部编版语文六年级下册小升初关联词语正确使用专项突破练习（试题）（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版语文六年级下册小升初关联词语正确使用专项突破练习（试题）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 26.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-06-24 08:08:19 | ||
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文档简介
关联词语正确使用专项突破
一、选择题
1．依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）
这一年， 要把最崇高的敬意献给什么人， 只能一次， ，我想把这一次敬意献给为抗击疫情奋战在一线的医护人员。 没有他们，我们的生活无法恢复正常。
A．无论 因为 所以 但是 B．如果 而且 那么 假如
C．如果 那么 而且 因为 D．假如 然而 那么 由于
2．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．只要多读多写，我们的写作水平就会提高。
B．查字典不仅能知道字的读音，还能知道字的意思。
C．如果条件怎么恶劣，詹天佑始终就坚持在野外工作。
D．我的家乡不但山青水秀，而且土地肥沃。
3．下列关联词使用不当的一项是( )
A．你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。
B．小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。
C．老师一边弹琴，同学们一边唱歌。
D．与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。
4．下面能填入文段中的最合适的一组关联词是（ ）
，我还有墨水，能把事情记得非常准确。墨水用完以后，我就办不到了，我想尽办法还是制造不出墨水来。
A．只要 就 虽然 但是 B．只要 就 但是 因为
C．如果 就 因为 所以 D．假如 还 之所以 是因为
5．依次填入下列句子中的关联词，最恰当的一项是（ ）
泸州油纸伞作为一项民间工艺，太追求时尚，失去了油纸伞本身的文化韵味，在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。
A．因为 所以 即使 也 B．如果 就 只有 才
C．如果 就 即使 也 D．因为 所以 不但 而且
6．下面一段文字，关联词语按顺序填写恰当的一项是（ ）
（ ）我们树立了远大的理想，（ ）就要为实现理想制定长远的规划。（ ）现在我们还不具备实现理想的实力，但（ ）心有方向，（ ）付之于行动，我们就一定有所收获。
A．只要 因为 虽然 只有 并且
B．如果 而且 即使 只要 就能
C．因为 所以 虽然 只要 并且
D．虽然 但是 即使 只有 而且
7．下面句子中关联词语使用错误的一项是（ ）
A．即使我们的生活条件变好了，也不能忘记勤俭节约的优良传统。
B．虽然妈妈给小明买了很多书，但是他却从没有认真阅读过。
C．如果我说的不对，所以请你给我指出来。
D．无论我们走到哪里，都不会忘记六年的同窗情谊。
8．在下面的横线上填上关联词，最恰当的一项是（ ）
一个人，_____有多聪明，多能干，背景条件有多好，_____不懂得如何去做人、做事，_____他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术，_____是一门学问。
A．尽管 如果 那么 更 B．不管 即使 那么 也
C．不管 如果 那么 更 D．尽管 既然 那么 也
9．依次填入下面横线上的关联词，最恰当的一项是（ ）
杰出的成就、伟大的发明值得崇拜，一个普普通通的巧思，一次小小的成功，一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，也都同样值得赞赏。敞开胸怀，我们一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。
A．固然 即使 以及 只要 就 B．固然 即使 甚至 只要 才
C．不仅 而且 以至 只要 就 D．固然 但是 甚至 只要 就
10．把下列词语填入句子，最恰当的一项是（ ）
接到最后一棒，已经落后别人大半圈，基本没有拿到接力赛冠军的可能了。 ，小青不气馁。 在她心中始终有个信念，那就是只要还有万分之一的可能，就不放弃。
A．所以 但是 B．但是 因为 C．因为 所以 D．虽然 但是
11．在下面的语段中填入合适的关联词，正确的一项是（ ）
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
①不管……都…… ②如果……就…… ③因为……所以…… ④只要……就……
A．③④①② B．③②①④ C．③①④②
12．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）
