初三第一学期期中模拟题(一)
60分钟 满分 :100
一、单项选择题(本大题22个小题,每小题2分,共44分)
1、下列大河流域都曾出现过一批奴隶制国家,它们出现的先后顺序是:
①黄河流域 ②印度河流域 ③尼罗河流域 ④两河流域
A、③④②① B、①②③④ C、③①②④ D、①④③②
2、一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典,”据此你认为这位游客看到的历史文物应出自
A、两河流域 B、黄河流域 C、印度河流域 D、尼罗河流域
3、下列关于雅典奴隶制民主政治发展情况的表述错误的是
A、文化发达 B、全体居民有权参政 C、经济繁荣 D、教育兴盛
4、某制作中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜这位剧中人物是: A、凯撒 B、伯利克里 C、屋大维 D、汉谟拉比
5、8世纪前期,在西欧进行土地分封改革的是
A、斯巴达克 B、伯利克里 C、丕平 D、查理·马特
6、文明的冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同?
A、亚历山大东征 B、希波战争 C、罗马帝国的扩张 D、马可·波罗来华
7、下列关于西欧罗马教会的表述不正确的是
A、教皇拥有至高无上的权力 B、教皇仅是一个宗教领袖
C、教会占有大量土地 D、教会控制西欧的思想文化
8、下面叙述中,不正确的是
① 13世纪末,奥斯曼土耳其国家建立起来 ② 东罗马帝国也称拜占廷帝国
③ 西罗马帝国灭亡后500年,东罗马帝国也灭亡了
④ 东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼土耳其所灭
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
9、亚历山大曾征服过埃及,下面四位同学的举例,最能证明亚历山大征服埃及的是
学生甲:埃及的象形文字 学生乙:埃及的金字塔
学生丙:埃及的狮身人面像 学生丁:埃及的亚历山大港
A、学生甲 B、学生乙 C、学生丙 D、学生丁
10、在古希腊以发现杠杆定律和浮力定律而闻名的是
A、亚里士多德 B、希罗多德 C、阿里斯托芬 D、阿基米德
11、下列关于文艺复兴的表述,错误的是
A、14世纪兴起于意大利 B、是希腊、罗马古典文化的复兴
C、是资产阶级新文化的兴起 D、其社会思潮是人文主义
12、15世纪晚期,有人想横渡大西洋,跟着谁走可以成功
A、哥伦布 B、迪亚士 C、达·伽马 D、麦哲伦
13.世界文明由分散走向整体,从区域走向全球,真正意义的世界历史从下列哪个事件开始:
A、文艺复兴运动 B、新航路开辟 C、英国资产阶级革命 D、美国独立战争13、14.英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A、资产阶级要当权 B、封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展
C、人文主义思想的影响 D、人民革命运动的推动
15.1689年英国议会通过了《权利法案》。这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里,“君主立宪制”的含义是
A.资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制
B.资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制
C.资本主义国家由君主制定宪法的君主制
D.资本主义国家根据宪法产生君主的君主制
16、“诉诸武力的办法是英国选择的,北美大陆已接受了这个挑战?”与这句话相关的历史事件是
A、美国独立战争 B、拉丁美洲独立运动
C、美国内战 D、第一次世界大战
17、美国独立战争的性质是
A、资产阶级革命和民族解放运动 B、资产阶级革命
C、殖民地民族的解放运动 D、资产阶级改革
18、法国大革命开始的标志是
A.长期关闭的议会重新召开 B.三级会议召开 C.攻占巴士底狱 D.建立共和国
19、法国资产阶级革命中,马拉说:“你们要保证人民的幸福,必须砍掉暴君的头”这里的“暴君”指的是
A、查理一世 B、查理二世 C、路易十六 D、路易十八
20、英、法、美三国资产阶级革命爆发的相似原因是
A、资本主义发展受到严重阻碍 B、封建专制统治阻碍生产力的发展
C、殖民压迫导致革命爆发 D、农民阶级迫切希望得到土地
21、英、法、美资产阶级革命的共同结果是
A、建立君主专制 B、建立资产阶级共和国
C、有利于资本主义经济的发展 D、赢得了国家独立
22. “使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃”是指
A.蒸汽机的发明 B.瓦特改进了蒸汽机
C.珍妮纺纱机的发明 D.火车机车的发明
二、材料分析题(共56分)
23.阅读下列材料:
材料一:人的生老病死都是苦的,苦的根源在于人的欲望。因此,只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。
材料二:宇宙间唯一的神是“真主”安拉……大家都应信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。
材料三:救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。
请回答:(1)上述材料所反映的观点分别属于哪一宗教? (6分)
材料一所反映的是________________
材料二所反映的是_______________
材料三所反映的是________________
(2)请列出各教的创始人、创立时间和地点。(18分)
(3)宗教往往成为统治者维护统治的工具。说说其共同原因是什么?(2分)
24.阅读下列关于文艺复兴的材料:
材料一:1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二:人文主义小说《巨人传》描写到,1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
