参观介绍法.doc

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名称 参观介绍法.doc
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文件大小 31.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 语文
更新时间 2011-05-18 18:52:14

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第六单元(2) 旖旎风光
——以“介绍家乡的一个景点”为话题写作文
(参观介绍法)
训练目标
1.了解参观介绍法的方法;
2.通过范文、指导、交流,学会运用参观介绍法的能力;
3.感受丰富多彩的大自然。
教你一招
招数:参观介绍法
参观介绍法就是按照参观的顺序描写社会环境,同时在描写的过程对事物的作用、意义作必要的介绍的 一种写作方法。
请看下面一则短文
下了汽车,我们登上大坝。坝顶宽阔平坦,可以交排行驶四辆卡车。站在坝顶,展现在眼前的是一个巨大的人工湖。碧绿的湖水映着蓝天白云,更显得清澈。爸爸指着坝底告诉我:湖水从大坝的进出水口流入水轮发电机组,再从电机房底部涌出,流向下游。源源不断的流水推动着水轮发电机,就产生了强大的电流。电流通过高压输电线,输送到各地去。
我正望着一条条伸向远方的高压输电线出神,爸爸说:“快看,泄洪道开闸了!”顿时,湖水如万马奔腾,倾泻直下,发出一阵阵轰鸣,掀起一团团水雾。我问爸爸:“泄洪道的闸门每天都开吗?水库里的水是要用来发电的,这样白白放掉不可惜吗?”爸爸说:“泄洪道是调节水库储水量的。水库有一定的容量,超过容量就要把多余的水放掉;要不,拦河坝就有被冲垮的危险。近来雨水多,所以常常要开闸放水。等到枯水期,就要闭闸蓄水了。”
我们从坝顶乘电梯下了大坝,钻进水电站的心脏---电机房。电机房里灯火辉煌,五台绿色的大型发电机组,整齐地排列着。爸爸说:“这五台发电机组每年发的电,比解放前全国一年发的电还多。甘肃、青海、陕西等省广大城乡用的电,都是从这儿输送去的。”(《参观刘家峡水电站》)
这篇文章是用参观介绍法来写的。文章每段的开头都交代了观察点,这样既提示了参观顺序,又把各段的内容联系起来,详实的介绍了水电站的设施和景物。在写的过程中作者把立足点的变换和视线转移紧密结合,交替使用,又把观察到的事物和爸爸的介绍穿插起来写。这样既写了水电站的外观特点,又写出了水电站的构造形态和作用意义,有利于读者对水电站有一个全面的了解。
聆听指教
这次的作文训练要求写一篇介绍家乡景点的作文。我们的家乡——金华山水和人文旅游资源十分丰富。金华山 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )川秀丽奇绝,国家级风景区双龙洞早已蜚声中外,省级风景区永康方岩、兰溪六洞山地下长河、浦江仙华山 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )、武义郭洞 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )-龙潭、磐安花溪、大盘山国家自然保护区,东阳花都-屏岩、汤溪 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )九峰山等,或为山奇,或为水秀,可谓各擅胜场。作文基本上要求写一篇记叙文,但是介绍家乡景点又有其独特的特点。在写作中运 用参观介绍法能够很完整的展现出景点的主要特征和本质属性。
为了更好的运用这种方法,我们要注意以下几点:
1.采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。
2.记叙时要把观察点的变换交代清楚,同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。
3.在记叙的过程中,可以把自己看到的、听到的或别人的介绍穿插起来写,这样可以给读者一个整体的印象。
4.要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写,这样可以反映事物的主要特征和本质属性。
取人所长