A．因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B．新冠肺炎不但来势凶猛，而且医务工作者临危不惧，工作在抗击病毒的第一线。
C．虽然枣子和饭豆搁得多了一点儿，但是大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
D．过新年时，孩子们即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。
二、信息匹配
13．给下列句子选择恰当的关联词，把序号填写在后面的括号里
A虽然……但是…… B只有……才…… C不但……而且……
D不管……总…… E如果……就……
（1）（ ）专研刻苦，（ ）能取得好成绩。( )
（2）（ ）你对别人没礼貌，（ ）别想让别人尊敬你。( )
（3）（ ）刮风下雨，警察叔叔（ ）要在路上维持交通秩序。( )
（4）（ ）鲸的体形上很像鱼，（ ）它不属于鱼类。( )
（5）海豹（ ）吃大鱼，（ ）吃小海兽。( )
14．选择合适的关联词语填空。
无论……都…… 如果……就…… 即使……也……
因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……而是……
（1）( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。
（2）挫折( )高不可攀的险峰，( )我们前进的动力！
（3）( )我们面临很多困难，( )大家的精神状态都非常好。
（4）我们( )取得多大的成绩，( )不能骄傲。
（5）父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅( )风雨兼程，( )能安然无恙。
15．选择合适的关联词填空。
即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……只要……
爸爸( )技术高明，( )积极肯干。再难的活儿，( )一到爸爸的手里，( )能化难为易。( )是别人不愿干的活，他( )从不推辞。他觉得做难度大的活( )人累一点儿，( )能提高自己的技术。
1．B
【详解】
此题考查关联词的运用。解答时，我们要结合语境前后句之间的联系，选择合适的关联词。本题可用排除法完成，首句中“崇高的敬意”尚未送出，为假设关系，可以排除A项，第二处前后分句之间显然是递进关系，可以排除C、D项。
2．C
【详解】
本题考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
C项关联词使用错误，前面分句提出条件“条件怎么恶劣”，后面分句说明结果“詹天佑始终坚持在野外工作”，分句之间为条件关系，应使用表示条件关系的关联词“不管……都……”更恰当。
3．C
【详解】
考查对关联词的搭配辨析能力。
结合“老师一边弹琴，同学们一边唱歌。”来看“一边……一边……”属于并列关系，用于同一陈述对象的并列行为，题中“老师”与“同学们”属于不同现象，所以关联词语搭配不当，C项有误。
4．B
【详解】
考查了关联词和句子仿写。学生对关联词语的使用，要熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
“我还有墨水”和“能把事情记得非常准确。”分句之间是条件关系，用条件关联词“只要……就……”相连。
“能把事情记得非常准确。”和“墨水用完以后，我就办不到了”分句之间是转折关系，用转折关联词“但是……”相连。
“墨水用完以后，我就办不到了，”和“我想尽办法还是制造不出墨水来。”分句之间是原因关系，用原因关联词“因为……”相连。
5．B
【详解】
本题考查了选词填空能力。选词填空中的备选词语都是关联词，在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，区分句子的关系后再选用正确的关联词语即可。
本题句子中“泸州油纸伞作为一项民间工艺，太追求时尚，失去了油纸伞本身的文化韵味”之间是假设关系，故横线上要用上“如果……就……”关联词；
句子中“在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间”之间是条件关系，故横线上要用上“只有……才……”关联词；
综上，最恰当的一项是：B。
6．C
【详解】
本题考查关联词的运用。
完成本题时，先熟读语段,理解语境的意思,掌握前后句之问的关系。第一句话是因果关系，所以应填入“因为……所以……”。第二句中的前后部分是转折关系,因此第三个空填“虽然”而第二句后半部分是条件关系,因此填写“只要”。最后，“心有方向”和“付之于行动”是递进关系,应填入“并且”。因此答案为C。
7．C
【详解】
本题考查关联词语的正确使用。认真读每一个题干，根据语感结合自己积累相关知识做出准确判断。
ABD正确。
C．有误。分句之间是假设关系，用假设关联词“如果……那么……”相连，示例：如果我说的不对，那么请你给我指出来。
8．C
【详解】
本题此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
“有多聪明，多能干，背景条件有多好”是条件，用“尽管……那么”；中间是假设，用“如果”，故选C。
9．D
【详解】
本题考查关联词，注意找出句子前后之间存在的关系。
