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人教统编版 一年级语文下册
第1课时
课前导入
你们知道一分钟是多长时间吗?
秒针走一圈是60 秒,60秒就是一分钟。
助学资料
鲁兵
儿童文学作家、编
辑。
主要作品:童话
《唱的是山歌》《老虎 外婆》《小猪奴尼》等。
字词乐园
我会读
背 刚
dìng yǐ jīng
定 已 经
zhōng dīng yuán chí xǐ bēi gāng
钟 丁 元 迟 洗
gòng qì jué
共 汽 决
识字方法
迟
巧记: 只走一“尺”。 组词:迟到 延迟
辨析:远 近 送
洗
氵+先 = 洗。 组词:洗衣 洗澡
同部首:流 江 河
总结:带有氵部首的字,一般都和水有关。
背
巧记:月底北上。 组词:背包 背上
延伸:背 bèi
组词:后背 肩背
坐
“坐”字像两个人面对面坐在地上。古时没 有椅子,古代人席地而坐。后来字形简化。
字源识字法
钟
钅
中
气
氵
汽
刚
冈 刂
加一加
钟
丁
元
汽
迟
决
洗
定
背
共
已
经
刚
刚
叫作立刀旁。
由“刂”组成的字往 往与尖锐的器具或使
偏旁是“刂”, 用这些器具的动作有
关。如:剑、刻、利。
学偏旁
我会写
钟 丁 元 共
已
(钟表) (人丁) (元气) (一共)
(已经)
经 坐
(经常) (坐下)
zhōng
结构:左右结构 部首:钅 组词:闹钟 钟表 时钟
造句:每天早上都是小闹钟 叫我起床。
书写指导:左窄右宽,左短右长。“钅”的 三横长短不一,但是距离匀称。
知书写
dīng
结构:独体结构 部首:一
组词:丁香 人丁 丁零零
造句:“丁零零”,闹钟一 响,我就起床了。
书写指导:第二笔竖钩从第一笔横的中间起笔, 竖段写在竖中线上。
yuán
结构:上下结构 部首:一
组词:元旦 元气 元首
造句:元旦是新年的第一天。
书写指导:上面的两横长短不同,第一横梢 短,第二横略长,撇较短,竖弯钩舒展。
车。
gòng
结构:上下结构 部首:八
组词:共同 共有 公共
造句:我出门经常坐公共汽
书写指导:两个竖写法不同,左边的竖稍短 一些,右边的竖起笔较高。
yǐ
结构:独体结构 部首:已 组词:已经 已知 已然
造句:我已经写完作业了, 可以休息了。
书写指导:第一笔横折的折稍往左边倾斜,竖 弯钩起笔高于第二笔横,要写舒展。
jīng
结构:左右结构 部首:纟
组词:已经 经常 经过
造句:老师经常给我们讲故
书写指导:左窄右事宽。,最后一笔横在左下格 起笔,写舒展。
zuò
结构:框架结构 部首:土
组词:坐下 坐车 请坐
造句:我每次去上学都要坐
书写指导:“坐”车字。先写两个“人”,分别写在 竖中线的两边,“土”对的竖较长,写在竖中线上。
元
丁
坐
钟
经
共
已
知结构
左右结构
独体结构
丁
元
已
钟 经
解词义
眼看:
马上。
造句
眼看夏明就要追上前面的选手了。
后悔:
事后懊悔。
他做错了事,感到十分后悔。
造句
非常:
十分;极。
她学习非常认真。
造句
决定:
对如何行动做出主张。
造句
一家人决定这周末去旅游。
迟到:
到得比规定的时间晚。
他总是按时到校,从未迟到。
初读感知
认真阅读课文,读准生字词,不会 的问老师或者查字典。
能从元元的匆忙中体会到时间的珍 贵。
1.初读课文,想一想:课文一共有几个自然 段?其中第一自然段介绍了什么?
课文一共6个 自然段。第一自然 段写起床时间到了, 元元还想睡一分钟。
2.读课文,想一想因为多睡一分钟,元元怎 么样了?
元元因为多睡 一分钟,结果上学 迟到了二十分钟。
课堂小结
这节课你学到了什么啊?
认识了“钟、洗、汽、刚”等生字, 会写“钟、共、已、经”等生字。
了解了元元迟到的原因,明白时间的 珍贵。
课堂练习
一、将下列字的音节补充完整。
迟(ch í) 定( dìng)
叹(t àn ) 刚( gāng )
二、辨字组词。
井( 打井
共( 共有
)
)
先( 先后
洗( 洗菜
)
)
课后作业
抄写生字词。
试着将学到的课文复述给父母听,同时 说出自己对元元的想法。
谢谢观看
Thank You