沪科版物理八年级下册 第十章机械与人第6节合理利用机械能第2课时课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第 6 节 合理利用机械能
第十章 机械与人
第2课时 动能和势能的相互转化
1.理解动能、势能的相互转化．（重点、难点）
2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转 化的简单物理现象．（重点）
3.知道什么是机械能和机械能守恒．
4.了解人类对水能、风能的开发与利用.
学 习 目 标
弓的弹性势能哪里去了？
想 想 议 议
新 课 引入
想 想 做 做
滚摆在上、下运动的过程中，其动能和重力势能是如何变化的？
单摆中的小球在左、右运动过程中，动能和重力势能是如何变化的？
一、动能和势能的相互转化
新 课 讲解
降低
大
减小
增大
重力势
动
升高
小
增大
减小
动
重力势
最低点
最高点
实验表明：
动能和重力势能可以相互转化.
1.示例分析（滚摆和单摆）
(1)小球静止时，速度为________，动能________，小球运动过程中，速度________，小球具有的________增加；同时小球的高度降低，因此小球具有的重力势能_______，在这个过程中可以发现小球原先具有的_______能转化为了小球的________能。
(2) 小球由最低点运动到最高点的过程中，速度_______，小球具有的动能______；同时小球的高度________，因此小球具有的重力势能_________，在这个过程中可以发现小球原先具有的_________转化为了小球的 。
动能和重力势能是可以相互转化的。
实验表明：
零
为零
增加
动能
减小
重力势
动
减小
减小
增加
增加
动能
重力势能
A—B ： ____能转化为________能
B—A ： ______能转化为____能
动
弹性势
弹性势
动
动能和弹性势能可以相互转化.
实验表明：
2.动能和弹性势能是如何变化的？
高度减小
速度增大
重力势能减小
动能增大
转 化
（1）皮球下落：
3.重力势能、动能和弹性势能是如何变化的？
（2）皮球接触地面：
开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大.向下的速度变小，动能减小.这时是动能转化为弹性势能.
动能减小
弹性势能增大
转 化
速度减小
形变增大
（3）皮球在恢复原状的过程中：弹性形变程度变小，向上的速度变大
动能增大
弹性势能减小
转 化
形变减小
速度增大
（4）皮球上升时：
高度增大
速度减小
重力势能增大
动能减小
转 化
分析整个过程，皮球能量的转化是：
动 能
重力势能
弹性势能
2．机械能守恒
当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。
机械能 = 动能 + 势能
势能
动能
+
二、机械能守恒
1．动能和势能能够相互转化。
保持不变
离地球最近
拓展
离地球最远
守恒
势能
减小
增大
动能
减小
增大
动能与势能的相互转化
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能
机械能及其转化
机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能的总量保持不变
课 堂 小 结
B
当 堂 检 测
C
B
A
不变
增大
焦耳
50 J
弹性势
动
克服摩擦做功，机械
能减小
改变物体的形状
弹性势
先增大或减小
减小
减小
是
再见