚加热结束不能用手触摸以免烫伤
二、填空题(共19分)
11．把能自己制造食物的生物叫作生产者，把直接或间接消费其他生物制造的食物的生物叫_________。
12．船只在行驶时，可以通过使用___________来改变它的行驶方向。
13．解决垃圾问题的方法有___________、___________、___________等。
14．为了对比不同刷牙方式的用水量，乐乐做了下面两种刷牙方式的实验，用水量一种是400毫升，一种是1000毫升。根据你的日常习惯，你认为___________方式用水400毫升，___________方式用水1000毫升，从“刷牙”的对比实验可以看出每个人的___________不同会导致用水量的差异。
15．热水瓶通常用软木塞做盖子，是因为软木塞是热的____________导体，可以____________热量的传递速度。灌热水的时候一般都不装满，即热水不能接触软木塞，以防出现____________的传热形式，同时软木塞还能阻隔____________现象，使热水冷却得慢些。
16．食物链“草→兔→狼”中能量的来源是____________。其中“兔→狼”表示____________的能量流动到____________身上，这部分我们可以读作“____________”。
17．使用相同重量和大小的同种材料所制作小船的___________，船的载重量就越小。
18．房间里的空调打了冷气，不一会整个房间都凉快了，这属于热传递中的________。保温瓶内胆镀银的目的是减少________。
三、判断题(共10分)
19．香蕉树生长在热带，叶子宽大，便于蒸发水分。( )
20．黑暗中生长的绿豆苗比较粗壮。( )
21．做种子发芽实验时每个盒子放三粒种子，这样可以减少实验偶然性。( )
22．在制作生态瓶时，我们不需要考虑用什么样的材料来建造生态瓶。( )
23．我们可以通过增加货物重量的办法去防止船发生侧翻。( )
24．如果我们想设计一艘载重量更大的小船，我们应该增加小船的体积。( )
25．垃圾分类可以有效地提高垃圾处理效率。( )
26．因为人穿衣服会感觉热，所以雪糕被棉被包裹很快就会融化。( )
27．虽然用钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，但是钢铁却不能直接漂浮在水面上。( )
28．酸雨是由大气污染导致的。( )
四、连线题(共13分)
29．连线题：将动物与其生存的环境连线。
燕子 干燥松土
老虎 温度很低的南极
鲸鱼 冰天雪地
鹅 水
雪狼 大海里
企鹅 深山老林里
蚁穴 喜欢生活在温暖的环境里
30．将下列结构与之对应的功能连线。
船舱分格 船舵 船体底面积大 电动风帆 船身体积大 蒸汽动力
提高船身的稳定性 增加船的载重量 提高船的行驶能力
五、简答题(共10分)
31．通过观察，我们发现热是怎样传递的？
32．田野里有很多的生物，这些生物间存在着复杂的食物关系。请你写出其中的三条食物链。
六、实验题(共16分)
听了“曹冲称象”的故事后，小明也想试试曹冲的方法，他想称一下家里的小猫。于是，他找来一个泡沫箱当作小船，然后找来很多小石块和一台电子秤，他还需要用来记水痕的记号笔、水盆和水。
33．请你帮他将实验步骤进行排序。
A．将猫放进泡沫箱
B．将猫取出，再将小石块一块一块地放进泡沫箱，直到水位到“水痕”标识
C．将泡沫箱放在水中
D．用电子秤称出小石块的总重量
E．用记号笔画出“水痕”标识
正确的顺序是________________。
34．将小石块和小猫分别装上船，当船沉到同一记号处时，它们的（ ）相同。
A．体积 B．重量 C．大小 D．形状
35．根据图①中船上所刻“水痕”标识，图②中的船需要________（填“增加”或“减少”）石块，理由是________________________________________。
① ②
下表是某同学探究“绿豆种子发芽实验”的记录表，请根据表中信息回答问题。
编号 种子处理 实验结果
1 加适量水，置温暖处 发芽
2 不加水，置温暖处 不发芽
3 加过量水，置温暖处 不发芽
4 加适量水，透明罩盖住 发芽
5 加适量水，黑色罩盖住 发芽
6 加适量水，置寒冷处 不发芽
36．要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验________和实验________来进行实验，通过实验我们知道，绿豆种子发芽需要__________。
