教科版（2017秋）2021-2022学年五年级下学期期末检测科学试题（含答案）

小学五年级下册《科学》期末检测试卷
一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。
1.下列属于生物影响环境的事例是................................（ ）
A.鱼儿离不开水 B.雨露滋润禾苗壮 C.大树底下好乘凉 D.仙人掌叶退化成刺
2.下列可以构成一个生物群落的是................................( )
A.池塘中的鱼 B.草地上的生物 C.一片湖泊 D.一群南飞的大雁
3.下面的式子表示植物的光合作用，那么字母a和b代表的物质分别是...（ ）
(
b
) (
a
) (
光照
绿叶
)
水+ +氧气
A.氧气、养料 B.氮气、养料 C.养料、二氧化碳 D.二氧化碳、养料4.田里的植物，株与株，行与行之间留有一定的距离，目的是满足植物生长的（ ）
A.温度 B.阳光 C.空气 D.水分
5.在制作生态瓶中时，先放植物后放动物的原因是..................（ ）
A.植物的存活率更高 B.没有植物，动物会很快饿死
C.先放植物可以使水中溶解更多的氧气 D.先放动物会影响植物生长
6.科学技术在改变着船的动力系统，推动着船的发展，下列关于船动力的发展顺序正确的是.....................................................（ ）
A.人力 风帆 电动风轮 蒸汽装置等
B.风帆 人力 电动风轮 蒸汽装置等
C.人力 电动风轮 风帆 蒸汽装置等
D.人力 电动风轮 蒸汽装 风帆等
7.独木舟是出现最早的船，它的旁边固定了一根木头，这根木头是....（ ）
A.独木舟运载的货物
B.为了增加独木舟的稳定性
C.为了美观
D.起到固定作用，帮助船停止行驶
8.下列做法没有利用到水的浮力的是..............................（ ）
A.煮熟的汤圆能上浮 B.轮船在海上航行
C.热气球能够上升 D.学游泳时用到游泳圈
9.下列四艘同样大小的船，看一看，（ ）船的货物最重............（ ）
10.有同学的小船通过了测试标准，但是在行驶一段距离的过程中，小船忽左忽右，行驶路线飘忽不定。下列观点正确的是.............................（ ）
A.通过测试就行，不用再对小船进行改进 B.通过将船底做得更宽来改进小船
C.通过给小船增加船舵的方法改进小船 D.通过给小船增加体积的方法改进小船
11.以下环境问题中属于生态破环问题的是..........................（ ）
A.雾霾 B.酸雨 C.土地荒漠化 D.光污染
12.目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术是.....................（ ）
A.喷灌 B.漫灌 C.滴灌 D.不同的灌溉方式都一样节水
13.近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，下列说法不正确的是......（ ）
A.全球变暖的主要原因是增加了大气中二氧化碳等气体的含量
B.全球变暖会导致海平面上升
C.全球变暖主要是自然因素的影响，与人类活动的关系不大
D.土地沙漠化也会加剧全球变暖
14下列做法不属于资源再利用的是...............................（ ）
A.易腐垃圾用来堆肥 B.塑料袋随意丢弃
C.家畜粪便发酵产生沼气 D.旧衣服回收利用
15.下列措施与人类保护环境的目的不相符的是....................（ ）
A.使用无磷洗衣服，缓解水质富营养化 B.使用无汞电池，减少重金属污染
C.缩减煤炭、石油燃烧量，减少大气污染 D.研制太阳能汽车，减轻光污染
16.冬天时，我们用手摸铁棒和木棒，会感觉铁棒比木棒冷，这是因为铁棒是..（ ）
A.导体 B.热的良导体 C.热的不良导体 D.绝缘体
17.如左下图所示，在一段铁丝上，每隔一段距离，悬挂一个大小相同的蜡烛环，用酒精灯给铁丝的中间加热，在加热的过程中，蜡烛环掉落的顺序是....（ ）
A.从1到4 B.从4到1
C.先2、3，再1、4 D.同时落下
18.为了使整个房间更快暖和，暖气片要安装在房间的................（ ）
A.上方 B.下方 C.中间 D.都可以
19.以下选项中不属于热辐射在生活中的应用的是..................（ ）
A.喝热水取暖 B.用“小太阳”取暖
C.篝火取暖 D.微波炉加热食物