欧洲城揽胜早就听说无锡有个欧洲城,再加上新闻媒介的大量宣传,所以我便想借这次社会考察的机会,到向往已久的欧洲城去潇洒走一回。同行的导游告诉我们,欧洲城又称“世界奇观欧洲城”,是中央电视台影视拍摄基地,主要参观景点有古希腊“宙斯神坛”、法国“凯旋门”、英国 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )“史前石阵”、葡萄牙“贝伦塔”、挪威“乡村教堂”、德国城堡、俄国庄园、意大利“水庭院”和“欧洲一条街”等。作为“世界奇观”五大景区之首,其规划着眼文化特色,融汇、设计了多种使用功能,既能制景拍摄,又能为游人提供充满异国情调的游乐审美新享受。 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "查看图片" \t "_blank ) 刚下车没走几步,便有一幢高大的罗马式建筑映入我眼帘,原来是著名的宙斯神庙。铁灰的墙面上,是希腊神话中诸神的浮雕。只见他们个个面色冷峻,不苟言笑,再加上圆柱形的大理石柱,整座神庙都充满一种庄重、肃穆的氛围,同时又透着一丝神秘感。当我还沉浸在刚才那庄严的气氛中时,眼前却豁然开朗,站在神庙的石阶上,几十座风格迥异、大大小小而又错落有致的欧洲建筑尽收眼底,看来欧洲城的中心点已经到了。  信步走下高高的石阶,首先来到“音乐喷泉”。走近一看,只见池子中一泓碧波,十几尊铜铸的雕像栩栩如生,而又形态各异。其中既有满脸胡须,托腮沉思的老翁,又有体魄强健、随时待命出击的士兵,也不乏体态婀娜多姿的少女。而在池中央则是那位童话中的美人鱼,手持花瓶,高举空中……正当我欣赏这美丽的雕像时,乐声骤起,只见美人鱼手中高举的花瓶首先喷出一股两米多高的水柱。接着,水柱便不断从池中冒出来。这一根根水柱就好像被一名无形的指挥家指挥着,和着音乐的节拍,时而跌宕起伏,时而左右扭摆。这些水柱组成了一个又一个美丽而变幻不定的图案,再看水中那依然挺立的雕像,静中有动,动中有静。我又一次被这精湛的艺术所折服,并深深钦佩人类的聪明和才智。  当我还在恋恋不舍地回头观望音乐喷泉时,不知不觉已来到了“凯旋门”。看着矗立在眼前的伟大的建筑,抚摩着镌刻在上面的大字,我不禁想起二百年前,法兰西共和国的缔造者拿破仑凯旋巴黎时,人民手持鲜花夹道欢迎他的情景。此时,再仰望凯旋门上战神阿瑞斯的浮雕,心想:只有拿破仑——这位当时的“战神”,才能享受这莫大的荣誉。  穿过“凯旋门”,我又来到了充满神奇色彩的英国石阵,给远处巍峨的雅典卫城留了个影,还兴致勃勃地通过了恐怖的魔鬼城以及美丽的俄罗斯花园……  在经过一个个富有异国情调的景点后,最后来到了“欧洲街”。这里可是个名副其实的万国建筑博览会,荷兰、英国、瑞士、西班牙、法国各式各样的建筑都有。而最令人难忘的,便是街心的丘比特雕塑。这位小天使的眼睛向下凝视着,看来正欲张弓搭箭,成全天下的有情人呢。大家哪肯放过这么好的机会呢。“咔嚓咔嚓”,欧洲城的景观已永远留在记忆中了。  欧洲城的确令人难忘,这不仅因为它的魅力,更因为它是东西文化交流的见证。 题目新颖,别致。一个“揽”字写得传神。结合导游的介绍,呈现出欧洲城的主要特色。作者下车后,先介绍了庄严、肃穆的胜景——“宙斯神庙”作者走下楼梯,介绍胜景二——“音乐喷泉”。或比喻,或拟人,或排比,将它的独特魅力描绘的栩栩如生。作者为我们介绍胜景三——“凯旋门”,这让人联想起当年拿破伦凯旋巴黎的情景。随着游览的顺序,略写几处景点。最后介绍了胜景——欧洲街。其中重点写丘比特雕塑。篇末抒情、议论,点明意义。
小试牛刀
题目:以“介绍家乡的一个景点”为话题,写一篇作文。
要求:题目自拟,中心自定,文体不限,不少于600字。
温馨提示:可不能忘了用“参观介绍法”来写哟!
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第六单元(2) 旖旎风光
——以“介绍家乡的一个景点”为话题写作文
(参观介绍法)
训练目标
1.了解参观介绍法的写法;
2.通过范文、指导、交流,学会运用参观介绍法的能力;
3.感受丰富多彩的大自然。
教学过程
一、导入
1.我们的家乡有很多优美的景点,它们形态各异,富有魅力。
2.出示写作内容,抓住参观介绍法。
二、知招
㈠确定训练目标
㈡解释招数
1.定义
参观介绍法就是按照参观的顺序描写社会环境,同时在描写的过程对事物的作用、意义作必要的介绍的一种写作方法。
2.作用
请同学们读《参观刘家峡水电站》片段,并思考:
①这个片段介绍了刘家峡水电站的哪些内容?
