《足球脚背外侧运球技术》教学设计
一、教学内容: 1.脚背外侧运球技术 2.运球游戏
二、教材分析 :
本课教材内容以脚背外侧运球技术为主,辅以素质练习。脚背外侧运球技术,是足球比赛中应用比较广泛的运球方式,是运球快速推进的基础。它多用于直线运球,便于结合和转换其它攻击动作。素质练习是为了发展学生身体素质和培养相互合作能力。教学中要注重引导学生,加强足球基本技能的学习。
三、学情分析 :
初中学生身心发展正处于过渡期,在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。足球是他们所喜爱的一项运动,但对单个技术的掌握并不好,教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来,给学生提供再认识所学知识,从而增强教学效果。
四、教学目标 :
根据学生的体育能力现状,针对教材特点以及学生的生理、心理特点,制定了以下三个教学目标:
1.认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握脚背外侧运球的技术动作。
2.技能目标:提高学生下肢力量,发展学生肌肉爆发力。
3.情感目标:培养学生勇敢顽强的意志品质,培养学生遵守纪律、热爱集体的道德品质。
五、重难点 :
1.重点:脚推的动作和触球部位。
2.难点:用力的大小与跑速的协调配合
足球脚背外侧运球教案
授课对象:七年级 时间:40分钟
教学内容 足球:脚背外侧运球 场地器材 足球场,足球40个
学习目标 1. 认知目标:通过本次课的学习使大多数学生初步掌握脚背外侧运球的技术动作 2. 技能目标:提高学生下肢力量,发展学生肌肉爆发力 3. 情感目标:培养学生勇敢顽强的意志品质,培养学生遵守纪律、热爱集体的道德品质。
重点 脚推的动作和触球部位。 难点 用力的大小与跑速的协调配合
教学程序 时间 学习内容 教师活动 学生活动 组织与队形
课前准备 2’ 课堂常规 1、指定集合地点 2、听取体育委员汇报人数 3、师生问好 4、宣布本课内容及要求 5、检查服饰、安排见习生 1、体育委员整队,报告人数 2、在指定地点集合 3、保持队伍的静快齐 4、听取学练内容 组织:成四列横队 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲
准备部分 8’ 一、热身活动 教师根据本课内容安排学生做有针对性的热身活动,各种形式的跑 二、球性练习: a.双脚脚内侧来回拨球 b.用脚背外侧转圈练习 c.左右脚交替脚底点球 d.左右脚交替向后拉球 e.拨球停球 三、徒手操: a.体转运动 b.腹背运动 c.弓箭步压腿 d.侧压腿 e.膝关节绕环 f.踝关节绕环 1、教师根据本课内容安排学生做有针对性的热身活动,各种形式的跑 2、示范和讲解 3、教师带领学生做球性练习 1、学生围成圈跑动并听教师口令进行单脚跳、前踢腿、后踢腿等脚步动作变化 2、跟随教师一起做球性练习 3、精神饱满,模仿教师动作 ▲ 组织: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲
基本部分 15’ 一、脚背外侧运球: 动作要领:自然跑动,步幅偏小,上体稍前倾,两臂协调摆动,运球脚屈膝提起前摆,脚趾稍内转斜下指,摆至球体上方时,用脚外侧推拨球的后中部,重心随球跟进。 1、教师带球做示范动作 2、指挥学生进行分组练习 3、巡回指导,及时纠正错误动作 1、认真听讲理解记忆动作方法,并模仿练习 2、练习认真并相互评价 队形1、 XXXXXXXX XXXXXXXX ▲ XXXXXXXX XXXXXXXX 队形2、 XXXX XXXX ▲ XXXX XXXX
基本部分 10’ 二、运球游戏:运球接力 规则:全班分四队,并在同一起跑线上,利用脚背外侧运气进行运球比赛,当各组的第一名学生到达终点时将足球踢给各自队的第二名队员,依次类推,全部队员到达终点的那队得胜。 遵守比赛规则,同时为自己的队友加油助威 1、按教师要求完成比赛,每个练习完成两组 2、顽强拼搏、团结协作 3、为获胜队鼓掌祝贺 X X ▲ X X X X X X
结束部分 5’ 一、放松活动 各种形式的慢跑 二、本课小结,教师点评 三、下课,师生再见 1、教师带领学生一起做放松练习 2、引导学生回顾课的内容和脚背外侧运球动作要领 1、跟教师一起做放松练习 2、和教师一起回顾课的内容和脚背外侧运球动作要领 组织:散点 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