“杰出的成就、伟大的发明”值得崇拜是事实，“一个普普通通的巧思，一次小小的成功”与“成就、发明”相比太过微小，故此处承认事实的同时又引出下文的转折，所以应使用表示转折关系的关联词“固然……但是……”。
“普普通通的一个巧思、一个小小的创意”和“一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑”之间是递进关系，所以选择表示递进的词语“甚至”。
“敞开心胸”和“一定会发现”之间是条件关系，所以选择表示条件关系的关联词“只要……就……”。故选D。
10．B
【详解】
本题考查关联词的运用。解答时要先理解例句分句前后表示的是何种关系，再选择关联词填空。
第一个空是转折关系的关联词。
第二个空是因果关系的关联词。
11．B
【详解】
此题考查理解句子及运用关联词的能力。可以先回忆课文相关段落，也可以直接判断两个分句之间的关系，填入恰当的关联词。
因为……所以……表因果，如果……就……表假设，不管……都……表条件，只要……就……表假设。本题先按照因果关系进行选择，剩下的词语找出成对的关键词即可。
这句话节选自课文《为人民服务》：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
12．B
【详解】
本题考查关联词的运用。题目要求找出使用不恰当的一项，结合句意理解每句话。
B项错误，前一句说新冠肺炎，后一句介绍医务人员工作在第一线。两句话内容不一致，是转折关系的分句，应使用“虽然……，但是……”作者错误使用了递进关系的关联词。
13． B E D A C
【详解】
本题考查关联词的掌握情况。
首先要阅读题干，分析两个分句间的逻辑关系，再选择合适的关联词。选用之后，还要通读检查是否通顺。
（1）“专研刻苦”与“能取得好成绩 ”，是条件关系，选择只有……才……
（2）“你对别人没礼貌”与“别想让别人尊敬你”是假设关系，选择如果……就……
（3）“刮风下雨”与“警察叔叔要在路上维持交通秩序。”是条件关系。而不管……总……是条件复句中的无条件复句的关联词。故入选。
（4）“鲸的体形上很像鱼”与“它不属于鱼类。”是转折关系，选择虽然……但是……
（5）“海豹吃大鱼”与“吃小海兽”是递进关系，选择 不但……而且……
14． 因为 所以 如果 就 不是 而是 虽然 但是 无论 都 即使 也
【详解】
考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。（1）题大分句之间是因果关系，后面分句之间是假设关系。（2）题分句之间是并列关系。（3）题分句之间是转折关系。（4）题分句之间是条件关系。（5）题分句之间是假设关系。
15． 不仅 还 只要 就 即使 也 虽然 但是
【详解】
此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
第一句话两个分句之间是递进关系；第二句话两个分句之间是条件关系；第三句话两个分句之间是假设关系；第四句话两个分句之间是转折关系。
一、选择题
1．依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）
这一年， 要把最崇高的敬意献给什么人， 只能一次， ，我想把这一次敬意献给为抗击疫情奋战在一线的医护人员。 没有他们，我们的生活无法恢复正常。
A．无论 因为 所以 但是 B．如果 而且 那么 假如
C．如果 那么 而且 因为 D．假如 然而 那么 由于
2．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．只要多读多写，我们的写作水平就会提高。
B．查字典不仅能知道字的读音，还能知道字的意思。
C．如果条件怎么恶劣，詹天佑始终就坚持在野外工作。
D．我的家乡不但山青水秀，而且土地肥沃。
3．下列关联词使用不当的一项是( )
A．你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。
B．小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。
C．老师一边弹琴，同学们一边唱歌。
D．与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。
4．下面能填入文段中的最合适的一组关联词是（ ）
，我还有墨水，能把事情记得非常准确。墨水用完以后，我就办不到了，我想尽办法还是制造不出墨水来。
A．只要 就 虽然 但是 B．只要 就 但是 因为
C．如果 就 因为 所以 D．假如 还 之所以 是因为
5．依次填入下列句子中的关联词，最恰当的一项是（ ）
泸州油纸伞作为一项民间工艺，太追求时尚，失去了油纸伞本身的文化韵味，在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。
A．因为 所以 即使 也 B．如果 就 只有 才
C．如果 就 即使 也 D．因为 所以 不但 而且
6．下面一段文字，关联词语按顺序填写恰当的一项是（ ）
（ ）我们树立了远大的理想，（ ）就要为实现理想制定长远的规划。（ ）现在我们还不具备实现理想的实力，但（ ）心有方向，（ ）付之于行动，我们就一定有所收获。
A．只要 因为 虽然 只有 并且