明确:设施、构造形态、周围景物、作用意义。
②作者站在哪些观察点来介绍刘家峡水电站的?请找出相关的语句。
明确:文章采用两种观察方法。一种是站在固定的位置,靠视线的动进行观察。如写坝顶、人工湖和泄洪道,靠视线的移动进行观察。如写坝顶、人工湖和泄洪道,都是写作者站在大坝上看到的景色。写坝顶,是平视:宽阔平坦,可以并排行驶四辆卡车。写人工湖,是俯视:碧绿清澈,映着蓝天白云。写泄洪道,是远眺:倾泻直下,掀起水雾。另一种是根据立足点的变换进行观察,一处一处地走,一部分一部分地看。如文章中先在汽车上观察大坝,再下汽车,登上大坝观察,最后乘电梯,进入电机房观察。立足点的变换和视线转移紧密结合,交替使用。
③采用参观介绍法有什么作用?
明确:1、思路清晰,条理清楚。
2、能够很完整的展现出景点的主要特征和本质属性。
三.授招
㈠出示本节课的写作内容。
明确:1、以“家乡的景点”为话题写一篇介绍文章。
2、让学生各自选择一个景点说说它们的特点。
㈡介绍的时候,可以从哪些方面来把握景点的特点?
抓住景点在地理位置、历史、文化内涵、地位、用途等方面的独特之处,对具体的景物进行多角度和多层次的描写,在记叙的过程中也可以把自己的所听所感交融进去,这样就能把景点全面的呈现在读者面前。
㈢采用参观介绍法必须注意什么?
1.看文章《欧洲城揽胜》,并思考:
①这片文章从哪些方面介绍了欧洲诚?
明确:主要着眼于它的作用意义和主要景点的特色。
②在介绍的过程当中,文章以什么为线索?
以作者参观的顺序为线索。
③赏析描写“音乐喷泉”片段,说说写出了它的什么特点?
作者描写“音乐喷泉”十分注意修辞的运用,或比喻,或拟人,或排比,将它的独特魅力描绘的栩栩如生,同时融入自己的所思所感,赞叹了这精湛的艺术。
2.总结写作的注意点。
①采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。
②记叙时要把观察点的变换交代清楚,同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。
③在记叙的过程中,可以把自己看到的、听到的或别人的介绍穿插起来写,这样可以给读者一个整体的印象。
④要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写,这样可以反映事物的主要特征和本质属性。
3.完成小练习。
①展示关于家乡的一个景点照片及一些文字资料。(见课件)
同学自由组合讨论并发言。
②赏析一个关于参观介绍兰溪地下长河的片段,进一步体会写作的要义。
问:结合文章的具体语言说说这篇文章主要从哪些方面进行介绍的?
③请同学们从不同的角度对景点进行介绍,写一段文字,并展示。
也可以选择自己所熟悉的景点进行介绍。
四.练招
题目:以“介绍家乡景点”为话题,写一篇作文。
要求:题目自拟,中心自定,文体不限,不少于600字。
相关材料
材料1
欧洲城揽胜早就听说无锡有个欧洲城,再加上新闻媒介的大量宣传,所以我便想借这次社会考察的机会,到向往已久的欧洲城去潇洒走一回。同行的导游告诉我们,欧洲城又称“世界奇观欧洲城”,是中央电视台影视拍摄基地,主要参观景点有古希腊“宙斯神坛”、法国“凯旋门”、英国 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )“史前石阵”、葡萄牙“贝伦塔”、挪威“乡村教堂”、德国城堡、俄国庄园、意大利“水庭院”和“欧洲一条街”等。作为“世界奇观”五大景区之首,其规划着眼文化特色,融汇、设计了多种使用功能,既能制景拍摄,又能为游人提供充满异国情调的游乐审美新享受。 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "查看图片" \t "_blank ) 刚下车没走几步,便有一幢高大的罗马式建筑映入我眼帘,原来是著名的宙斯神庙。铁灰的墙面上,是希腊神话中诸神的浮雕。