材料三:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
请回答:(1)结合材料一、二,说明“已经湮没的事物”指的是什么?被湮没的原因是什么? (4分)
(2)就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例,并指出他们是否属于被湮没的事物及理由。(5分)
25、阅读下列材料(分)
档案馆有两张散落的纸片,上面写有下列内容,请你来帮忙解密,好吗
纸片一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不能征税。 不经议会同意,国王不能在和平时期拥有常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王干涉。
纸片二:我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些殖民地多此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应当多此完全废止。
请回答:①我们应该把纸片一放在哪一部文献里?它属于哪一个国家?它是哪一年通过的?这部文献限制了什么人的权利?又维护了哪一机构的权利?该文献有什么作用? (14分)
②我们应该把纸片二放在哪部文献里?它属于哪一个国家?这部文献是何时由什么机构发表的?英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年? (7分)
初三第一学期期中模拟题(二)
60分钟 满分 :100
一.单项选择题(本大题30个小题,每小题2分,共60分)
1、四大文明古国中,位于最东边的是
A、古代埃及 B、古巴比伦王国 C、古代印度 D、古代中国
2、文字是文明的标志之一,但它并非是文明的本质。那么,人类文明产生的根本标志是
A金字塔、空中花园等世界奇迹的出现 B奴隶制国家的出现
C《汉谟拉比法典》等成文法典的出现 D古代哲学的产生
3.西欧封建社会里拥有土地最多的是
A国王 B 立功的贵族 C 基督教会 D割据一方的封建贵族
4.春节联欢晚会上,舞蹈“千手观音”博得了众人的喝彩。你知道与这个词语相关的宗教吗? A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D道教
5.日本仿效中国隋唐封建制度而进行了大化改新,其主要作用是
A、改进了中国先进文化 B、使日本从奴隶社会过渡到封建社会
C、加强了日本的中央集权 D、加强了奴隶制的统治
6.亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自于战争3、7.阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用十分广泛,它的发明者和传播者是
A、古代印度人、巴比伦人 B、古代阿拉伯人、罗马人
C、古代印度人、阿拉伯人 D、古代阿拉伯人、埃及人
8.它在伊斯兰教的旗帜下,8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。该帝国是( )
A,阿拉伯帝国 B,古希腊 C,古代波斯 D,奥斯曼土耳其
9.下列标题不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是( )
A,金字塔的国度 B,奴隶制民主政治的高峰
C.种姓制度的产生 D,新月沃地孕育的古国
10、同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事,它们均出自于一部民间故事集。这部故事集的名称是
A、《一千零一夜》 B、《伊利亚特》 C、《被缚的普罗米修斯》 D、《奥德赛》
11.文艺复兴时期,明确表达了对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评的诗人及 其作品是
A.但丁 《神曲》 B.达·芬奇 《最后的晚餐》
C.列夫·托尔斯泰 《战争与和平》 D.莎士比亚 《哈姆雷特》
12、为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是
A、资本主义的萌芽 B、新航路的开辟
C、文艺复兴 D、英国资产阶级革命的胜利
13.历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的含义是( )
A.希腊罗马古典文学的复兴 B.神学文化的复兴
C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起
14. 新航路开辟的根本原因是( )
A、欧洲资本主义的萌芽和发展 B、西方国家对东方国家的向往
C、奥斯曼土耳其阻碍了东西方的交往 D、地理知识进步,航海技术的提高
15.依据所学知识判断,“风能进,雨能进,国王不能进”这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化
A.《权利法案》颁布后 B.“光荣革命”期间
C.斯图亚特王朝统治时期 D.英国共和时代
16、八年级(1)班的同学在历史课上讨论英国君主立宪制资产阶级统治确立的标志,你认为是
A、英国宣布成立共和国 B、克伦威尔担任“护国主”
C、1688年宫庭政变 D、英国议会通过《权利法案》
17.小明一家去美国旅游,来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记,正是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,请你告诉小明一家这个村镇是
A.波士顿 B.约克镇 C.来克星顿 D.萨拉托加
18、“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”,他是美国独立战争时期的
A、林肯 B、克林顿 C、华盛顿 D、里根
19.人权,既是人类长期以来的共同追求,也是现实社会中的热门话题.就18世纪70年代的美国而言,在摆脱英国殖民统治、争取人权方面具有进步意义的文献是
