1.2.2 生物学研究的基本方法 导学案(无答案)

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名称 1.2.2 生物学研究的基本方法 导学案(无答案)
格式 doc
文件大小 37.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-06-23 17:04:11

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文档简介

七年级生物导学案
备课时间: 年级__七年级_ 设计教师: 审核:
课 题 第二章 第二节生物学研究的基本方法 课 型 新授课
学习目标 1.说出生物学研究的几种基本方法;
2.说出试验法研究的一般步骤;
3.尝试设计简单的实验并控制实验条件。
重 点 1.学会设计简单的实验并控制实验条件;2.掌握实验法研究的一般步骤。
难 点 1.学会设计简单的实验并控制实验条件;2.“探究影响鼠妇分布的环境条件”活动。
导 学 流 程
一、创境启思在观察响尾蛇时发现一个奇特的现象,响尾蛇在捕获食物后,它的毒牙会迅速的将毒液注入猎物,但不马上把食物吞下而是放猎物逃走。过一段时间后响尾蛇再去追踪和吞食猎物。响尾蛇是根据什么追寻它放走的猎物的呢? 补充修改
二、自探静思学生阅读教材P26-28,思考以下问题:1、实验法包括哪些重要步骤?2、这个实验需要解决什么问题?3、这个假设是根据什么做出的?4、实验中人为控制的条件是什么?5、为什么要强调多次重复上述实验?
三、合作辨思1、学生在独立思考的基础上,分小组针对以上问题进行相互沟通,组内达成共识。2、各小组代表逐一对以上问题发表见解,师引导其他学生进行评价、纠正,并作必要补充。
训练反思课后训练习题。见学案后巩固练习题
五、回归拓思除了实验法,进行生物学研究还有其他许多方法例如观察法,调查法,比较法,文献法等下一章我们将学习运用观察的方法来研究生物体的基本结构单位细胞
六、板书设计生物学研究的基本方法实验法1.一般步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设; (4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;得出结论二、观察法、调查法、比较法、文献法等
七、学案反思