只见他们个个面色冷峻,不苟言笑,再加上圆柱形的大理石柱,整座神庙都充满一种庄重、肃穆的氛围,同时又透着一丝神秘感。当我还沉浸在刚才那庄严的气氛中时,眼前却豁然开朗,站在神庙的石阶上,几十座风格迥异、大大小小而又错落有致的欧洲建筑尽收眼底,看来欧洲城的中心点已经到了。  信步走下高高的石阶,首先来到“音乐喷泉”。走近一看,只见池子中一泓碧波,十几尊铜铸的雕像栩栩如生,而又形态各异。其中既有满脸胡须,托腮沉思的老翁,又有体魄强健、随时待命出击的士兵,也不乏体态婀娜多姿的少女。而在池中央则是那位童话中的美人鱼,手持花瓶,高举空中……正当我欣赏这美丽的雕像时,乐声骤起,只见美人鱼手中高举的花瓶首先喷出一股两米多高的水柱。接着,水柱便不断从池中冒出来。这一根根水柱就好像被一名无形的指挥家指挥着,和着音乐的节拍,时而跌宕起伏,时而左右扭摆。这些水柱组成了一个又一个美丽而变幻不定的图案,再看水中那依然挺立的雕像,静中有动,动中有静。我又一次被这精湛的艺术所折服,并深深钦佩人类的聪明和才智。  当我还在恋恋不舍地回头观望音乐喷泉时,不知不觉已来到了“凯旋门”。看着矗立在眼前的伟大的建筑,抚摩着镌刻在上面的大字,我不禁想起二百年前,法兰西共和国的缔造者拿破仑凯旋巴黎时,人民手持鲜花夹道欢迎他的情景。此时,再仰望凯旋门上战神阿瑞斯的浮雕,心想:只有拿破仑——这位当时的“战神”,才能享受这莫大的荣誉。  穿过“凯旋门”,我又来到了充满神奇色彩的英国石阵,给远处巍峨的雅典卫城留了个影,还兴致勃勃地通过了恐怖的魔鬼城以及美丽的俄罗斯花园……  在经过一个个富有异国情调的景点后,最后来到了“欧洲街”。这里可是个名副其实的万国建筑博览会,荷兰、英国、瑞士、西班牙、法国各式各样的建筑都有。而最令人难忘的,便是街心的丘比特雕塑。这位小天使的眼睛向下凝视着,看来正欲张弓搭箭,成全天下的有情人呢。大家哪肯放过这么好的机会呢。“咔嚓咔嚓”,欧洲城的景观已永远留在记忆中了。  欧洲城的确令人难忘,这不仅因为它的魅力,更因为它是东西文化交流的见证。 题目新颖,别致。一个“揽”字写得传神。结合导游的介绍,呈现出欧洲城的主要特色。作者下车后,先介绍了庄严、肃穆的胜景——“宙斯神庙”作者走下楼梯,介绍胜景二——“音乐喷泉”。或比喻,或拟人,或排比,将它的独特魅力描绘的栩栩如生。作者为我们介绍胜景三——“凯旋门”,这让人联想起当年拿破伦凯旋巴黎的情景。随着游览的顺序,略写几处景点。最后介绍了胜景——欧洲街。其中重点写丘比特雕塑。篇末抒情、议论,点明意义。
材料2
下了汽车,我们登上大坝。坝顶宽阔平坦,可以交排行驶四辆卡车。站在坝顶,展现在眼前的是一个巨大的人工湖。碧绿的湖水映着蓝天白云,更显得清澈。爸爸指着坝底告诉我:湖水从大坝的进出水口流入水轮发电机组,再从电机房底部涌出,流向下游。源源不断的流水推动着水轮发电机,就产生了强大的电流。电流通过高压输电线,输送到各地去。
我正望着一条条伸向远方的高压输电线出神,爸爸说:“快看,泄洪道开闸了!”顿时,湖水如万马奔腾,倾泻直下,发出一阵阵轰鸣,掀起一团团水雾。我问爸爸:“泄洪道的闸门每天都开吗?水库里的水是要用来发电的,这样白白放掉不可惜吗?”爸爸说:“泄洪道是调节水库储水量的。水库有一定的容量,超过容量就要把多余的水放掉;要不,拦河坝就有被冲垮的危险。近来雨水多,所以常常要开闸放水。等到枯水期,就要闭闸蓄水了。”
我们从坝顶乘电梯下了大坝,钻进水电站的心脏---电机房。电机房里灯火辉煌,五台绿色的大型发电机组,整齐地排列着。爸爸说:“这五台发电机组每年发的电,比解放前全国一年发的电还多。甘肃、青海、陕西等省广大城乡用的电,都是从这儿输送去的。”
《参观刘家峡水电站》
材料3
兰溪六洞山地下长河,位于兰溪市 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_parent )东郊六公里处的六洞山风景名胜区是国家AAA级旅游区、浙江 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_parent )省首批省级风景名胜区。六洞山因史载有涌雪、紫霞、呵呵、漏斗、无底、玉露六洞而得名。景区由地下长河、绮霞园、栖真寺三部分组成。