37．实验4和实验5研究的是种子发芽与________的关系，通过这个实验我们可以得出____________。
38．实验1和实验2研究的是种子发芽与（ ）的关系。A．水分 B．温度 C．光照 D．空气
39．在探究种子发芽的实验过程中，最先钻出种皮的是（ ）。
A．胚芽 B．胚根 C．茎
40．如果以上种子都没发芽，可能的原因是_____________________。
七、综合题(共12分)
近年来，华北地区发生5次较大规模的沙尘暴，引发社会各界广泛关注，甚至是质疑和争论：沙尘暴怎么又来了？沙尘暴何时结束？三北防护林工程、京津风沙源治理工程为什么没有拦住沙尘暴？沙尘暴多次肆虐，波及大半个中国，发生频率和含沙量都是空前的。沙尘暴期间，灰尘弥漫，给人们的生活带来很大影响，给国家经济造成严重损失。
41．北方“沙尘暴”天气具有频繁、________、________等特点。
42．“沙尘暴”天气逐年加剧，说明我国北方________受到了严重破坏。
43．我国北方地区频繁出现“沙尘暴”的主要原因有（ ）。
①在草原上过度放牧 ②采伐森林，开垦耕地 ③工业的发展 ④黄河出现断流现象
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③④
44．请你分析植被和沙尘暴形成的关系：________________________________。
45．下列（ ）是治理沙尘暴的措施。（多选）
A．植树造林 B．合理放牧 C．合理利用土地，不过度开发
我们常用热水瓶来储存烧开的热水，它的构造如图所示，最外面是一层薄的塑料外壳，里面有一个内胆，由两层玻璃组成，玻璃层中间是真空的。
46．热水瓶能较好的保温，主要是因为（ ）。
A．塑料材料传热能力强 B．内胆真空，无热传导与热对流 C．外壳坚硬，热量不易散失
47．我推测软木塞是（ ）。
A．热的不良导体 B．热的良导体
48．现有同样：大小、形状、颜色、厚薄的三种杯子，要想使热水凉得最快，应该把热水倒入（ ）。
A．不锈钢杯 B．塑料杯 C．陶瓷杯
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．B
5．C
6．B
7．C
8．A
9．C
10．B
11．消费者
12．船舵
13． 减量化 资源化 无害化
14． 杯接水 长流水 用水习惯
15． 不良 减慢 热传导 热对流
16． 草 兔 狼 兔被狼吃
17．体积越小
18． 热对流 热辐射
19．√
20．×
21．√
22．×
23．√
24．√
25．√
26．×
27．√
28．√
29．
30．
31．答：热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递给另一部分。
32．草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鹰。
33．CAEBD
34．B
35． 增加 从图中可知，装石块的泡沫箱浸入水中的体积比装小猫的泡沫箱小，需要增加重量。
36． 1 6 适宜的温度
37． 光照 绿豆种子发芽不需要光照
38．A
39．B
40．种子本身存在问题
41． 范围大 含沙量大
42．生态系统
43．D
44．植被越少，越容易造成沙尘暴
45．ABC
46．B
47．A
48．A
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科教版小学科学
五年级下册期末阶段质量调研卷（四）
姓名： 班级：
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(共20分)
1．生活垃圾分为四类，分别为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。下列属于可回收垃圾的是（ ）。
A．卫生纸 B．废日光灯管 C．剩菜剩饭 D．报纸
2．下面材料中，可以用来制造船只的是 （ ）。
A．大理石 B．木材 C．水泥
3．在我们制作小船时需要考虑的因素中不包括（ ）。
A．小船的颜色 B．船的稳固性 C．小船的形状
4．奇奇不小心倒掉了生态瓶中一半的水却没有及时补充，过段时间最有可能看到（ ）。
A．小鱼都游到水底沙层中 B．小鱼浮出水面的次数变多
C．植物很快死亡 D．瓶中的水量逐渐减少
5．生态瓶由两大不可缺少的部分组成，分别是（ ）。
A．动物和植物 B．水生植物和水生动物 C．生物和非生物
6．下列实验研究的步骤，正确的是（ ）。
A．制订计划→做出猜测→实施计划→得出结论
