高中历史统编版中外历史纲要下册:第18课 冷战与国际格局的演变 同步练习(1)

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名称 高中历史统编版中外历史纲要下册:第18课 冷战与国际格局的演变 同步练习(1)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-06-24 08:44:21

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第18课 冷战与国际格局的演变
1.丘吉尔在第二次世界大战结束前夕说:“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国。”这里的“新敌人”指的是(  )2·1·c·n·j·y
A.美国        B.德国
C.苏联 D.日本
2.美国对苏联开始发动冷战的标志是(  )
A.杜鲁门主义的提出
B.马歇尔计划的实施
C.丘吉尔发表“铁幕”演说
D.北约的成立
3.《与斯大林谈话录》一书中有关于 ( http: / / www.21cnjy.com )第二次世界大战后欧洲形势的记载:“这场战争与以往有所不同。无论是哪一方占领了一块领土,都会在该地区推行自己的社会制度。”以下各项中,能为这一观点提供最佳佐证的是(  )【出处:21教育名师】
A.北约、华约成立
B.德国分裂
C.抗美援朝
D.古巴导弹危机
4.20世纪80年代,日本政府在世界上极力鼓吹“日本模式”,强调文化建设和民族自豪感,其主要意图是(  )www-2-1-cnjy-com
A.摆脱美国控制
B.弘扬日本传统文化
C.发展国民经济
D.谋求政治大国地位
5.论及世界和平与发展问题,习 ( http: / / www.21cnjy.com 主席指出“世界上本无‘修昔底德陷阱’,但大国之间一再发生战略误判,就可能给自己造成‘修昔底德陷阱’”。(“修昔底德陷阱”,是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免)下列史实体现这一观点的是( )21·世纪*教育网
A.古巴导弹危机
B.20世纪五六十年代中美对抗
C.科索沃危机
D.20世纪五六十年代中苏关系恶化
6.20世纪60-70年代,法国、 ( http: / / www.21cnjy.com )联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是( )21教育名师原创作品
A.马歇尔计划开始发挥作用 B.欧洲经济一体化的推动
C.西欧社会福利制度的确立 D.布雷顿森林体系的瓦解
7.针对苏联领导人赫鲁晓夫提出的“和平竞赛” ( http: / / www.21cnjy.com )口号,美国总统尼克松在上台前就呼吁:“让我们扩大这个竞赛,把它扩大到不仅……包括粮食和工厂,而且把它扩大到包括标志我们文明特征的伟大的精神和道义上的价值。”其目的是( )21*cnjy*com
A.挑动苏东矛盾 B.调整美欧关系 C.实行战略防御 D.推行“和平演变”
8.1963年,为避免误解或相互矛盾的信息造成“战略迷雾”,一条连通白宫和克里姆林宫的“危机控制直拨通信线路”投入使用。这条热线(  )【版权所有:21教育】
A.导致中苏关系进一步恶化
B.有利于联合国在国际事务中发挥作用
C.改变了美苏两极对峙的格局
D.体现出核危机笼罩下的一种相对平衡
9.20世纪80年代中期以后,苏联争霸活动全面收缩,这表明(  )
A.苏联要与美国共同主导世界
B.苏联与美国一决雌雄定出胜负
C.苏联的军备竞赛缺乏相应的经济支撑
D.苏联社会矛盾尖锐,国家濒临瓦解
10.日本自1963年起成 ( http: / / www.21cnjy.com )为世界上最大的钢铁出口国。同年,美国指责日本对美进行钢铁倾销,日本遂减少对美出口。1968年美国迫使日本签署协定,日本再次大幅减少对美钢铁出口。这说明(  )21*cnjy*com
A.多极化的世界格局已形成
B.世界经济一体化的进程加速
C.日本难以摆脱美国的经济控制
D.美国开始建立世界经济霸权
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在各个地方,人们现在正在新的恐 ( http: / / www.21cnjy.com )惧的阴影下生活。因为可怕的、全球性的核浩劫的种种后果现在更加显而易见……毫无疑问,我们正处于动荡的时代,我们需要一种伦理,一种得以生存的伦理。
——阿德莱·斯蒂文森