B．如果 而且 即使 只要 就能
C．因为 所以 虽然 只要 并且
D．虽然 但是 即使 只有 而且
7．下面句子中关联词语使用错误的一项是（ ）
A．即使我们的生活条件变好了，也不能忘记勤俭节约的优良传统。
B．虽然妈妈给小明买了很多书，但是他却从没有认真阅读过。
C．如果我说的不对，所以请你给我指出来。
D．无论我们走到哪里，都不会忘记六年的同窗情谊。
8．在下面的横线上填上关联词，最恰当的一项是（ ）
一个人，_____有多聪明，多能干，背景条件有多好，_____不懂得如何去做人、做事，_____他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术，_____是一门学问。
A．尽管 如果 那么 更 B．不管 即使 那么 也
C．不管 如果 那么 更 D．尽管 既然 那么 也
9．依次填入下面横线上的关联词，最恰当的一项是（ ）
杰出的成就、伟大的发明值得崇拜，一个普普通通的巧思，一次小小的成功，一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，也都同样值得赞赏。敞开胸怀，我们一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。
A．固然 即使 以及 只要 就 B．固然 即使 甚至 只要 才
C．不仅 而且 以至 只要 就 D．固然 但是 甚至 只要 就
10．把下列词语填入句子，最恰当的一项是（ ）
接到最后一棒，已经落后别人大半圈，基本没有拿到接力赛冠军的可能了。 ，小青不气馁。 在她心中始终有个信念，那就是只要还有万分之一的可能，就不放弃。
A．所以 但是 B．但是 因为 C．因为 所以 D．虽然 但是
11．在下面的语段中填入合适的关联词，正确的一项是（ ）
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
①不管……都…… ②如果……就…… ③因为……所以…… ④只要……就……
A．③④①② B．③②①④ C．③①④②
12．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）
A．因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B．新冠肺炎不但来势凶猛，而且医务工作者临危不惧，工作在抗击病毒的第一线。
C．虽然枣子和饭豆搁得多了一点儿，但是大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
D．过新年时，孩子们即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。
二、信息匹配
13．给下列句子选择恰当的关联词，把序号填写在后面的括号里
A虽然……但是…… B只有……才…… C不但……而且……
D不管……总…… E如果……就……
（1）（ ）专研刻苦，（ ）能取得好成绩。( )
（2）（ ）你对别人没礼貌，（ ）别想让别人尊敬你。( )
（3）（ ）刮风下雨，警察叔叔（ ）要在路上维持交通秩序。( )
（4）（ ）鲸的体形上很像鱼，（ ）它不属于鱼类。( )
（5）海豹（ ）吃大鱼，（ ）吃小海兽。( )
14．选择合适的关联词语填空。
无论……都…… 如果……就…… 即使……也……
因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……而是……
（1）( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。
（2）挫折( )高不可攀的险峰，( )我们前进的动力！
（3）( )我们面临很多困难，( )大家的精神状态都非常好。
（4）我们( )取得多大的成绩，( )不能骄傲。
（5）父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅( )风雨兼程，( )能安然无恙。
15．选择合适的关联词填空。
即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……只要……
爸爸( )技术高明，( )积极肯干。再难的活儿，( )一到爸爸的手里，( )能化难为易。( )是别人不愿干的活，他( )从不推辞。他觉得做难度大的活( )人累一点儿，( )能提高自己的技术。
1．B
【详解】
此题考查关联词的运用。解答时，我们要结合语境前后句之间的联系，选择合适的关联词。本题可用排除法完成，首句中“崇高的敬意”尚未送出，为假设关系，可以排除A项，第二处前后分句之间显然是递进关系，可以排除C、D项。
2．C
【详解】
本题考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
C项关联词使用错误，前面分句提出条件“条件怎么恶劣”，后面分句说明结果“詹天佑始终坚持在野外工作”，分句之间为条件关系，应使用表示条件关系的关联词“不管……都……”更恰当。
3．C
【详解】
考查对关联词的搭配辨析能力。
结合“老师一边弹琴，同学们一边唱歌。”来看“一边……一边……”属于并列关系，用于同一陈述对象的并列行为，题中“老师”与“同学们”属于不同现象，所以关联词语搭配不当，C项有误。