20.对于保温杯的保温效果，下面说法正确的是....................（ ）
A.金属外壳的保温杯一定比塑料外壳的保温杯保温效果好
B.深颜色的保温杯一定比浅颜色的保温杯保温效果好
C.厚的保温杯一定比薄的保温杯保温效果好
D.保温杯的双层结构并抽成真空的设计使保温效果更好
二、判断题（正确的在括号里写√,错误的写×）（每小题1分，共15分）。
1.适宜的温度、充足的空气、适量的水是绿豆苗生长的必要需求。.....（ ）
2.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”包含的食物链是虾米 小鱼 大鱼。.（ ）
3.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”高山上的桃花迟来的主要原因是缺水。
..............................................................（ ）
4.双体船是一种带有两个平行船体的船，这样做的优点是提高船的稳定性。.（ ）
5.往潜水艇压载舱里面加水，潜水艇就会下沉，把压载舱的水排出来，潜水艇就会上浮。潜水艇是通过改变自身重量来改变沉浮的。.................（ ）
6.用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，船的底面积越大，载重量越大。（ ）
7.将橡皮泥小船里的垫圈一个个取出，小船受到的浮力会越来越大。...（ ）
8.卫生纸是可再生纸，是可再生资源。..............................（ ）
9.地球为生命提供了水、空气、适宜的温度、稳定的气候等基本的生存条件。（ ）
10.酸雨、水土流失、白色污染、矿产资源的减少这些环境问题都是由于大气污染演化而来的。...................................................（ ）
11.二氧化碳引起的温室效应导致全球气候变暖，海平面上升，因此二氧化碳是一种污染气体。...................................................（ ）
12.为了增强热传递，电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。....（ ）
13.衣服能产生热量，所以冬天为了让自己不受冻，我们要多穿几件衣服。（ ）
14.一般情况下，水温升到100摄氏度时会沸腾，20摄氏度时才会发生蒸发。（ ）
15.在模拟温室效应和测量气温实验时，我们都需要把温度计放在太阳底下。（ ）
三、连线题（每线1分，共10分）。
将下列垃圾分类后选择合适的处理方式，请连线。
操场上的落叶
大棒骨 可回收物 填埋或焚烧
核酸检测棉棒 厨余垃圾 回收利用
玻璃瓶 有害垃圾 堆肥
碎陶瓷 其他垃圾 专门回收，集中处理
包过苹果核的餐巾纸
四、科学探究题（每题得分分别为11分、13分、11分，共35分）。
1.下图是一个池塘生态系统的一部分，请根据下图回答相关问题。
(1)右图所示的生物之间复杂的食物关系称为 ，该关系中，生物数量最多的是 ，最少的是 。
（2）从生态系统的成分来看，水生植物属于 ，昆虫、虾等属于 ，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 。
(3)由于人类大量捕杀青蛙使昆虫的数量 ，从而导致水生植物数量 ，最后破坏了整个生态系统的平衡。有许多人会在池塘中放生红耳龟，你认为这样的做法是 (填“正确”或“错误”)的，我的理由是： 。
2.校园科技节上，科学老师布置了一项造船任务，要求如下：控制成本、载重量达到200克，有自己的动力，运送货物到目的地。小科他们组参与其中。
（1）小科他们会经历的过程是（ ）
A.设计 问题 制作 测试 完善
B.问题 设计 制作 测试 完善
C.设计 制作 测试 问题 完善
（2）在制作小船的过程中，下列观点错误的是（ ）
A.要对设计图进行论证、改进 B.达到测试标准后，整个造船项目就结束了
C.画设计图时既要考虑船的大小、动力，还要考虑材料、成本等
D.要按照设计图制作、并思考制作步骤的合理性
（3）如果小船在行驶中始终向右偏离航线，为了保持正向航行，可在船尾安装一个船舵，并使船舵（ )
A.向左偏转 B.保持正向 C.向右偏转
（4）为完成载重量的指标，应该把船设计得（ ）
A.体积尽量大点 B.体积尽量小点 C.用电动机做动力
（5）设计时，把船头设计成流线型得目的是（ ）
A.提高船得稳定性 B.提高船得载重量 C.减小水的阻力
（6）小科他们组采用的是电动机做动力，测试时，小船到了水中央就停止了，你觉得可能存在的问题是
