苏科版物理八年级下册 第八章 第三节、摩擦力课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
三、摩擦力
8.3 摩擦力
动手体验：
把手压在桌面上，用力移动手，有没有感受一个阻碍手运动的力？
接触面阻碍物体运动的力就是摩擦力（f）
静摩擦力：
物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力
滑动摩擦力：
物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力
f
v
f
摩擦力的方向：一般来说和物体运动（将要运动）的方向相反
摩擦力产生的原因及方向
3、静止在斜面上的物体是否受到摩擦力的作用？方向如何？用力的示意图表示。
2、用力拉物体沿斜面向上运动时，摩擦力的方向？用力的示意图表示。
1、当物体沿斜面向下滑动时，摩擦力的方向？用力的示意图表示。
f
f
f
判断摩擦力方向：
那么滑动摩擦力大小究竟跟哪些因素有关呢？
滑动摩擦力
试一试：
分别用大小不同的力将手掌压在桌面上并滑动，体验手受到的阻碍情况
1、接触面的粗糙程度
3、接触面面积的大小
2、压力的大小
猜想：
……
问题：如何测量摩擦力的大小？
F
f
v
.
将物体放置在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。
信息快递：
F拉力 = f
滑动摩擦力大小
1、接触面的粗糙程度
3、接触面面积的大小
2、压力的大小
……
控制变量法
如何改变接触面的粗糙程度？
如何改变物体对接触面的压力的大小？
如何改变物体接触面积的大小？
问题：
实验器材：
木块、木板、毛巾（棉布）、弹簧测力计、砝码……
实验一：探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响
实验次数 压力情况 接触面情况 测力计读数（N） 摩擦力（N）
1 木块压木板 木块与长木板
2 木块压木板 木块与毛巾
实验时，控制 和 相同，改变 。
结论： 。
1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出这时的拉力F1；
木板
2、在木板上铺毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出这时的拉力F2
毛巾
压力
接触面积
接触面的粗糙程度
在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
实验二：探究压力大小对对滑动摩擦力的影响
实验次数 接触面情况 压力情况 测力计读数（N） 摩擦力（N）
1 木块与长木板 木块压木板
2 木块与长木板 木块和砝码压木板
实验时，控制 和 相同，改变 。
结论： 。
实验三：究接触面积的大小对滑动摩擦力的影响
实验时，控制 和 相同，改变 。
次数 接触面情况 压力情况 接触面积 测力计读数（N） 摩擦力（N）
1 木块与长木板 木块压木板 小
2 木块与长木板 木块压木板 大
结论： 。
压力大小
接触面积
接触面的粗糙程度
在接触面越粗糙相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
接触面积大小
压力大小
接触面的粗糙程度
在接触面粗糙程度和压力大小相同时，滑动摩擦力大小与接触面积大小无关
实验一：探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响
实验二：探究压力大小对对滑动摩擦力的影响
实验三：究接触面积的大小对滑动摩擦力的影响
实验结论：
物体间滑动摩擦力的大小与 和 有关，与 等因素无关．
压力大小
接触面粗糙程度
接触面积
物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越＿＿。物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越＿＿。
大
大
疑问：
木块匀速滑动的速度，对滑动摩擦力有影响吗？
滑动速度
图中汽车出现了什么情况？该如何解决？
用增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力
1、增大接触面间的粗糙程度
4、使接触面分离
增大有益摩擦
减小有害摩擦
摩擦与生活
2、增大接触面间的压力
2、减少压力
1、减小接触面的粗糙程度
3、用滚动代替滑动
（1）在两个摩擦面间形成一层气垫
（2）加润滑油
[活动]：自行车上哪些地方需要增大？哪些地方需要减小摩擦？
通过增加接触面的粗糙程度来增加摩擦
通过增大压力来增加摩擦
用滚动代替滑动来减小摩擦
还可以加润滑油使接触面分离来减小摩擦
想象：
如果没有摩擦，世界将会怎样？
想一想：在拔河比赛中，从摩擦角度考虑，你取胜的法宝是什么？
谢 谢