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《美国宪法》
20、法国大革命爆发的根本原因是
A、革命前资产阶级启蒙思想活跃 B、革命前法国存在着严重的等级制度
C、三级会议上国王没有满足第三等级的要求
D、腐朽的封建制度阻碍了法国资本主义的发展
21.学习法国大革命的历史后,初三(2)班的同学对如何评价拿破仑展开了激烈争论,下列说法正确的是 ①拿破仑是独裁者 ②拿破仑的对外战争具有侵略性 ③拿破仑具有卓越的军事才能,从未打过败仗 ④《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22、下面关于法国大革命的说法错误的是:
A人民群众推动了法国大革命的向前发展
B法国大革命促进了北美人民争取独立的斗争
C法国大革命摧毁了本国的封建统治 D法国大革命削弱了欧洲封建统治的势力
23、比较、评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶
级政治家,其历史作用的相同之处是
A、赢得了民族独立 B、推动了资产阶级民主政治进程
C、打击了欧洲封建势力 D、维护了国家统一
24、英法美资产阶级革命的相同之处在于:①封建专制统治阻碍了资本主义发展,
导致革命爆发 ②资产阶级在革命中起了领导作用 ③革命都以暴力斗争方式进行
④革命后最终建立了资产阶级共和国
A、①④ B、②③ C、①②③ D、①②③④
25、在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关
A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《拿破仑法典》
26、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“大陆军、《独立宣言》、华盛顿”三个关键词都相关的历史事件是
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.美国南北战争
27、“通过政变上台,建立军事独裁,颁布《法典》”的历史人物是
A.华盛顿 B.克伦威尔 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
28、工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机,把人类带入“蒸汽时代”,由此带来的影响是 ①生产力获得巨大发展 ②社会面貌发生巨大变化 ③使资本主义最终战胜封建主义 ④使美国成为世界头号经济大国
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
29.第一次工业革命中,对各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是
A火车机车 B内燃机 C珍妮机 D蒸汽机
30.第一次工业革命最早开始于哪一个部门:
A 机械制造业 B 交通运输业 C 冶炼采矿业 D 棉纺织业
二.材料分析题(共40分)
31.阅读下列材料:
六七世纪,社会矛盾十分尖锐,社会秩序几近丧失,国家衰落。日本皇室和部分留学生决心改革,推行中国隋唐的政治制度,以振兴国家。
请回答:(1)上述材料反映的是日本历史上的什么改革 当时日本在位的天皇是谁?这次改革是效仿哪国的制度?(3分)
(2)这次改革的主要内容有哪些?对日本社会的发展有什么意义? (6分)
(3)日本的改革对我们今天的社会主义建设有什么启示?(1分)
32. 材料一 经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月一看,原来发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈群岛中的瓜纳哈尼岛。
材料二:
请回答:(1)最早开辟航路的是哪两个国家?(2分)
(2)材料一中的“他”是指哪一位航海家?材料二中A、B、C三条航线,哪一条是“他”走的路线?(2分)
(3)谈谈新航路的开辟有何影响?(6分)
33. 当看到资本主义曙光时,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,迎来了17——18世纪早期资产阶级革命时代。
据此回答:(1)从以上叙述中可以看出,早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么?(2分)
(2)在此期间美国爆发了一场什么战争?关键性的领导人是谁?(2分)
(3)英法资产阶级革命开始的标志分别是什么?(4分)
(4)英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么?(2分)
34.阅读材料
材料一:“时势造英雄”,法国大革命时期崛起了一位富有传奇色彩英雄人物。他所率领的军队曾经横扫欧洲大陆,令封建君主们闻风丧胆。
材料二:“我真正的光荣,并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的,它将永垂不朽”。
请回答:(1)请问这位英雄是谁 他建立的政权名称是什么 (2分)
(2)该人物所说的他的永垂不朽的一样东西是指什么 (2分)
(3)请你评价一下这位英雄。(6分)
初三第一学期期中模拟题(三)
60分钟 满分 :100
一、单项选择题(本大题21个小题,每小题2分,共42分)
1、将下列早期人类按时间先后顺序排列:①中国北京人 ②南方古猿人 ③法国克罗马农人 ④坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” ⑤德国尼安德特人
A、①②③④⑤ B、②④①⑤③ C、②①④③⑤ D、④②①③⑤
2、世界上最古老的四大文明古国都坐落于大河流域,这主要是
A、古代水资源丰富 B、鱼是当时的主要食物
C、生产力水平低下 D、船是当时的主要交通工具
3、伯里克利说“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”他的话反映了希腊哪一个城邦国家的政治状况?