材料二 1961年初,“东 ( http: / / www.21cnjy.com )方号”飞船的总设计师曾经向科罗廖夫指出,运载火箭和宇宙飞船的安全指数目前只能达到50%,但科罗廖夫还是决定铤而走险:必须领先美国人数周,进行“东方号”载人飞船发射。……据专家估算,苏联把国民经济的1/2至2/3投入到国防科研生产上,苏联发展国防高新技术……是搞“象牙塔”,用国民经济填“无底洞”。
(1)材料一中“新的恐惧的阴影”指的是什么 20世纪50年代中期以后“动荡”有哪些具体表现
(2)请对材料二中的现象进行评价。
1.答案:C
解析:随着第二次世界大战的结束,丘吉尔反苏反共的情结又开始抬头。这里的“新敌人”指的是在社会制度及意识形态等方面与英国存在巨大差异的苏联。21cnjy.com
2.答案:A
解析:1947年3月,杜鲁门发表演 ( http: / / www.21cnjy.com )说,宣布世界已经分裂为两个对立的营垒,美国将支持所有反对共产主义的国家。杜鲁门主义的出台是美国对苏联发动冷战的标志,故A项正确。
3.答案:B
解析:第二次世界大战后,美苏英法对德国及其 ( http: / / www.21cnjy.com )首都柏林实行分区占领,第一次柏林危机后,在美英法占领区实行资本主义制度,建立联邦德国;在苏战区实行社会主义制度,建立民主德国。www.21-cn-jy.com
4.答案:D
解析:日本鼓吹“日本模式”和强调 ( http: / / www.21cnjy.com )民族自豪感的根源是经济高速发展,其目的是通过推广“日本模式”,提高日本的国际影响力,谋求政治大国地位,故D项正确。【来源:21·世纪·教育·网】
5.答案:A
解析:通过材料分析,美苏冷战时期,古巴导 ( http: / / www.21cnjy.com )弹危机,美国认为苏联开始对其进行进攻,导致危机发生,故A正确;20世纪五六十年代,中国不会对美国造成威胁,不符合“修昔底德陷阱”含义,排除B;科索沃危机.20世纪五六十年代中苏关系均不符合“修昔底德陷阱”含义,排除CD。21世纪教育网版权所有
6.答案:B
解析:20世纪60—70年代,由于 ( http: / / www.21cnjy.com )欧洲经济一体化的推动,法国、联邦德国和意大利三国农产品获得了更为广阔的国外市场,推动三国农村迅速实现机械化,故B项正确。马歇尔计划早在1947年就已发挥作用,故A项错误。西欧社会福利制度的确立并不会迅速提高农村的机械化水平,故C项错误。布雷顿森林体系瓦解于20世纪70年代初,与题干时间信息不符,故D项错误。2-1-c-n-j-y
7.答案:D
解析:据材料“把它扩大到包括标志我 ( http: / / www.21cnjy.com )们文明特征的伟大的精神和道义上的价值”可知,尼克松企图将美国的文化等输入社会主义国家,以达到“和平演变”的目的,故选D项;挑动苏东矛盾和实行战略防御是美苏争霸的手段而非目的,排除A、C两项;材料强调的是美苏关系,不涉及美欧关系,排除B项。【来源:21cnj*y.co*m】
8.答案:D
解析:在长期的冷战过程中,美苏两国没有发生大规模的直接武装冲突,这与核恐怖平衡状态下的“危机控制”有密切关系,故选D项。21·cn·jy·com
9.答案:C
解析:20世纪80年代中期以后,苏联经济困难,难以与美国进行军备竞赛,不得不转向全面收缩。
10.答案:C
解析:本题考查对世界格局发展变化的理解。通过 ( http: / / www.21cnjy.com )材料中美国两次迫使日本签订条约,减少对美国的钢铁出口,可知日本对美国经济非常依赖,难以摆脱其控制,故C项正确。材料中美国迫使日本两次减少对美国钢铁出口,体现了其经济上的霸权。多极化的世界格局尚未形成,故A项错误;材料没有体现世界经济一体化,而是反映了美国对日本的经济控制,故B项错误;美国开始建立世界经济霸权是在第二次世界大战后,故D项错误。21教育网
11.答案:(1)“阴影”指美苏争霸。“动荡”的表现:第二次柏林危机、古巴导弹危机、越南战争等。
(2)一方面,促进了苏联国防科技事 ( http: / / www.21cnjy.com )业的发展,推动了人类航天航空技术的进步。另一方面,苏联的财政支出向国防军事部门倾斜,严重影响了其他部门的发展;美苏大搞军备竞赛,加剧了苏联国内的经济困难,激化了各种社会矛盾,是导致苏联解体的因素之一。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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