(共21张PPT)
义务教育人教版四年级上册
第2课时 条形统计图(2)
条形统计图
7
新课导入
大家都喜欢吃什么早餐呢?
下面是四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表。
最喜欢的早餐
人 数 6 12 24
牛奶
豆浆
粥
你能用条形图把统计结果表示出来吗?
探究新知
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
两个统计图有什么不同?
每格代表2人。
6
12
24
6
12
24
每格代表1人。
(1)最喜欢( )的人数最多。
粥
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
6
12
24
6
12
24
(2)你认为用哪个图表示这里的数据比较合适?为什么?
答:选每格代表2人的条形图比较合适。因为统计表中数据较大,每格代表2人画图比较简便,不易出错。(合理即可)
(3)如果最喜欢牛奶的是5人,在右图中怎样表示?
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
可以用半格代表( )人。
5
1
(教材P97)
这是北京市2012年9月的天气情况。
1.
根据例1的数据和上面的记录单填写下表。
晴 阴 多云 雨
8月
9月
9
天气
天数
月份
6
9
7
18
4
3
5
把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
北京市2012年9月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
9
6
9
7
18
4
3
5
(1)9月和8月比较,天气有什么变化?
答:9月的晴天比8月多。(合理即可)
(2)9月北京已正式进入秋季,你认为北京9月的
天气有什么特点?
答:北京9月的天气以晴天为主,降雨明显减少。
(合理即可)
课堂练习
1.同学们最喜欢下面哪个卡通形象?
(教材P101 T3)
下面是四(1)班同学调查的结果。
第一组:
卡通形象 喜羊羊 麦 兜 图 图 孙悟空
人 数 5 0 4 3
全 班:
卡通形象 喜羊羊 麦 兜 图 图 孙悟空
人 数 18 5 14 10
把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
4
3
麦兜
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
18
5
14
10
(1)第一组的图每格代表( )人,全班的
每格代表( )人。
1
2
麦兜
麦兜
麦兜
麦兜
(2)交流一下,通过条形图你获得了什么信息。
答:第一组中喜欢喜羊羊的人数最多,喜欢麦兜的人数最少。(合理即可)
2.下面是四(2)班同学最喜欢吃的水果的调查结果。
把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。
水果种类 草莓 梨 苹果 猕猴桃
人 数 4 2 5 3
第一组:
全班:
水果种类 草莓 梨 苹果 猕猴桃
人 数 17 6 12 11
人数
第一组同学最喜欢的水果统计图
草莓 梨 苹果 猕猴桃 水果种类
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
2
5
3
人数
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
全班同学最喜欢的水果统计图
草莓 梨 苹果 猕猴桃 水果种类
17
6
12
11
课堂小结
通过这节课的学习,
你有什么收获