2.3.2 细胞是生命活动的单位 导学案（无答案）

七年级生物学科导学案
备课时间： 年级：七年级 设计教师： 审核：
课 题 第3章 第二节 细胞是生命活动的单位 课 型 新授课
学习目标 1.描述细胞的生命活动，说明细胞是生物体的基本结构和功能单位。
2.练习使用高倍物镜，学习观察生物细胞的方法。
重 点 细胞是生命活动的单位
难 点 1. 细胞是生命活动的单位 2.制作变形虫装片 3.观察变形虫
导 学 流 程
一、创境启思(2min)复习导入,“种瓜得瓜，种豆得豆”主要取决于细胞的什么结构？展示变形虫的图片，带着学生一起回忆变形虫的结构。提问：变形虫有哪些生命活动？ 补充修改
二、自探静思(10min)导学案上的设问导读和自主练习。
三、合作辨思(18min)小组活动观察：变形虫活动。交流讨论有的组用低倍镜观察时看不清变形虫，你能帮帮他们吗？1、变形虫运动时，摄取食物时细胞发生什么变化？2、变形虫的形态变化与细胞那些结构有关？3、细胞的生命活动所需能量从哪来，存储在哪？4、细胞生命活动由什么控制？
训练反思(10min)导学案上的巩固练习
五、回归拓思(5min)通过四个实验，得出结论1.实验一 变形虫分割实验2.实验二 变形虫分割实验结论，细胞核是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用3. 实验三 细胞核培养结论：细胞是一个统一的整体。4. 克隆羊多莉的培育结论：细胞核是遗传中心，在生物遗传中具有重要作用拓展：病毒不是由细胞构成的，但是离开活细胞它就无法进行活动。
六、板书设计
七、学案反思