A.斯巴达 B.罗马 C.雅典 D.特洛伊
4、希波战争、亚历山大大帝东征等古代世界的战争与征服:
A 阻断了各文明之间的往来 B 给本地区的人民带来深重灾难
C 既伴随着暴力、奴役与压迫,又促进了不同文化之间的交流
D 摧残了文化,阻碍了当地经济的发展
5.日本是一个善于学习外来先进文化的民族,公元7世纪,在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是A明治维新 B大化改新 C农奴制改革 D查理·马特改革
6、“圣诞节”和“十字架”与下列哪一种宗教有关:
A 基督教 B 伊斯兰教 C 佛教 D道教
7、西欧早期资产阶级来源于:
A 城市中的市民阶级 B教会中的教士
C 封建领地中的大小封建主 D 封建社会的农民
8.文艺复兴时期的人们认为“人类可以成就一切伟大的事业”,这体现了哪一思想:
A 人文主义 B 启蒙思想 C 进化论 D 空想社会主义
9、在一节“文艺复兴艺术作品鉴赏课”上,同学们针对这些作品纷纷发表自己的观点,你认为其中正确的是
A、甲说,以神为本是这些作品的特点 B、乙说,体现了一种复古的潮流
C、丙说,体现了一种人文主义思潮 D、丁说,感受到了社会主义的曙光
10.印第安人说:“他把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富。”这句话中的“他”指的是新航路的开拓者、多次进行美洲探险的杰出航海家
A.麦哲伦 B.哥伦布 C.达·伽马 D.迪亚士
11、打破世界各地相对隔绝状态,使世界开始逐渐连成一个整体的事件是:
A.新航路开辟 B英国资产阶级革命 C第一次工业革命 D第二次工业革命
12、英国资产阶级革命开始的标志性事件是:
A、苏格兰人民起义 B、查理一世召集议会,筹集军费
C、爱尔兰人民起义 D、查理一世宣布讨伐议会
13、美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样”。这句话说明美国革命
A.推动了英国资产阶级革命 B.导致了法国大革命
C.影响了玻利瓦尔领导的拉美革命 D.引发了英国的宪章运动
14、《人权宣言》是引领法国迈入近代社会的指针,我们今天翻阅它时,仍能领略其伟大而深邃的思想。以下关于该文献内容错误的是( )
A.人生来是自由的,在权利上是平等的
B.法律是特权阶级意志的表现,法律面前人人平等。
C.私有财产神圣不可侵犯 D.凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法。
15、法国资产阶级革命开始的标志是:
A攻占巴士底狱 B颁布《人权宣言》 C第一共和国成立 D雅各宾派专政
16.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是
A.处死国王 B.推翻君主专制
C.打败外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展
17.如果让时光倒流,你生活在18世纪60年代,下列国家中,你能看到使用机器织布的国家是 A、英国 B、法国 C、美国 D、德国
18、工业革命中,在动力的发明和利用上具有开创作用的人物是
A、哈格里夫斯 B、瓦特 C、 富尔顿 D、史蒂芬孙
19.下列关于工业革命的表述,正确的是 ①是手工工场向机器生产的飞跃 ② 特点是机器的发明和使用 ③在资本主义国家先后进行了近100年 ④ 各方面的突破均从英国开始
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
20.1851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资8万英镑修建了钢铁-玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”。向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。当时英国可以展出的“工业技术成果”应该不包括
A. 珍妮机 B. 改良蒸汽机 C. 轮船 D. 火车机车
21.1819年某天,英国伦敦所有的工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以次方式来纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世,这位伟人是
A.史蒂芬孙 B.瓦特 C.牛顿 D.卡尔·本茨
二.材料分析题:(共58分)
22、(1)古代文明的传播与发展有着不同的途径,你能说出有哪两种主要途径吗?请就每种途径各举两个典型事例。(4分)