B．做出猜测→制订计划→实施计划→得出结论
C．制订计划→实施计划→做出猜测→得出结论
D．实施计划→做出猜测→制订计划→得出结论
7．为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是（ ）。
A．减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类 B．工业污水处理后再排放
C．开垦大量草原、森林，用来种植庄稼 D．节约能源并合理开发新能源
8．如图所示，如果我们将船舵的刻度指向2时，小船在水中的行驶方向会发生什么变化（ ）。
A．向右转弯 B．向左转弯 C．仍然沿直线行驶
9．外卖员送餐时有个专门的泡沫箱装食物（如图）。原因是（ ）。
A．外卖箱能产生热量，让食物持续加热不会凉掉
B．外卖箱是热的良导体，将热量传给食物
C．外卖箱能有效阻隔热量的传递，使食物凉得慢一些
D．外卖箱比较轻，容易携带
10．当我们做“给试管底部加热”的实验时（如图），以下操作方法不正确的是（ ）。
A．加热时间不能太长
B．加热结束马上用嘴用力吹灭酒精灯
C．试管口不能朝着人
D．刚加热结束不能用手触摸以免烫伤
二、填空题(共19分)
11．把能自己制造食物的生物叫作生产者，把直接或间接消费其他生物制造的食物的生物叫_________。
12．船只在行驶时，可以通过使用___________来改变它的行驶方向。
13．解决垃圾问题的方法有___________、___________、___________等。
14．为了对比不同刷牙方式的用水量，乐乐做了下面两种刷牙方式的实验，用水量一种是400毫升，一种是1000毫升。根据你的日常习惯，你认为___________方式用水400毫升，___________方式用水1000毫升，从“刷牙”的对比实验可以看出每个人的___________不同会导致用水量的差异。
15．热水瓶通常用软木塞做盖子，是因为软木塞是热的____________导体，可以____________热量的传递速度。灌热水的时候一般都不装满，即热水不能接触软木塞，以防出现____________的传热形式，同时软木塞还能阻隔____________现象，使热水冷却得慢些。
16．食物链“草→兔→狼”中能量的来源是____________。其中“兔→狼”表示____________的能量流动到____________身上，这部分我们可以读作“____________”。
17．使用相同重量和大小的同种材料所制作小船的___________，船的载重量就越小。
18．房间里的空调打了冷气，不一会整个房间都凉快了，这属于热传递中的________。保温瓶内胆镀银的目的是减少________。
三、判断题(共10分)
19．香蕉树生长在热带，叶子宽大，便于蒸发水分。( )
20．黑暗中生长的绿豆苗比较粗壮。( )
21．做种子发芽实验时每个盒子放三粒种子，这样可以减少实验偶然性。( )
22．在制作生态瓶时，我们不需要考虑用什么样的材料来建造生态瓶。( )
23．我们可以通过增加货物重量的办法去防止船发生侧翻。( )
24．如果我们想设计一艘载重量更大的小船，我们应该增加小船的体积。( )
25．垃圾分类可以有效地提高垃圾处理效率。( )
26．因为人穿衣服会感觉热，所以雪糕被棉被包裹很快就会融化。( )
27．虽然用钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，但是钢铁却不能直接漂浮在水面上。( )
28．酸雨是由大气污染导致的。( )
四、连线题(共13分)
29．连线题：将动物与其生存的环境连线。
燕子 干燥松土
老虎 温度很低的南极
鲸鱼 冰天雪地
鹅 水
雪狼 大海里
企鹅 深山老林里
蚁穴 喜欢生活在温暖的环境里
30．将下列结构与之对应的功能连线。
船舱分格 船舵 船体底面积大 电动风帆 船身体积大 蒸汽动力
提高船身的稳定性 增加船的载重量 提高船的行驶能力
五、简答题(共10分)
31．通过观察，我们发现热是怎样传递的？
32．田野里有很多的生物，这些生物间存在着复杂的食物关系。请你写出其中的三条食物链。
六、实验题(共16分)
听了“曹冲称象”的故事后，小明也想试试曹冲的方法，他想称一下家里的小猫。于是，他找来一个泡沫箱当作小船，然后找来很多小石块和一台电子秤，他还需要用来记水痕的记号笔、水盆和水。
33．请你帮他将实验步骤进行排序。
A．将猫放进泡沫箱
B．将猫取出，再将小石块一块一块地放进泡沫箱，直到水位到“水痕”标识
C．将泡沫箱放在水中