被誉为“海内一绝”的地下长河游览全程2500米,面积25000多平方米,分涌雪洞、时间隧道、玉露洞三段,是溶洞发育不同时期的典型,各具形态、各有特色。涌雪洞中一条长逾千米地下暗河贯穿始终,源头至今还未探明,洞内气温常年保持18度,冬暖夏凉,舟行其中,宛若置身仙境。玉露洞高大空旷,厅内精美的石钟乳、石笋、石幔琳琅满目,美不胜收。时间隧道中景石奇幻、近在咫尺,具有很高的观赏和科研价值。
《介绍兰溪地下长河》
材料4
今天我和朋友一起到兰溪地下长河参观。地下长河位于兰溪市东郊六公里处的六洞山风景名胜区。我们登上了入洞的小船,看见在洞口刻着“地下长河”四个字,小船顺着曲曲弯弯的长河,向洞内逶迤前行。一进洞我就发现河上面的钟乳石很低,老史和小缪、小孙因高个子,所以他们只能躺着进去,我和其他几位也只得低头进去。
听舵工介绍说,地下长河全程2500米,面积25000多平方米,分涌雪洞、时间隧道、玉露洞三段,各具形态、各有特色。我们人在洞中,船行水上水随洞转,景随舟移,巡视两岸溶洞景观,但见洞中怪石嶙峋,千姿百态,有的宏伟险峻,有的精巧玲珑,我们仿佛走入了东海龙宫。
小舟继续前行,水道越来越窄,我也随之紧张起来,长河里矗立着嶙峋的石头,不时的和我们的小舟来一次次亲密的“接吻”,洞顶也变得底矮起来,黑沉沉的,我们一次次不得不放低身子,才可与洞壁贴面勉强而过。顺水又行了一段路,水道和溶洞变得豁然开朗。曲窄的河道在这里变成了一个宽阔的洞中湖泊,在水下的霓虹灯印衬下,河水明澈如镜如初化的雪水。
溶洞的穹顶横跨整个湖面,最高处离水面约有10米高,抬头仰视,仿佛是一个奇特的深邃的夜空。溶洞在这里构筑了一个磅礴的水上艺术殿堂,四野里风景繁花锦绣,有石钟乳,石笋、石柱、石花等,姿态奇特。让人疑到圣境却不见仙踪,如坠梦境。
到了长河的尽头,我们便弃舟步行其实也不尽然,只是随后的河水已经变得相当的浅了,容不得泛舟向前,河水仍然流淌在我们行走的路旁,清澈见底…
顺着蜿蜒的小路走,在三步一景,五步一变的溶洞幻境中穿插回旋,我们来到了紫霞洞。紫霞洞长40多米,宽 27米,高7米,可容百余人,气势颇为壮观。传为当年黄大仙修身养性,参禅悟道之处。洞中有垂柱数根,并排而立,形似“门框”、“窗洞”,将洞厅界为内外两重,分成了“前厅”与“后屋”。墙上的性状各异的石乳犹如万兽奔腾一般。
走至溶洞中最为经典的“时间隧道”,造型颇丰的奇石秀态突兀在华灯彩光中,恍若进了缥缈的仙境一般。石蘑菇”、“石瀑”、“龙宫塔”秀美的让人感叹。
走过“时间隧道”经过“逍遥洞”,“版纳风情”,“仙居石屋”。来到浙江省最大的溶洞大厅“玉露大厅”。玉露大厅有琼阁的“古幻蜃楼”;绚烂似锦的“炼石神火”;美露如饴的“玉池承露”;石笋耸峙的“神龙塔影”;祥和宁静的“伏羲故里”;峥嵘嵯峨的“补天奇石”;异彩斑斓的“涅磐凤凰”八景。
我们不仅领略到“玉露洞天”所包容的天地开辟之初的洪荒奇象,太古幻境,还欣赏到由大自然鬼斧神工雕琢而成的远古神话所呈现出的奇幻景观和古朴风采。
就这样走着,看着,我看小缪的衣服已湿透了,虽然我们很累,但大家都很快乐着。这么多景点之中印象最深的是“镇洞之宝”---穹凌雪钟。一块约摸两米高的天然石钟乳,表面白雪皑皑,仿佛积满了厚厚的白雪,晶莹剔透,看上去形似一个大铜钟,钟顶端有根小小的管子,系它命脉,为全国溶洞所无。大自然的杰作真是不可思议,在那里我的相机不停闪烁着…
2个小时左右后,我们到达山顶的出口,出了洞口才知道我们已经来到了山顶,回想洞中的一切,不得不让人感到真是洞中有河,河上有洞,洞奇水美,奇景如幻,余兴还没在兴奋的快意中苏醒时,逐步递增的明亮光线告诉你:全程结束了。
《兰溪地下长河》
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