3.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关。
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如上图甲乙所示）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ （选填“正确”或“不正确”），理由是
（4）水能蒸发，水也能凝结，装有盐和冰块的玻璃杯外壁出现大量小水珠是由于玻璃杯外温度 的水蒸气遇到温度 的玻璃杯壁 而成的。
（5）生活中也经常出现上题现象，以下现象原理与上题不相同的是（ ）
A.洗热水澡后镜子上的小水珠B.霜降后室外泳池壁上的小水珠C.冰可乐外壁上小水珠
【参考答案】
单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D B C A B C B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C C B D B C B A D
二、判断题（正确的在括号里写√,错误的写×）（每小题1分，共15分）。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
× × × √ √ √ × × √ ×
11 12 13 14 15
× × × × ×
三、连线题（每线1分，共10分）。
将下列垃圾分类后选择合适的处理方式，请连线。
操场上的落叶
大棒骨 可回收物 填埋或焚烧
核酸检测棉棒 厨余垃圾 回收利用
玻璃瓶 有害垃圾 堆肥
碎陶瓷 其他垃圾 专门回收，集中处理
包过苹果核的餐巾纸
四、科学探究题（每题得分分别为11分、13分、11分，共35分）。
1.下图是一个池塘生态系统的一部分，请根据下图回答相关问题。
(1)右图所示的生物之间复杂的食物关系称为食物网 ，该关系中，生物数量最多的是 水生植物 ，最少的是 红耳龟 。
（2）从生态系统的成分来看，水生植物属于 生产者 ，昆虫、虾等属于消费者 ，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 非生物 。
(3)由于人类大量捕杀青蛙使昆虫的数量增加，从而导致水生植物数量 减少 ，最后破坏了整个生态系统的平衡。有许多人会在池塘中放生红耳龟，你认为这样的做法是 错误 (填“正确”或“错误”)的，我的理由是： 答案合理即可得3分 。
2.校园科技节上，科学老师布置了一项造船任务，要求如下：控制成本、载重量达到200克，有自己的动力，运送货物到目的地。小科他们组参与其中。
（1）小科他们会经历的过程是（ C ）
A.设计 问题 制作 测试 完善
B.问题 设计 制作 测试 完善
C.设计 制作 测试 问题 完善
（2）在制作小船的过程中，下列观点错误的是（ B ）
A.要对设计图进行论证、改进 B.达到测试标准后，整个造船项目就结束了
C.画设计图时既要考虑船的大小、动力，还要考虑材料、成本等
D.要按照设计图制作、并思考制作步骤的合理性
（3）如果小船在行驶中始终向右偏离航线，为了保持正向航行，可在船尾安装一个船舵，并使船舵（ A )
A.向左偏转 B.保持正向 C.向右偏转
（4）为完成载重量的指标，应该把船设计得（ A ）
A.体积尽量大点 B.体积尽量小点 C.用电动机做动力
（5）设计时，把船头设计成流线型得目的是（ C ）
A.提高船得稳定性 B.提高船得载重量 C.减小水的阻力
（6）小科他们组采用的是电动机做动力，测试时，小船到了水中央就停止了，你觉得可能存在的问题是 电池进水了（合理即可）
3.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 水的表面积 有关。
（2）通过 AC 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如上图甲乙所示）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的 表面积 （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ 不正确 （选填“正确”或“不正确”），理由是 只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快。
（4）水能蒸发，水也能凝结，装有盐和冰块的玻璃杯外壁出现大量小水珠是由于玻璃杯外温度 高 的水蒸气遇到温度 低 的玻璃杯壁 遇冷凝结 而成的。
（5）生活中也经常出现上题现象，以下现象原理与上题不相同的是（ B ）
A.洗热水澡后镜子上的小水珠B.霜降后室外泳池壁上的小水珠C.冰可乐外壁上小水珠