4．B
【详解】
考查了关联词和句子仿写。学生对关联词语的使用，要熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
“我还有墨水”和“能把事情记得非常准确。”分句之间是条件关系，用条件关联词“只要……就……”相连。
“能把事情记得非常准确。”和“墨水用完以后，我就办不到了”分句之间是转折关系，用转折关联词“但是……”相连。
“墨水用完以后，我就办不到了，”和“我想尽办法还是制造不出墨水来。”分句之间是原因关系，用原因关联词“因为……”相连。
5．B
【详解】
本题考查了选词填空能力。选词填空中的备选词语都是关联词，在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，区分句子的关系后再选用正确的关联词语即可。
本题句子中“泸州油纸伞作为一项民间工艺，太追求时尚，失去了油纸伞本身的文化韵味”之间是假设关系，故横线上要用上“如果……就……”关联词；
句子中“在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间”之间是条件关系，故横线上要用上“只有……才……”关联词；
综上，最恰当的一项是：B。
6．C
【详解】
本题考查关联词的运用。
完成本题时，先熟读语段,理解语境的意思,掌握前后句之问的关系。第一句话是因果关系，所以应填入“因为……所以……”。第二句中的前后部分是转折关系,因此第三个空填“虽然”而第二句后半部分是条件关系,因此填写“只要”。最后，“心有方向”和“付之于行动”是递进关系,应填入“并且”。因此答案为C。
7．C
【详解】
本题考查关联词语的正确使用。认真读每一个题干，根据语感结合自己积累相关知识做出准确判断。
ABD正确。
C．有误。分句之间是假设关系，用假设关联词“如果……那么……”相连，示例：如果我说的不对，那么请你给我指出来。
8．C
【详解】
本题此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
“有多聪明，多能干，背景条件有多好”是条件，用“尽管……那么”；中间是假设，用“如果”，故选C。
9．D
【详解】
本题考查关联词，注意找出句子前后之间存在的关系。
“杰出的成就、伟大的发明”值得崇拜是事实，“一个普普通通的巧思，一次小小的成功”与“成就、发明”相比太过微小，故此处承认事实的同时又引出下文的转折，所以应使用表示转折关系的关联词“固然……但是……”。
“普普通通的一个巧思、一个小小的创意”和“一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑”之间是递进关系，所以选择表示递进的词语“甚至”。
“敞开心胸”和“一定会发现”之间是条件关系，所以选择表示条件关系的关联词“只要……就……”。故选D。
10．B
【详解】
本题考查关联词的运用。解答时要先理解例句分句前后表示的是何种关系，再选择关联词填空。
第一个空是转折关系的关联词。
第二个空是因果关系的关联词。
11．B
【详解】
此题考查理解句子及运用关联词的能力。可以先回忆课文相关段落，也可以直接判断两个分句之间的关系，填入恰当的关联词。
因为……所以……表因果，如果……就……表假设，不管……都……表条件，只要……就……表假设。本题先按照因果关系进行选择，剩下的词语找出成对的关键词即可。
这句话节选自课文《为人民服务》：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
12．B
【详解】
本题考查关联词的运用。题目要求找出使用不恰当的一项，结合句意理解每句话。
B项错误，前一句说新冠肺炎，后一句介绍医务人员工作在第一线。两句话内容不一致，是转折关系的分句，应使用“虽然……，但是……”作者错误使用了递进关系的关联词。
13． B E D A C
【详解】
本题考查关联词的掌握情况。
首先要阅读题干，分析两个分句间的逻辑关系，再选择合适的关联词。选用之后，还要通读检查是否通顺。
（1）“专研刻苦”与“能取得好成绩 ”，是条件关系，选择只有……才……
（2）“你对别人没礼貌”与“别想让别人尊敬你”是假设关系，选择如果……就……
（3）“刮风下雨”与“警察叔叔要在路上维持交通秩序。”是条件关系。而不管……总……是条件复句中的无条件复句的关联词。故入选。
（4）“鲸的体形上很像鱼”与“它不属于鱼类。”是转折关系，选择虽然……但是……
（5）“海豹吃大鱼”与“吃小海兽”是递进关系，选择 不但……而且……
14． 因为 所以 如果 就 不是 而是 虽然 但是 无论 都 即使 也
【详解】
考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。（1）题大分句之间是因果关系，后面分句之间是假设关系。（2）题分句之间是并列关系。（3）题分句之间是转折关系。（4）题分句之间是条件关系。（5）题分句之间是假设关系。
15． 不仅 还 只要 就 即使 也 虽然 但是
【详解】
此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
第一句话两个分句之间是递进关系；第二句话两个分句之间是条件关系；第三句话两个分句之间是假设关系；第四句话两个分句之间是转折关系。