(2)你认为哪种途径对人类文明的发展更有利?为什么?(3分)
23.阅读下列材料:
材料一:马克思说:“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” ———马克思
材料二:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭……” ———鲁迅。
请回答:(1)材料一中的“火药、罗盘针、印刷术”是经过哪条贸易要道?通过什么人传到欧洲的?(2分)
(2)材料一中的三大发明推动了欧洲社会的发展,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”分别指的是哪两个历史事件?它们对欧洲各产生了什么影响?(4分)
24、某校初三⑶班同学在学完第三单元后,试图用列表比较法、前后联系法和构
建知识结构图等方法巩固所学知识,邀请你参与此次主动式的探究复习活动。
步骤一:(6分)
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
时间 _______ 1775---1783年 1789—1794年
原因 英国的封建统治严重阻碍了资本主义发展 ___________________严重阻碍了北美资本主义的发展 法国的封建统治严重阻碍了资本主义发展
开始标志 查理一世召集议会开会,筹集军费 1775年来克星顿枪声 __________________
任务 发展资本主义 发展资本主义 发展资本主义
领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园奴隶主 资产阶级
代表人物 ________________ ___________________ 罗伯斯庇尔
结果 确立了_______ 的资产阶级统治 赢得了国家独立,确立了联邦制国家 建立了共和国制度
步骤二:阅读材料
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期拥有常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王干涉。
材料二:我们合众国人民,为了建立完善的联邦,树立正义,保证国内安宁,规划共同国防,增进一般福利,使我们自己和我们的后代得到自由的幸福,特为美利坚合众国制订本宪法。
请回答:(1)材料一和材料二分别出自英国和美国什么重大事件后颁布的什么法律文献?它们的颁布分别起到了什么作用?根据材料二的法律文献,选举的美国第一任总统是谁?(7分)
(2)法国在资本主义民主法制史上有着重要的地位。请列举法国大革命和拿破仑统治时期的重要法律性文件。(2分)
(3)结合所学知识谈一谈早期资产阶级革命后颁布的一系列法律文件在当时的共同作用是什么? (2分)
25.阅读材料
材料一:从14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现“的时代。
材料二:从17世纪上半叶到19世纪中叶,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力,获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命……初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。当谈到18世纪末19世纪初的英国和法国时,恩格斯指出:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
请回答:(1)分析材料一,“人的发现”、“地理大发现”分别指什么事件 (2分)
(2)据材料二,“革命风暴横扫整个法国”、“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”分别是指什么 (2分)
(3)以英国为例,简要说明“地理大发现”、资产阶级革命和工业革命三者之间的关系。(2分)
(4)“工业革命具有划时代的历史意义,对人类社会的演进产生了空前深刻、巨大的影响。”据材料二,结合所学知识谈一下你对这句话的理解。(3分)
26.17世纪中期—19世纪中期,英国在政治、经济上分别发生了两件影响深远的大事。据此,阅读材料,回答问题。
材料一:“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”
材料二:
A B C D
材料三 过去以天位单位,现在以分钟、秒计算;……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。 ——钱乘旦、许杰明《英国通史》