D．用电子秤称出小石块的总重量
E．用记号笔画出“水痕”标识
正确的顺序是________________。
34．将小石块和小猫分别装上船，当船沉到同一记号处时，它们的（ ）相同。
A．体积 B．重量 C．大小 D．形状
35．根据图①中船上所刻“水痕”标识，图②中的船需要________（填“增加”或“减少”）石块，理由是________________________________________。
① ②
下表是某同学探究“绿豆种子发芽实验”的记录表，请根据表中信息回答问题。
编号 种子处理 实验结果
1 加适量水，置温暖处 发芽
2 不加水，置温暖处 不发芽
3 加过量水，置温暖处 不发芽
4 加适量水，透明罩盖住 发芽
5 加适量水，黑色罩盖住 发芽
6 加适量水，置寒冷处 不发芽
36．要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验________和实验________来进行实验，通过实验我们知道，绿豆种子发芽需要__________。
37．实验4和实验5研究的是种子发芽与________的关系，通过这个实验我们可以得出____________。
38．实验1和实验2研究的是种子发芽与（ ）的关系。A．水分 B．温度 C．光照 D．空气
39．在探究种子发芽的实验过程中，最先钻出种皮的是（ ）。
A．胚芽 B．胚根 C．茎
40．如果以上种子都没发芽，可能的原因是_____________________。
七、综合题(共12分)
近年来，华北地区发生5次较大规模的沙尘暴，引发社会各界广泛关注，甚至是质疑和争论：沙尘暴怎么又来了？沙尘暴何时结束？三北防护林工程、京津风沙源治理工程为什么没有拦住沙尘暴？沙尘暴多次肆虐，波及大半个中国，发生频率和含沙量都是空前的。沙尘暴期间，灰尘弥漫，给人们的生活带来很大影响，给国家经济造成严重损失。
41．北方“沙尘暴”天气具有频繁、________、________等特点。
42．“沙尘暴”天气逐年加剧，说明我国北方________受到了严重破坏。
43．我国北方地区频繁出现“沙尘暴”的主要原因有（ ）。
①在草原上过度放牧 ②采伐森林，开垦耕地 ③工业的发展 ④黄河出现断流现象
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③④
44．请你分析植被和沙尘暴形成的关系：________________________________。
45．下列（ ）是治理沙尘暴的措施。（多选）
A．植树造林 B．合理放牧 C．合理利用土地，不过度开发
我们常用热水瓶来储存烧开的热水，它的构造如图所示，最外面是一层薄的塑料外壳，里面有一个内胆，由两层玻璃组成，玻璃层中间是真空的。
46．热水瓶能较好的保温，主要是因为（ ）。
A．塑料材料传热能力强 B．内胆真空，无热传导与热对流 C．外壳坚硬，热量不易散失
47．我推测软木塞是（ ）。
A．热的不良导体 B．热的良导体
48．现有同样：大小、形状、颜色、厚薄的三种杯子，要想使热水凉得最快，应该把热水倒入（ ）。
A．不锈钢杯 B．塑料杯 C．陶瓷杯
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．B
5．C
6．B
7．C
8．A
9．C
10．B
11．消费者
12．船舵
13． 减量化 资源化 无害化
14． 杯接水 长流水 用水习惯
15． 不良 减慢 热传导 热对流
16． 草 兔 狼 兔被狼吃
17．体积越小
18． 热对流 热辐射
19．√
20．×
21．√
22．×
23．√
24．√
25．√
26．×
27．√
28．√
29．
30．
31．答：热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递给另一部分。
32．草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鹰。
33．CAEBD
34．B
35． 增加 从图中可知，装石块的泡沫箱浸入水中的体积比装小猫的泡沫箱小，需要增加重量。
36． 1 6 适宜的温度
37． 光照 绿豆种子发芽不需要光照
38．A
39．B
40．种子本身存在问题
41． 范围大 含沙量大
42．生态系统
43．D
44．植被越少，越容易造成沙尘暴
45．ABC
46．B
47．A
48．A
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