请回答:(1)17世纪中期—19世纪中期,英国在政治、经济上发生的影响深远的大事各是什么?请写出这两件大事的开始时间和开始的标志。 这两件大事有无联系?是什么样的关系?(6分)
(2)材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件?指出该文件颁布的主要目的?有何重大意义?(4分)
(3)依据材料二的图片,写出四项发明的名称及其发明者或改进者。(8分)
(4)从材料三看,“准时准点成了现代生活的准则”应开始于( )。(1分)
A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪
(一)1-5:AABCD 6-10:DBBDD 11-15:BABBA 16-20:AACCA 21-22:CB
23(1)材料一:佛教; 材料二:伊斯兰教; 材料三:基督教 。(2) 佛教:乔达摩·悉达多 公元前6世纪 古印度;基督教:耶稣 1世纪 巴勒斯坦;伊斯兰教:穆罕默德 7世纪 麦加;(3)它们要求人们要忍耐、服从,不要反抗,这顺应了统治者的意愿。
24.(1)指古希腊、罗马文化。被湮没的原因是中世纪基督教的文化统治;(2)文学:《神曲》(或《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》);艺术:《蒙娜丽莎》(或《最后的晚餐》)。它们不属于被湮没的事物,因为它们属于资产阶级新文化。
25①《权利法案》;英国;1689年;国王;议会;作用:使英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。②《独立宣言》;美国;1776年 大陆会议;1783年。
(二)1-5:DBCAB 6-10:ACABA 11-15:ACDAA 16-20:DCCAD 21-25:BBBBA 25-30:BDADD31.(1)大化改新;孝德天皇;中国;(3)要善于学习外国的长处,顺应历史潮流适时地进行改革,才能不断发展进步。(言之有理即可)
32.(1)葡萄牙、西班牙;(2)哥伦布 A;(3)积极影响:加强了世界各地经济文化交流,使世界开始连成一个整体;推动了世界文明进程;促进了资本主义的产生和发展。消极影响:引发了殖民掠夺狂潮,给殖民地人民带来了灾难。
33.(1)资本主义的发展受到了严重阻碍;(2)美国独立战争;华盛顿;(3)英国:查理一世召集议会开会,筹集军费;法国:巴黎市民攻占巴士底狱;(4)都推翻了封建专制统治,促进了资本主义的发展,推动了世界历史进程。34.(1) 拿破仑,法兰西第一帝国;(2)拿破仑法典;
(三)1-5:BCCCB 6-10:AAACB 11-15:ABCBA 16-20:DABAC 21:B
22(1)①战争与征服(或暴力冲撞):希波战争、亚历山大东征(或罗马帝国扩张); ②和平往来(或友好往来):阿拉伯数字传播、马可·波罗东行(或郑和下西洋)。(2)战争与征服往往充满暴力、奴役和压迫,会给被征服地区和人民带来深重灾难,但它客观上又导致了不同文化的交流与融合。和平交往加强了世界各地人民之间的联系,加深了彼此间的友谊;传播了先进的文化和生产力,促进了各地区各民族经济文化的发展。(只要同意某种看法并能说明理由,就得分)
23.(1)丝绸之路 阿拉伯人;(2)文艺复兴 新航路开辟
24. 步骤一:1640—1688年、英国的殖民统治、1789年巴黎市民攻占巴士底狱、克伦威尔、华盛顿、君主立宪制。步骤二:(1)材料一:英国资产阶级革命 《权利法案》 作用:《权利法案》为限制王权提供了法律保障,确立起君主立宪制的资产阶级统治;材料二:美国独立战争 《1787年宪法》 作用:使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制;华盛顿。(2)法国大革命时期:《人权宣言》;拿破仑统治时期:《拿破仑法典》。(3)作用:用法律的形式维护了资产阶级革命的胜利果实,巩固了资产阶级的统治。 25.(1)“人的发现”指文艺复兴;“地理大发现”指新航路开辟。(2)分别指法国大革命、英国工业革命。(3)“地理大发现”推动了资产阶级革命,而资产阶级革命又为工业革命的进行提供了政治前提。26.(1)政治:英国资产阶级革命;开始的标志:查理一世召集议会开会,筹集军费;经济:工业革命;开始的标志:珍妮机的发明;有关系,英国资产阶级革命为工业革命的进行提供了政治前提。
(2)1689年 《权利法案》;目的:限制国王的权力;意义:使英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。(3)哈格里夫斯—珍妮机 、瓦特—改进蒸汽机、史蒂芬孙—火车、富尔顿—汽船(或轮船);(4)D